西师大版五年级上册《埃及金字塔》PPT课件

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1、1,西师大版五年级语文上册,埃及金字塔,琴台二小 李东晓,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,自学提示: 1、 学习生字,读准字音,用自己喜欢的方式理解词义。 2、正确地朗读课文。 3、课文是按什么顺序安排材料的? 4.圈圈划划:金字塔座落在哪?是什么样子的?金字塔为何而建?为什么叫金字塔?,初读课文 整体感知,18,埃及,黏合物,硝石,埋葬,矗立,估算,i,ch,g,nin,zng,xio,19,理解词意:,巍峨 好奇 神往 茫茫无际 不毛之地 庞大,20,巍峨:形容高大。 好奇:对不了解的事物觉得新奇而感兴趣。 神往:心向往之。 茫茫无际:宽广无

2、边,看不清楚。 不毛之地:不长草木的地方。 庞大:极大,巨大。,21,金,21,22,巍峨的金字塔,是世界古代建筑的一个奇迹,也是埃及的象征。,22,23,读读第四自然段,说说金字塔给你留下了什么印象?,结构精巧,外观宏伟,细读课文 想象品味,24,为了说明胡夫金字塔外形宏伟、结构精巧的特点,作者运用作比较、列数字、举例子的方法。 默读课文第4自然段,找出用上述说明方法的句子。,25,远远望去,三座金字塔矗立在一片沙海之中,塔的周围依稀可辨的人和骆驼,像是一些移动的黑点。,说明方法:作比较,26,26,27,沿着塔基底部走一圈近1000米。塔高原为146.59米,经过千百年风吹日晒雨淋,现在高

3、为137米。据估算,整座金字塔共用了230多万块石料,最重的约16吨。,说明方法:列数字,28,模仿下面句子,学习用具体数据把句子写具体。 例:这座金字塔高146米,相当于40层高的摩天大厦。 (1)上海东方明珠电视塔高约468米,相当于 。 (2)世界最重的大象波波约6吨,相当于 。,29,当我们顺着几乎需要爬行的通道,进到塔的核心部分埋葬国王的墓室时,看到四壁的石头加工非常精细,石头之间的缝隙很小很小,即使想插进一根针也很困难。,说明方法:举例子,30,30,31,品读课文 体会情感,学习57段 1第五自然段是什么段,在文中起什作用? 2第六自然段主要写了哪些内容?你相信哪种说法呢?为什么

4、? 3谈谈你读第七自然段后的感受。,32,拓展阅读:,神奇的金字塔能 当科学家博维在金字塔参观时,发现一个罐子里面竟放着猫和老鼠的尸体。但尸体却未腐烂,这么说来,这些动物不就和木乃伊一样干透了吗?且墓室中岂不是具有能够使物质脱水之力吗?其实金字塔中一直传说有一种神奇的金字塔能,假如你把一枚锈迹斑斑的金属币放进金字塔,不久,就会变得金光灿灿;假如你把一杯鲜奶放进金字塔,24小时后取出,仍然鲜美清新;如果你头痛、牙痛,到金字塔去吧,一小时后,就会消肿止痛,如释重负;如果你神经衰弱,疲惫不堪,到金宇塔里去吧,几分钟或几小时后,你就会精神焕发,气力倍增。千百年来,人们都为这神奇的传说和现象所惊叹。,33,世界七大奇迹,34,埃及金字塔,34,35,宙斯神像,35,36,阿提密斯神殿,36,37,摩索拉斯陵墓,37,38,亚历山大灯塔,38,39,巴比伦空中花园,39,40,罗德港巨人雕像,40,41,万里长城,41,42,课后练笔,我国有举世闻名的万里长城。请同学们运用列数字、作比较、举例子的说明方法,写一个介绍长城的片段,要写出长城的特点。,

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