小学五升六语文衔接班试卷[3页]

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1、小学五升六语文期末测试姓名 得分 一 读拼音写词语。(每个2分,共24分)chng h qn wn yn yn mn yu ( ) ( ) ( ) ( ) qng x shn q hun yu sh j( ) ( ) ( ) ( )yn yng fn xing zhung zhng yn s ( ) ( ) ( ) ( )二把下列词语补充完整。(每空2分,共24分)全( )全意 任劳任( ) 美( )美奂( )不及待 势不可( ) 同( )于尽随心所( ) 一( )正经 完好无( )无( )之宝 秋高( )爽 心急如( )三根据意思写成语。(每个2分,共10分)1.随着自己的心愿,想要干什么就

2、干什么。 ( )2接受军令后写的保证书,表示如不能完成任务,愿受军法处置。 ( )3.没有办法用语言说得清。 ( )4.去掉外表装饰,返回到质朴、纯真的状态。 ( )5.形容言行十分谨慎,不敢有丝毫疏忽懈怠。 ( )四古诗默写。(每个2分,共14分)1.落红不是无情物,_。2.天连碧水碧连天,_。3._,吾将上下而求索。4_,雨雪霏霏。5.随风潜入夜,_。6.青山绿水,_。7.啊,老桥,你如一位_的老人,在这涧水上站了几百年了吧?五指出下列句子所用的修辞手法,并仿写一句话。(每个3分,共6分)1.这山中的朋友,哪个不是我的朋友? ( )仿写:_2.雨声就像一首无声的歌谣。 ( )仿写:_六修改

3、病句。(每个2分,共6分)1.我们全校的师生和王老师都参加了这次的活动。_2.他蹑手蹑脚轻轻地在房间里走来走去。_。3.桌子上有李子,桃子,苹果,香蕉,西红柿等水果。_。七关于花,你知道多少呢?1.请你写出和“花”有关的两句古诗。(2分)2每个季节都有一些代表性的花,你知道吗?各写出两个。(4分)春:_ 夏:_秋:_ 冬:_3.有些花人们赋予它特殊的含义,如“梅”不畏严寒,能够傲然开放,象征“勇敢无畏,坚毅不屈”,像这样的花,你还知道哪些?请举一例。(3分)_,象征_。八阅读短文,回答问题。维也纳印象(节选)离开贝多芬广场,来到著名的维也纳音乐花园,那尊约翰施特劳斯镀金雕像,就在这个花园里。约

4、翰施特劳斯的生活、命运和维也纳这座城市交织在一起,他的悲欢喜乐,和这座城市紧密相连,说起维也纳,人们的耳畔仿佛就会荡漾起他的变幻无穷的圆舞曲。镀金的施特劳斯站在一个拱形门洞下,以优雅的姿态拉着小提琴。他侧身俯视肩上的小提琴,表情怡然而沉醉,看他两条腿,似乎正准备随乐曲起舞。人们为施特劳斯设计这样一座雕像,还是很有道理的,施特劳斯乐曲的风格,华丽而辉煌,那种风格,是可以和奢华的金色相联系的,如果让巴赫和贝多芬这样金光闪闪站在人群中,就非常滑稽。每年在金色大厅里举行的新年音乐会,都以金光闪闪的风格演奏着施特劳斯的舞曲,且歌且舞,展现出人心对幸福和欢悦的向往,尽管大多落空,但有向往总比绝望颓丧好。施

5、特劳斯用他华美的创造,撩动着人类内心深处的这类向往。岁月以不同的面目把脚印遗留在史书上,或深或浅,或直或歪,但艺术家的创造,却一代代被流传着,永远保持着问世时的新鲜和奇妙。晚宴后,游览维也纳著名的克思滕大街,这一条步行街,夜晚店铺都关着门,灯光耀眼,把天地照得如同白昼。在克思滕大街上,能看到宏伟的斯特凡大教堂,在灯光的映照中,教堂巍峨的塔楼和布满几何的大屋顶银光闪烁,被深蓝的天幕映衬着,显得神秘而幽深。走着走着,我看见了一座雕塑之塔,一座纪念碑。远看,他像一团褐色的云烟从街心升起,以奇异的形态凝固在空中。走近了,才发现有许多人物的形象在这个柱子上,人物是古代的,很多人表情愁苦,有些人身体扭曲,

6、痛苦万状。最触目的,是雕像底部的一个看似皇帝的人,下跪在地,手中捧着一顶皇冠。这就是有名的黑死病纪念柱,为17世纪在那场可怕的瘟疫中死去的人中。漫步维也纳,是一种浪漫奇妙的感觉,昔日的皇宫庭院,无人看守,可以自由出入,巨大的青铜雕像在幽暗中展现着奇异的姿态,骑士挥剑,骏马举蹄,飞扬的动作定格在夜幕中1. 把下面加点字的声母补充完整。(2分)_io _ _ _u _ng喧嚣 奢华 滑稽 颓 丧2. 选字填空。(2分)(喧、渲)_闹 (畔、伴)耳_(渡、镀) 金 (辉、晖) 煌3.在括号里填上合适的词。(3分)( )的雕像 ( )的圆舞曲( )的姿态 ( )的感觉( )的动作 ( )的大道附加题4.根据短文内容填空。(8分)(1)贝多芬( )着眉头,满脸( )思,( )着面前车流滚滚的大道。(2)施特劳斯( )在一个拱形门洞下,以优雅的姿态( )着小提琴。他侧首( )肩上的小提琴,表情怡然而( ),看他两条腿,似乎正准备随乐曲( )。 成都今状元暑期培训

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