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1、七年级上册品德试卷第 1 页 共 5 页七年级历史第一次段考题序 一 二 总分31 32 33得分一、单项选择（每题 2 分，共 60 分。请将选择题答案填在答题表内。）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案1.参加以“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动的同学要到中国境内已知最早人类的遗址所在地，他们应该去( )A云南元谋县 B北京周口店 C西安半坡 D浙江余姚市2.“劳动创造人本身”说明人和动物的根本区别是（ ）A.直立行走 B.制造工具 C.使用
2、语言 D.造屋定居3.下列选项中，不属于山顶洞人和北京人共有的特点的是( )A.烧烤食物B.制造和使用打制石器C.共同劳动并共同分享成果D.懂得人工取火4.北京人过着群居生活的主要原因是( )血缘关系的结合 工具简陋粗糙 人们头脑简单 生活环境险恶A. B. C. D.5.山顶洞人的集体生活是按什么结合起来的？（ ）A.性别 B.生活能力 C.财产多少 D.血缘关系6.结合所学的历史知识判断，下列哪个地方的先民最早可以吃到香喷喷的大米饭是( )A.山顶洞人B.大汶口人C.半坡居民D.河姆渡居民7.根据考古发现，半坡原始居民的生活中最有可能种植的粮食作物是( )A小麦B水稻C粟D玉米8.电视剧里
3、有讲述半坡居民生活的四个镜头，你认为其中的哪个镜头是错误的( )A用火把肉烧成熟食用 B.使用陶器器皿装水 C穿着麻布缝的衣服 D.使用铁制的农具劳动。9.上古时代，人们住在野外的山洞里，后来最早学会建造房屋，开始过定居生活的是( )A 元谋人 B 北京人 C 山顶洞人 D 半坡人和河姆渡人七年级上册品德试卷第 2 页 共 5 页10.禹是通过“禅让”制而当上部落联盟首领的，大家推举他的原因是（ ）A.他家很富有 B.他治水有功 C.他有特权 D.他打败了蚩尤11.孙中山说：“中华开国五千年，神州轩辕自古传” 。其中的“轩辕”指的是( )A.人文初祖黄帝 B.克已爱民的尧C.宽厚待人的舜 D.
4、三过家门而不入的禹12.2005 年 5 月，宋楚瑜先生率领亲民党大陆访问团祭拜黄帝陵。与黄帝一起被尊奉为华夏族始祖的人物是( )A炎帝 B禹 C尧 D舜13.禹传子， “公天下”变成“家天下” 。这说明( )A分封制代替禅让制 B分封制代替世袭制 C禅让制仍在继续 D王位世袭制代替禅让制14.2006 年 7 月，第 30 届世界遗产大会通过中国安阳殷墟入选世界文化遗产名录。 “殷墟”为我们研究哪一朝代的历史提供了依据( )A夏朝 B商朝 C西周 D东周15.小说封神榜中有关“炮烙之刑” “以酒为池” “悬肉为林”的描写，反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与哪位统治者有关? ( )A夏王桀 B商
5、王纣 C周厉王 D周幽王16.西周时期，规定诸侯有镇守疆土，缴纳贡税，保卫王室等义务的制度是（ ）A.分封制 B.禅让制 C.世袭制 D.中央集权制17.夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是( )A建国者没有打好基础 B不注意与周边少数民族的关系C最后一个国君暴虐残酷 D内部发生严重的叛乱18.下列选项中错误的是( )A、自比为太阳的暴君-桀B、公元前 1600 年，汤灭夏，建商C、公元前 770 年，周平王东迁镐，史称东周D、西周时期的最后一个国王是周幽王19.春秋开始于公元前（ ）A.771 年 B.475 年 C.770 年 D.476 年20.春秋时期首先当上霸主的是( )A宋襄公 B齐桓
6、公 C晋文公 D秦穆公21.对齐桓公的“尊王攘夷”口号的正确理解是( )A.抵御少数民族入侵以维护国王的尊严 B.以“尊王”为旗号发展齐国势力C.听从周王号召去攻打少数民族 D.尊重齐王，进攻楚国22.按地图位置，战国七雄中在东南西北四个方向的诸侯国依次是（ ）A.秦、楚、齐、燕 B.楚、燕、齐、秦 C.齐、秦、燕、楚 D.齐、楚、秦、燕23.作为一个时期的名称， “战国”因战争众多、争夺激烈而闻名。这时期的著名战役有( )城濮之战 桂陵之战 长平之战 马陵之战A. B. C. D. 七年级上册品德试卷第 3 页 共 5 页24.参考右图：铁器在农业和手工业生产上开始使用，是在( )A.西周
7、B.春秋时期C.战国时期 D.秦朝25.战国时期，各国展开合纵、连横的外交攻势，东部各国为了自己的利益，时而追随秦国，时而追随楚国。下列哪一个成语典故来源于此( )A.卧薪尝胆 B.问鼎中原 C.朝秦暮楚 D.退避三舍26.从“千耦其耕”到个体农耕的演变过程中，起决定作用的因素是( )A.各国的变改革 B.磨制石器的广泛应用C.铁器牛耕的使用与推广 D.人类智慧的提高27.“六字炳千秋，十四县民命苍天，尽是此公赐予。万里归一汇，八百里川西沃野，都从太守得来。 ”此联中的“太守”是指（ ）A.商鞅 B.大禹 C.李冰 D.齐桓公28商鞅变法发生在（ ）A.魏国 B.齐国 C.楚国 D.秦国29.
8、都江堰市是 2008 年 5 月 21 日四川汶川大地震的重灾区之一，闻名世界的防洪灌溉工程都江堰就位于这里。都江堰修建于（ ）A.春秋时期 B.西周时期 C.西汉时期 D.战国时期30.秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是( ) A更多使用铁制农具 B实行商鞅变法 C重视水利工程建设 D牛耕得到推广二、材料分析题（共 40 分。 ）31.（10 分）材料一：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。 ”韩非子材料二：“在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树子等。” 历史教科书材料三：“上古之世，民多疾病。有圣人作，钻燧取火,以化腥臊，而民
9、说之，使王天下，号之曰燧人氏。 ” 韩非子阅读材料回答： （1） 在材料一所述的险恶的环境下，北京人只有过什么样的生活？（2 分）（2）材料二证明了什么？（2 分）它所证明的事实有什么意义？（2 分） （3）材料三反映了原始社会人们生活的一个什么重大变化？（2 分）从什么人生活的时代开始出现这种现象？（2 分）七年级上册品德试卷第 4 页 共 5 页32读下列材料“西周等级示意图” ，结合所学的知识，回答下列问题（10 分）西周等级示意图读图请回答：自上而下将各阶层的名称写在示意图的右侧对应的横线上。 （6 分）这个等级是是通过实行什么制度形成的？（1 分）西周的等级制度的实行有什么重要的作用
10、？（3 分）33.材料:战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。 （20 分） （1）根据材料，请指出商鞅变法的目的是什么？（2 分）变法得到了谁的支持？（1 分）（2）商鞅后来被车裂而死，那么他变法的目的达到没有？请说明理由。 （3 分）（3）请写出商鞅变法的内容(8 分)(4) 请写出商鞅变法的影响（ 6 分）七年级上册品德试卷第 5 页 共 5 页一、单项选择（每题 2 分，共 40 分。请将选择题答案填在答题表内。）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A B D D D D C D D B题号 11
11、 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 A A D B B A C C C B题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 B D B B C C C D D B二、31.（1） 、群居生活（2 分）（2） 、北京人也会使用天然火（2 分） ，火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步（2 分） 。（3） 、当时的原始居民已会人工取火（2 分） ，从山顶洞人开始（2 分） 。32、自上而下的顺序是周天子、诸侯、卿大夫、士、平民、奴隶（6 分） 。这个等级是西周实行分封制形成的（1 分） 。西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。 （3 分）33（1）目的：变法图强；（2 分）秦孝公（1 分）（2）达到了。商鞅虽然死了，但是通过改革，秦国富强起来，成为战国时期实力最强的国家，为以后秦兼并六国打下了基础。 （3 分）（3）1 国家承认土地私有，允许自由买卖。2 奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。3 根据军工大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。4 建立县制，由国君直接派官吏治理。 （4）经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦国统一六国准备了条件。
