校园网络拓扑结构设计[19页]

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1、1 校园网络拓扑结构设计校园网络拓扑结构设计 班级：机升本 14-1 学号：1407980111 姓名：刘庆伟 指导教师：张志杰 实验日期：2014 年 12 月 18 日 2 目录目录 摘要.4 1 前言 .1 1.1 概述 .1 1.2 校园网建设的必要性 .1 第 2 章 校园网络需求分析.2 2.1 用户需求分析 .2 2.2 校园网建网需求 .3 2.3 设计原则 .3 2.3.1 网络设计的基本原则.4 2.3.2 模块化、层次化的设计原则.4 2.3.3 校园网的设计原则.5 第 3 章 解决方案.5 3.1 网络拓扑图 .5 3.2 方案说明 .5 3.2.1 用户上网方案.6

2、 3.3 IP 地址规划和路由设计 .6 3.3.1 IP 地址规划.7 3.3.2 路由设计.7 3.3.3 安全与流量控制.8 3.3.4 流量监控与控制：.9 3.4 方案特点 .9 3.4.1 高带宽、高性能.9 3.4.2 完善的安全机制.9 第 4 章 综合布线.9 4.1 概述 .9 4.2 布线系统概述 .10 3 4.2.1 布线系统结构组成 .10 4.3 办公场地布线系统设计 .11 第 5 章 设备选型.11 5.1 核心层：DCRS-7600 系列插槽 IPV6 万兆路由交换机.11 5.2 汇聚层：DCRS-5950 系列盒式万兆 IPV6 路由交换机.13 5.3

3、 接入层：DCRS-5200 系列安全路由接入交换机 .13 结论.14 参考文献.15 4 摘要摘要 校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。首先，校园网应 为学校教学、科研提供先进的信息化教学环境。这就要求：校园网是一个宽带 、具有交互功 能和专业性很强的局域网络。多媒体教学软件开发平台、多媒体演示教室、教师备课系统、电 子阅览室以及教学、考试资料库等，都可以在该网络上运行。如果一所学校包括多个专业学科 (或多个系)，也可以形成多个局域网络，并通过有线或无线方式连接起来。其次，校园网应具 有教务、行政和总务管理功能。 关键词：校园网;多媒体教学;局域网络 1 第第

4、1 1 章章 前言前言 1.11.1 概述概述 在当今信息产业蓬勃发展的今天，信息已经成为一种关键性的战略资源，计算机技术在人 们的生活中已经起到了越来越重要的作用。校园作为知识基地和人才基地，它理应成为代表信 息产业应用最成功的典范。一所成功的学校不仅在学术上、教育上要力争上游，更应在管理上 上一个台阶。利用各种成熟的技术带动学校各单位、各部门的电脑化管理，通过校园信息网， 将各处的电脑联成一个数据网，实现各类数据的统一性和规范性；教职员工和学生可共享各种 信息，极易进行各种信息的教流、经验的分享、讨论、消息的发布、工作流的自动实现和协同 工作等，从而有效地提高学校的现代化管理水平和教学质量

5、，增强学生学习的积极性、主动性， 为信息时代培育出高素质的人才。 当前由于网络、数据库及与之相关的应用技术不断发展，尤其国际互联网（Internet）和 内部网（Intranet）技术的广泛应用，世界正在迈入网络中心计算 （NetworkCentricComputing）时代。人们传统的交互和工作模式正在改变。处在不同地理位 置的人们可以共享数据，使用群件技术（GroupWare）进而能够协同工作；多媒体数据的存储、 传输、应用技术的不断成熟；以上这些计算机技术的发展对学校传统的计算机业务系统产生影 响，使用户能更方便。更直观的使用系统，也使系统的性能更完善、功能更强大。 校园网建设的目标简而

6、言之是将校园内各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相 互连接起来，形成校园园区内部的 Intranet 系统，对外通过路由设备接入广域网。 建设校园网对每个学校来说都不是一件容易的事情,都要经过周密的论证、谨慎的决策和 紧张的施工。当一堆设备变成网络的时候,大部分学校的满腔热情也慢慢地冷却凝固。校园网 建成了,各种问题也不断涌现:设计目标根本无法实现,没有合适的应用软件,许多设想根本无法 实施,后续的维护费用不堪承受等等。 1.21.2 校园网建设的必要性校园网建设的必要性 随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及，校园网信息系统的建设，是非常必要的， 也是可行的。主要表现在： 1当前

7、校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息 发布、远程教学和协作工作的阶段，发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。 2教育信息量的不断增多,使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管 理和教育信息服务的要求越来越强烈。 3我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了 各种在网络上运行的软件及多媒体系统，并且越来越形象化、实用化，迫切需要网络环境。 4现代教育改革的需要。 第第 2 2 章章 校园网络需求分析校园网络需求分析 2.12.1 用户需求分析用户需求分析 2 设计一个网络，首先要为用户分析目前面临的主要问题，

8、确定用户对网络的真正需求，并 在结合未来可能的发展要求的基础上选择、设计合适的网络结构和网络技术，提供用户满意的 高质服务。 网络在日常教学办公环境中起着至关重要的作用，校园网的运作模式会带来大量动态的 www 应用数据传输，会有相当一部分应用的主服务器有高速接入网络的需求（目前为 100/1000Mbps，今后可会更高）。这就要求网络有足够的主干带宽和扩展能力。同时，一些新 的应用类型，如网络教学、视频直播/广播等，也对网络提出了支持多点广播和宽带高速接入 的要求。 除上述考虑外，还要注意到由于逻辑上业务网和管理网必须分开，所以建成后校园网应 能提供多个网段的划分和隔离，并能做到灵活改变配置

9、，以适应教学办公环境的调整和变化。 中心机房到汇聚层节点采用 4 兆光纤（多模）连接，汇聚层到接入层采用百兆的五类线 （或者超五类）连接。通常考虑，建议数据信息点的接入用交换 10/100Mbps 自适应以太网端 口接入，以便能较经济的提供较高的带宽。整个方案设计的目的是建设一个集数据传输和备份、 多媒体应用、语音传输、OA 应用和 Internet 访问等于一体的高可靠、高性能的宽带多媒体校 园网。 2.2 校园网建网需求 高校校园宽带网用户集中且网络流量大，关注网络的可运营和可管理特性，校园网建网， 需求如下： 1 教学区、宿舍区用户对校园网、教育网、INTERNET 的访问有相应的路由策略和相应 的计费策略。 2校园网存在多个出口需求，校园网至少要提供中国教育科研网（CERNET）和 INTERNET 两个出口。 3校园网安全性要求较高，要求设备能够实现用户识别和动态绑定功能如通过“IP+MAC+ 端口”三元组的动态绑定来识别用户。 4校园网 WEB 页面可实现以下功能：用户 Web 自助服务功能，用户可通过 Web 自助服务 页面，进行个人资料的查询、密码修改、上网明细查询、缴费记录查询以及在线预注册和在线 帐号充值。 5校园网用户能实现多 ISP 权限选择。用户可通过不同的帐号或采用相同帐号的不同域 名进行认证，以获得不同的权限，不同的权限对应不同的计费策略。