{教育管理}细胞工程单元测试题.

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1、专题2: (细胞工程)单元测试题一、选择题1.在植物细胞工程中,当原生质体融合成一个细胞后,需要诱导产生出细胞壁,参与这一过程的细胞器是:A叶绿体、高尔基体 B线粒体、高尔基体C叶绿体、线粒体 D线粒体、内质网2.以下4种细胞工程技术培育出的新个体中,体内遗传物质均来自一个亲本的是A细胞和组织培养B细胞融合 C动物胚胎移植D细胞核移植3.下面哪一项生物技术与细胞全能性是无关的A.克隆羊的培育B.干细胞培育出器官C.无籽西瓜的培育D.胚胎分割移植4.下列哪一项属于克隆A.将鸡的某个DNA片断整合到小鼠的DNA分子中B.将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系C.将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内D

2、.将鼠的骨髓细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞5. 植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。该过程是指A.不同植物的精子与卵细胞的融合 B.不同植物的原生质体的融合C.完整的两个体细胞的融合 D.植物花粉细胞的两两融合6. 从细胞全能性的角度看,下列叙述正确的是A.分化程度高,具有较高的全能性 B.分化程度低,具有较低的全能性C.分化程度低,具有较高的全能性 D.分化程度高低与全能性无关7.关于单克隆抗体,下列叙述不正确的是A.可以制成诊断盒,用于疾病的珍断 B.可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗 C.可以利用基因工程技术生产 D.可以在生物体内生产,不能体外

3、生产8. 下列关于动物细胞培养的有关叙述中正确的是A.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中B.动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等C.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白D.动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理9. 下列关于生物工程中酶的作用的叙述,错误的是 A纤维素酶可用于植物体细胞杂交 B胰蛋白酶可用于动物细胞培养 C限制酶只用于提取目的基因 DDNA连接酶只用于DNA拼接重组10. 通过细胞工程生产单克隆抗体时,要涉及到以下三个筛选过程: 在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞 选出能产生抗体的效应B细胞 选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞

4、群。这三个过程的先后次序是A. B. C. D.11.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的淋巴细胞融合,对得到的杂交细胞不正确的叙述是 A.有双亲细胞的遗传物质 B.无增殖的本领C.可分泌特异性抗体 D.有大量增殖的本领12.关于细胞全能性的理解不正确的是 A. 大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性B. 细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件C. 通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D. 通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,表明了动物体细胞也具有全能性13.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列不正确的是A老年动物

5、体内也有细胞的分化B分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C愈伤组织的形成是离体的植物细胞分化的结果D分化后的不同细胞中mRNA的种类和数量不相同14.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是A纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性 B植物组织培养和动物细胞培养细胞的全能性C原生质体融合和动物细胞融合生物膜的流动性D紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养细胞增殖15.用于核移植的供体细胞一般都选用A.受精卵 B.传代10代以内的细胞 C.传代1050代以内的细胞 D.处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞16.科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发

6、育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是A黑、雌 B褐、雌 C白、雄 D黑、雄17.生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成为“复生”野驴的方法是A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体C.取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,再经胚胎移植孕育培养成新个体D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体18.下列不属于单克隆抗体在实践上应用的实例是 A将抗药菌的某基因引入小鼠细胞内B利用同位素标记的单克隆抗体,定位诊断肿

7、瘤、心血管畸形等疾病C利用免疫毒素清除异体骨髓移植中的供体骨髓T细胞D制成“生物导弹”,将药物定向地带到癌细胞所在部位1下图为植物组织培养的基本过程,则制作人工种子,及生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素,应分别选用编号是的 ( )A B C D2某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为有几处是不正确的 ( )植物细胞工程动物细胞工程技术手段植物组织培养,植物体细胞杂交动物细胞培养和融合,单克隆抗体的制备特殊处理机械法去除细胞壁胰蛋白酶处理,制细胞悬浮液融合方法物理方法,化学方法物理方法,化学方法,生物方法典型应用人工种子,杂种植物单克隆抗体的制备培养液区别蔗糖是离体组

8、织赖以生长的成分动物血清不可缺少A0 B1 C2 D33试管婴儿、试管苗、克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面对其生物学原理及技术的叙述正确的是 ( )A都属于无性生殖,能保持母本性状 B都是细胞工程的技术范围C都充分体现了体细胞的全能性 D都不会发生基因重组和变异4两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是( )A单倍体育种 B杂交育种 c人工诱变育种 D细胞工程育种5下列关于细胞工程的叙述中,错误的是( )A.植物细胞融合必须先制备原生质体B.试管婴儿技术包括人工授精和胚胎移植两方面C.经细胞核移植培育出

9、的新个体只具有一个亲本的遗传性状D.用于培养的植物器官或组织属于外植体6下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是( ) A. 叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞 B叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织 C. 融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜 D叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性7关于单克隆抗体的不正确叙述是 ( )A.化学性质单一B用有性繁殖获得C特异性强 D可用于治病、防病8下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是 ( )A利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术,而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得

10、到多倍体植株没有采用植物组织培养技术B在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化,染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组C动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体D“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子;单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术9.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的淋巴细胞融合,得到的杂交细胞不正确的叙述是: ( )、有双亲细胞的遗传物质 、无增殖的本领、可分泌特异性抗体、有大量增

11、殖的本领10. 与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在A.证明杂种细胞具有全能性 B.克服远源杂交不亲和的障碍C.缩短育种周期,减少盲目性 D.快速培育无病毒植株,保留杂种优势11. 动物细胞培养和植物组织培养的主要区别是( )A.动物细胞培养是培养单个细胞 ,植物组织培养是培养组织B.动物细胞培养可以传代,而植物组织培养不能传代C.动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同D.动物细胞培养过程中可发生遗传物质的改变,而植物组织培养不能12目前,动物细胞融合技术在哪方面的应用比较成熟和广泛( )A制备单克隆抗体B克服远源杂交的不亲和性C培育新物种D生产杂种细胞13在

12、克隆羊培育过程中,将雄羊的体细胞核移入雌羊的卵细胞中。产生该克隆羊的方式及该克隆羊发育成熟后所分泌的性激素依次是 ( ) A无性生殖雄性激素 B无性生殖雌性激素 C有性生殖雄性激素 D有性生殖雌性激素14英国科学家首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊,取名为“多利”,这一方法称之为克隆,以下四项中与此方法在本质上最相近的是 ( ) A将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔的子宫内,并最终发育成两只一样的兔 B将人的抗病毒基因嫁接到烟草的DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的烟草新品种 C将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞 D将人的精子与卵细胞在体外受精,等受精卵在试管

13、内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”15用纯种的高杆(D)抗锈(T)小麦与矮杆(d)易染锈病(t)小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法如下: 高杆抗锈病矮杆易锈病 Fl 雄配子 幼苗 选出符合要求的品种下列有关此种育种方法的叙述中,正确的是 ( ) A这种育种方法叫杂交育种 B过程必须使用生长素处理 C这种方法的最大优点是缩短育种年限 D过程必须经过受精作用1、下列生理活动与生物膜无关的是 A、ATP分子的形成 B、神经递质释放到突触间隙内C、抗体与SARS病毒特异性结合 D、原生质体融合成杂合体细胞2、有关下图的叙述,正确的是 A、若Y表示胰岛素,则该细胞在血糖浓度过低时的活动加强B、若Y表示抗体,则该细胞是由B细胞或记忆细胞增殖分化来的C、若Y

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