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1、早教专家信箱专家：程淮 擅长领域：中国婴幼儿潜能开发、早教专家简介：医学学士，国际知名育儿专家、中国婴幼儿潜能开发教育的先行者。现任国家劳动部CAEP儿童发展测评指导能力培训首席专家、中国家庭教育学会理事、中国人才研究会超常人才专业委员会常务理事。适应期怎样才能让宝宝顺利度过入园适应期呢？让宝宝度过入园适应期的目标是“开心、开口、开胃、开窍”。开心，就是宝宝喜欢上幼儿园；开口，就是愿意和老师及小朋友们交流；开胃，就是喜欢吃幼儿园的饭菜；开窍，就是潜能开发。只有家长和老师通力合作，宝宝才能迈好这人生的第一步。能力培养在入园时，需要给孩子提前培养哪些能力？怎样才能让孩子更好地适应新的环境并喜欢上幼
2、儿园？需要提前给孩子培养的生活自理能力，包括独立吃饭、喝水、上厕所等。家长可以多带孩子到公共场所或朋友家，接触陌生的环境和人。要让孩子逐渐学会用语言而不是手势表达自己的要求。做好入园心理准备的标准是：期盼上幼儿园。父母需要尽量让孩子按照幼儿园的生活制度，安排作息时间。意义幼儿园到底应该给孩子带来什么？面对琳琅满目的特色班，应该如何去选择呢？要把握童年的核心价值：幸福+创造。学龄前的培养目标：合格+特长。合格是全面和谐发展；特长是富有个性的发展。全面和谐发展是心智和谐、身心和谐、个体和社会和谐；个性发展是发展孩子的个性潜能。特长和技能选一两项即可，最重要的是为孩子一生的幸福奠定可持续发展的基础。
3、择园究竟应该选择一所什么样的幼儿园才是有利于宝宝？私立？公立？贵的？还是便宜的？我家宝宝刚上幼儿园，我给她选择的是硬件设施各方面都比较好的，不知道对不对？选择幼儿园主要有三条：好不好，贵不贵，近不近。好不好，主要看软件和硬件。软件要看教育理念、课程的教育特色等。最重要的是师资队伍，好老师是比硬件更重要的教育微环境。至于贵不贵和近不近，则因人而异。教育如果资金充裕，是否送孩子去比较昂贵的私立幼儿园更好？幼儿园的教育是否在孩子的整个一生的教育中起到举足轻重的作用呢？诺贝尔奖金获得者芝加哥大学的海克曼教授研究发现：学龄前投资一美元，对个人成长的回报率是学校毕业后职业教育的8倍。幼儿期形成的好的习惯、
4、性格、态度和能力是孩子长大后一生都要享用的最为宝贵的财富。但最贵的幼儿园，不一定就是最好的。抗拒我家宝宝入园第6天了，但表现得越来越不喜欢幼儿园。请问家长该如何引导宝宝喜欢幼儿园？1.孩子入园时，家长不要看到孩子哭闹自己也一步三回头地跟着流泪。2.及时与老师沟通，让孩子得到老师的表扬或一个小礼物，获得愉快的心理体验。3.回家后要多询问孩子在园经历的快乐的事情。4.坚持天天送孩子去幼儿园。5.要相信孩子的适应能力。家长、老师和孩子一起努力，孩子一定能够适应新的环境。知识我想知道孩子上幼儿园该不该学习小学知识？我们这的私人幼儿园都教孩子拼音和加减法。公立幼儿园则是让孩子玩，不学知识。我现在很矛盾，
5、不知道该让孩子上哪种幼儿园。我们不赞成幼儿园教育小学化的倾向。知识是学不完的，要活到老、学到老。特长技能只要学一两项即可，孩子成长是有“机会成本”的。有时间学这个，就没有时间学那个。关键是要培养孩子的创造智慧和拥有幸福的能力。生病听说好多孩子一上幼儿园就容易生病，对于那些即将要上幼儿园的孩子来说，怎样做才能避免这种情况发生呢？入园适应期幼儿容易生病，是一种心理生理反应。分离焦虑往往导致孩子的抵抗力降低，从而生病。孩子的适应期也同样是父母的适应期。入园前，父母和孩子都要做好心理调试和准备。此外，要提高孩子的身体抵抗力，注意营养、锻炼和睡眠，提高抵抗力。环境我儿子现在是他姥姥姥爷带，老人的文化水平都不高，平时和我儿子说话也不是很多，他们觉得只要给孩子吃的、玩的，孩子不哭不闹就行了，是不是这样的环境不利于孩子说话？是不是应该早点让孩子去幼儿园呢？学习语言的关键是要创造适合孩子学习语言和其他能力的“微环境”。家里有一个唠唠叨叨的人是能促进孩子语言发展的。尤其是忙于工作的父母，要提供自己对孩子成长的“单位时间影响力”，提高对孩子教育的效率和效益。如果准备送孩子上幼儿园，也希望孩子接触到的是一个爱说话的老师，再加上一群爱说话的小伙伴。
