《上海市普通高中等级性考试历史试题 真题.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海市普通高中等级性考试历史试题 真题.pdf（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 1 2018 年上海市普通高中等级性考试年上海市普通高中等级性考试 历史试题历史试题 一、选择题（共一、选择题（共 40 分，每小题分，每小题 2 分。每小题只有一个正确答案）分。每小题只有一个正确答案） 1史前史上限不断前移，内容不断丰富得益于 A考古资料的发掘 B古本文献的考订 C神话传说采用 D口述史料引入 2人类历史上第一次伟大的经济变革是 A采集渔猎 B农耕生活 C青铜冶炼 D铁器牛耕 3 资治通鉴以公元前 403 年为起点，这一时间可表述为 A公元前 4 世纪前期 B公元前 4 世纪后期 C公元前 5 世纪前期 D公元前 5 世纪后期 4 “大楚兴，陈胜王” ，对应的历史事件是
2、A楚汉战争 B秦末农民起义 C牧野之战 D吴楚七国之乱 5 “柔道”治天下的中兴之主是 A汉武帝 B汉光武帝 C孝文帝 D唐玄宗 6从席地而坐到垂足而坐体现了 A民族融合的影响 B礼乐的规范 C经济重心的南移 D家族制度的强化 7 “天理，只是仁义礼智之总名。仁义礼智便是天理之件数。 ”出自 A孔子 B孟子 C董仲舒 D朱熹 81718 世纪兼具资本主义与民族解放战争性质的双重革命是 A英国革命 B美国独立战争 C法国大革命 D辛亥革命 919 世纪末德国现代高速发展的关键得益于 A国家的统一 B殖民地的拓展 C内政的改革 D移民的刺激 101870 年代，日本兴起自由民权运动，宣传“主权在民
3、”思想，其理论依据主要出自 A 社会契约论 B 百科全书 C 论法的精神 D 政府论 11以“提供贷款、投资设厂、开矿筑路”为主要手段的资本扩张方式始于 A新航路开辟 B英国工业革命 C第二次工业革命 D战后科技革命 12与右侧漫画相关的事件是 A百年战争 B普法战争 C第一次世界大战 D第二次世界大战 13罗斯福新政“新”在 2 A推行民族共同体政策 B推行自由放任政策 C实施国家宏观调控 D大力引入外国资本 14 “挽世变在人才，成人才在学术，讲学术在合群。 ”此语旨在倡议 A引进科学技术 B繁荣报刊事业 C创办民间社团 D改革社会习俗 151915 年蔡锷在云南起兵恢复“共和” ，史称
4、A护国运动 B北伐战争 C武昌起义 D二次革命 16 “创建初期的寒伧的法国区 （法租界）今天已经成为这个巨大的上海地区中心的一个 繁华市区， 完成这样的业绩花了多少时间呢？还不到 80 年。 我们有权利引以自豪。 ” 该作者的身份是 A民国官员 B朝鲜旅行者 C华界市民 D西方殖民者 17 马关条约签订后，台湾与祖国隔离。台湾重新回归祖国怀抱是因为 A郑成功收复台湾 B清政府设台湾府 C南京国民政府改订新约运动 D抗日战争胜利 18毛泽东七律诗人民解放军占领南京对应的历史事件是 A淮海战役 B辽沈战役 C渡江战役 D平津战役 19若以“初登国际舞台”为题设计展板，应选择下列哪一事件？ A万隆
5、会议 B重返联合国 C中日建交 D加入世界贸易组织 20阅读下列有关经济全球化的示意图，其中“？”处应该填上 A马歇尔计划 B布雷顿森林体系 C欧元启用 D “新经济”政策 此资料来源于：中学历史教学园地（ wwwzxlscom/） ，未经允许，谢绝转载。 二、综合分析题（共二、综合分析题（共 60 分）分） （一）社会主义之路（16 分） 社会主要作为人类智慧结晶， 经历了从空想到科学， 从理论到实践的探索过程。 21完成下列提纲（10 分） 。 A 共产党宣言 B俄国十月革命 C工业革命 D苏联解体 E中国特色社会主义道路 社会主义：从理论走向实践 （一）社会主义从空想到科学 （1）对 的
6、反思：社会主义思潮的产生 （2）空想社会主义者蓝图 （3）科学社会主义的诞生： （二）第一个社会主义国家实践 （1）夺取政权： （2）巩固政权：新经济政策、斯大林模式 （3） ：失败与教训 （三） 的探索 （1）过度与改造：新中国成立与建设 （2）历史性转折：拨乱反正、改革开放 （3）发展新阶段 信息技术革命 ？ 全球化深入发展 3 22若就提纲中的（一）展开陈述应选下列哪三则材料？（选子母） （6 分） 。 A傅立业与乌托邦 B重要的是相信圣经人唯有因信才能称义 C 英国工人阶级状况与分析影印本 D全世界无产者联合起来！ E1910 年四国工业生产占世界比重（%） （二）地理学与“世界观”
7、（19 分） 地理学被称为“历史之眼” ，从中可以管窥不同时代、不同文明对世界的 认识。阅读材料，回答问题。 材料一 地图 A1136 年刻于石碑上的华夷图 B12 世纪阿拉伯地理学家伊德里斯所绘的地图 C欧洲地理学家瓦尔德泽米勒所绘地图 材料二 西方地理学传入中国大事记 年代 重要事件 4 1583 传教士利玛窦在广东介绍世界五大洲和地图论 1602 利玛窦绘成坤余万国全图北京刊印 1623 传教士艾儒略著成职方外纪系统介绍五大洲知识 1668 康熙帝命令传教士南怀仁等编成御览西方要纪介绍西方风俗、国土 流传颇广 1782 纪昀编成四库全书 ，书中怀疑职方外纪所载为妄说 1848 徐继畲瀛寰
8、志略刊行，因弃华夷之说，被士大夫视为异端 23地图 C 没有标明时间，推测地图的大致时间并说明理由。 （5 分） 24三幅地图对地理空间的认识有何异同? （6 分） 25综合上述材料及所学知识，谈谈你对中国传统世界观的看法。 （8 分） （三）康有为的思想轨迹（25 分） 康有为是维新变法的代表人物。1879 年前后，他开始通过翻译的书报接触西学， 并在游历香港、上海过程中，认识到西方文明的优势，逐渐形成了改革思想的架构。变 法失败后，他游历世界，思想发生了变化。阅读材料，回答问题 材料一 东西各国之强， 皆以立宪法开国会之故， 国会者， 君与国民共议一国之政法也。 盖自三权鼎立之说出，以国会
9、立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之，立定宪法， 同受治焉。人主尊为神圣，不受责任，而政府代之。东西各国，皆行此政体。故人君与 千百万之国民，合为一体，国安得不强?吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国， 国安得不弱。 康有为： 请定立宪开国会折 材料二 自戊戌至今，出游于外者八年，寝卧寝灌于欧、美政俗之中，较量于欧、亚之 得失。中国数千年之文明实冠大也，然偏重于道德、哲学，而于物质最缺然。百年来欧 人之强力占据大地看，非其哲学之为之也，又非其民权、自由致之也，以物质之力为之 也。物质固形式之末，然中国之急务。方今竞新之世，有物质学者生，无物质学者死。 吾遍览欧美十余国，校量中西之得失，以为救国至急之方者，则惟在物质一事而已。以 吾考之，惟有工艺、汽电、炮舰而已。故军兵炮舰者以之强国，在物质；工商者以之足 民，亦在物质。且同光数十年来。所开之新器局，所皆官办也。不奖励民厂，而欲待官 厂为之，共能与欧洲列强敌乎? 改编自康有为物质救国论 26材料一反映了康有为在变法时期持什么主张? （6 分） 27材料二中康有为所说“物质”大致指什么? （4 分） 28结合材料和所学知识，你如何看待康有为思想的前后变化。 （15 分） 此资料来源于：中学历史教学园地（ wwwzxlscom/） ，未经允许，谢绝转载。
