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1、返乡农民工电工技能培训的特点与方法研究【摘要】本篇文章主要分析了返乡农民工在电工技能培训中较为突出的特点，通过分析和研究，提出了改善农民工电工培训的具体方法。 【关键词】返乡农民工；电工技能；培训农民工是现代社会中一个比较特殊的群体，他们由于自身的受教育程度不高，因此从事的工作也是比较累而且工资又不高，他们本应该得到社会各界人士的同情和帮助。也正是因为有他们，整个社会才能正常的运行，他们对经济的发展发挥着至关重要的作用。农民工作为社会中不可或缺的重要组成部分，只有不断提高他们的知识水平，强化他们的技能，才能更好地带动农民工的发展。因此，提高返乡农民工的电工技术水平，加强他们的日常培训，可以更好
2、地促进返乡农民工参与到市场竞争中，从而提升市场竞争力。一.农民工自身存在的问题1）孤独与封闭大多数农民工都是从事劳动强度大、报酬少、社会地位低的工作，在工作的过程中，很少与社会城市中的人接触。这也是使他们心理上容易产生孤独和封闭的主要原因。在城市的各个阶层中，农民工群体明显独立于公共事业管理者、私营企业主和专业技术人员。他们每天接触的人很有限，日常进行的交流也就很少，这样久而久之，会让他们与城市居民逐渐区别开来。2）自卑与苦闷农民工由于自身工作的特殊性，也许在某一些人看来，他们会觉得自己还不错。但是一说到白领一族、领导人士，他们就会觉得自己是低人一等，总感觉抬不起头，极大地挫伤了他们的自信心。
3、近些年来，户籍制度壁垒越来越严重，城市的繁荣和他们微薄的收入形成了巨大的反差，给农民工心理带来很大的思想冲击，严重影响他们日常工作。此外，在日常生活中，还要处理家中的日常事务，尤其是家中发生不好的事情时，更容易让他们对自己产生失望，以至于自卑和苦闷。二.农民工电工技能培训的主要特点1）适应能力强返乡农民工不同于一般的职场人员，他们经历过的痛苦、挫折远远比他们经历的多，农民工的心态比较稳重，在有过之前的工作经历之后，他们的适应环境能力也会有所提高。为了改善自身的经济情况，他们会很迫切的想要通过自身的努力来获取收入，从而养家糊口。在他们的脑海中，学好一门技术的观念已经深入他们的脑海中。在对农民工开
4、展技能培训时，他们会很主动的去学习，去掌握自己需要学习的知识。农民工吃苦耐劳、勤劳肯干的优点是现代电工行业稀缺的一种优良品质，对农民工开展技能培训，可以更好地发挥电工技能的作用。2）学习热情高返乡农民工不仅适应能力强，而且他们对知识极其的渴望，学习热情比在校学生高出好多倍。尽管每次的培训时间很有限，但是他们能够很好地把握时间，尽可能的学习更多的知识。毕竟他们之前的文化程度不高，从接受新知识到掌握知识需要经历一个比较漫长的过程。培训人在培训的过程中要注意了解农民工的心理想法，适时的跟他们进行交流，营造一种更加良好的学习氛围。培训人也可以更好地讲解学习内容和学习方法，根据培训目标提出适当的要求，让
5、农民工在思想上、行动上都满足要求。3）培训目标明确农民工进行技能培训最终的目的就是让农民工熟悉和掌握电工技术，从而参与到相应的岗位中。电工培训结束之后可以给农民工颁发相应的技能证书，这样他们在应聘时就会更有说服力。技能证书设置有不同的等级，分别包括初级、中级、高级、技师和高级技师这五个类别。每个农民工可以根据自己的具体情况选择相应的培训课程。电工技术最主要的培训课程包括有电工工艺学、电气设备运行、电器测量知识、工厂配变电技术等内容，通过借用现代高科技手段，形成高技能的培训模式，彰显出电工技能培训的优势和优点。二.农民工电工技能培训的方法1）根据企业需求培养相应的人才经济的不断发展，企业的经营模
6、式也在不断发生着变化。他们对人才提出了更高层次的要求。只有不断培养出适合企业发展的人才，才能促进人才的就业，从而加快企业的发展。作为以农民工为主体的电工也一样。在培训过程中，首先确定培训的目标、专业设置、课程辅导、技能训练、培训内容等相关事项，根据农民工自身的基础，给他们更多锻炼自己操作能力的机会。其次，围绕市场中对电工技术人才的需求，制定培训的方案和计划，明确市场对电工技术人才的需求状况。相应的开展技能培训，有意识的培养他们适应市场这种环境。2）灵活运用教学模块为了让农民工在培训过程中真正的学到知识，在培训的过程中，我们必须要采取实际与理论相结合培训的方式。如果只是单纯的理论课，可能很多农民
7、工都听不进去，就算记住了过不了多久又会忘了。只有在讲理论课的同时，同时让他们自己动手操作，这样远比光讲理论课更有效率。在农民工技能培训的过程中，把电动机的基本控制线路工作原理和安装、调试作为一个教学模块，把电子元件与电子电路焊接作为一个模块，通过进行这样的模块划分，有利于加深农民工的理解和知识的深化，在讲解的过程中引入具体例子，并合理安排相应的时间每个人亲自操作，对于不懂的农民工及时给予指导。3）将电工培训与“家电下乡”活动相结合“家电下乡”活动是国家对农村地区人民推出的优惠活动，在一定程度上可以缓解人们经济困难的情况。对农民工进行培训时，告诉他们在购买家电时，需要考虑供电设备能否满足新增容负
8、荷工作的需要。通过跟农民工一起探讨家电消费知识，引起他们的共鸣，让他们更加清楚的了解到电工技能培训是新形势发展的必然需求，学习电工知识可以开阔自己的视野，增长自己的见识，从而进一步激发他们的学习热情。4）开展现场技能展示培训电工技能需要长期不断的学习和努力，经过时间的磨练，电工技能水平才会不断提高。它的操作性很强，不仅注重对电工理论知识的掌握，在处理实际的电工问题时，也注重农民工对实际问题的处理能力。在农民工电工技能培训的课程中，可以要求相关的企业、工程项目进行现场示范，同时鼓励农民工积极参与到培训课程中，通过现场观摩、亲手实践、技术探讨等一系列环节的培训，充分利用企业的相关设施，对农民工进行
9、技能培训。培训的次数越多，农民工学习的知识就会越多，掌握的也就越多，每个人的电工技能水平都会得到不同层次的提高。采用这种实地考察、当面演示传授的培训方法往往能取得比较好的培训效果，极大地提升农民工自身的技术水平。结语对农民工进行培训时，要根据农民工自身的文化程度和发展情况，并结合市场对电工人才的需求，从多角度考虑，构建灵活的、可学的、操作性强的培训方式，锻炼他们的实际动手操作能力，从而提高农民工的电工技能水平。参考文献1顾昭明，吕世辰.中国农村富余劳动力的教育培训J.教育理论与实践，2004（8）：7102胡昌年.强化职业培训促进稳定就业J.四川劳动保 障，2008（8）：1011.3王政，石铮.劳动力输入地农民工培训问题研究J.世界农 业，2007（2）：61-64.
