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1、第二章动物生命活动的调节 1、 （了解）单细胞动物与多细胞动物进行物质交换的区别 单细胞生物 直接 与外界环境进行物质和能量转换，而 人体细胞必须通过内环境 才能与外界环境进行物质和 能量交换。 2、 （理解）内环境的概念及内环境保持相对稳定的意义 内环境的组成： 内环境的作用：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 ： 意义 ： 维持内环境在一定范围内的稳态( 相对恒定而不是绝对不变)是生命活动正常进行的必 要条件。 常见内环境成分：水、无机盐、激素、脂类、葡萄糖、氨基酸、核苷酸、维生素、气体分子、 尿素、尿酸、氨、血浆蛋白、抗体等。而载体、血红蛋白、胞内酶则为常见不属于内环境成 分 3、 （了
2、解）神经调节与体液调节的区别和联系 比较项目神经调节体液调节 作用途径反射弧体液运输 反应速度迅速较缓慢 作用范围准确、比较局限较广泛 作用时间短暂比较长 两种调节方式的协调关系： 一方面不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节。另一方面， 内分泌腺所分泌 的激素也可以影响神经系统的发育和功能，如幼年是甲状腺激素缺乏（如缺碘），就会影响 脑的发育；成年时，甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低。 4、 （了解） 神经系统的重要作用感受体内、 外环境的变化并调节人和动物的活动（P18） 5、 （了解）神经元的主要结构、种类及特性 神经调节的基本结构和功能单位是神经元 。 神经元的 特
3、性 ：是一种可兴奋细胞，接受刺激产生 兴奋，并 传导 兴奋。 神经元的 结构 ：由胞体、突起树突（短）、轴突（长）构成。 轴突 +髓鞘 =神经纤维 6、 （理解）反射的概念、过程及结构基础 （1） 、反射： 是神经系统的基本活动方式。是指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对 内外 环境变化作出的规律性 应答。 过程：神经冲动的产生及在神经纤维上的传导 细胞外液 体液 细胞内液 血浆 组织液（是体内大多数细胞直接生活的环境） 淋巴 （有大量的淋巴细胞和吞噬细胞，协助机体抵御疾病） （内环境） 树突 细胞体 轴突 神经末梢 （1）兴奋：指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，
4、由相 对静止状态变为显著活跃状态的过程。 （2）兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维 传导的，这种电信号也叫神经冲动 。 （3）兴奋的传导过程：静息状态时，细胞膜电位外正内负 受到刺激，兴奋状态时，细 胞膜电位为 外负内正 （4）兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流（膜外：未兴奋部位兴 奋部位；膜内：兴奋部位未兴奋部位） （5）兴奋的传导的方向：双向 突触的信号传递 （1）神经元之间的兴奋传递就是通过突触 实现的 突触：包括 突触前膜 、突触间隙 、突触后膜 （2） 兴奋的传递方向： 由于神经递质只存在于 突触小 体的突触小泡 内，所以兴奋在神经元之间 （即在突触处）的传递是单向 的
5、，只能是： 突触前 膜 突触间隙 突触后膜 （上个神经元的轴突 下个神经元的细胞体 或 树 突） （2）反射弧 ：是反射活动的结构基础和功能单位。 包括（感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器） 7、 （了解）体温调节方式及过程 （1）体温的概念：指人身体 内部 的平均温度。 （2）体温的测量部位：直肠 、口腔 、腋窝 （3）恒温动物通过调节产热与散热来维持体温的相对恒定。人体安静时热量的来源主要是 内脏、肌肉、脑等组织代谢产热，热量的散发主要器官是皮肤，最有效的方式是汗液蒸发。 当环境温度在35以上时，唯一有效的散热机制是出汗。 （4）体温调节过程： a.寒冷环境 冷觉 感受器（皮肤中
6、）下丘脑体温调节中枢 皮肤血管 收缩 、汗液分泌 减少 （减少 散热） 、 骨骼肌紧张性增强 、肾上腺分泌肾上腺激素 增加（ 增加 产热） 体温维持相对恒定。 b.炎热环境 温觉 感受器（皮肤中）下丘脑体温调节中枢 皮肤血管 舒张 、汗液分泌 增多 （增加 散热） 体温维持相对恒定。 （5）体温恒定的意义： 是人体生命活动正常进行的 必需条件，主要通过对酶的活性的调节体现 8、 （了解）激素及内分泌的概念 激素： 由内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效生物活性物质，在体内作为信使传递信息，对机 体生理过程起调节作用的物质 内分泌腺结构特点：没有导管，分泌物是激素，直接进入腺体内毛细血管。 9、 （了
7、解）体液调节的含义及其特点 体液调节是指某些化学物质（如激素、二氧化碳等）通过体液的传送，对人和高等动物 的生理活动所进行的调节。激素只能由内分泌细胞分泌，而所有活细胞都能合成酶。下丘脑 是机体调节内分泌活动的枢纽，下丘脑通过促垂体激素调节垂体的活动，从而调节和管理其 他内分泌腺的活动。 体液调节的特点：反应慢、持续时间长、作用范围广。 10、 （了解）下丘脑与垂体的关系及它们分泌的部分激素的作用 下丘脑 产生激素释放激素或激素释放抑制激素，它们的化学本质为多肽，作用对象 是垂体， 下丘脑是内分泌活动的枢纽。 垂体分泌 促激素，生长激素等，它们的化学本质为蛋白质，垂体通过促激素管理其它 内分泌
8、腺， 其本身又受下丘脑的管理。 胰岛素与胰高血糖素在血糖调节的作用 胰岛素：有胰岛细胞产生，降低血糖浓度。 胰高血糖素：有胰岛产生，升高血糖浓度。 11、 （了解）甲状腺激素对发育、代谢的调节作用 、促进骨骼的成熟及神经系统的发育（作用最明显是在婴儿时期） 、促进新陈代谢：产热效应，提高组织的耗氧量，增加产热。 、提高神经系统的兴奋性，使心肌收缩力增强，心率加快。 甲状腺激素分泌异常：（由碘缺乏或甲状腺结构病变引起） 、婴幼儿时期缺乏：发育不良，尤其脑发育有缺陷，人患呆小症。 、成年后缺乏：人表现为食欲不振，体态臃肿，代谢缓慢，智力衰退，反应迟钝等。 、成年后过多：表现为食欲旺盛，代谢旺盛，体温偏高，身体消瘦；反应敏捷，性格暴躁 等甲亢症状。 饮食中缺碘：地方性甲状腺肿 12、雄激素和雌激素的主要作用 睾酮： 促进雄性生殖器官的生长发育，激发和维持男性的第二性征，能增强代谢率并影响人 的行为。 雌激素： 促进雌性生殖器官的生长发育，激发和维持女性的第二性征，与孕激素一起建立和 调节月经周期。孕激素的主要作用表现在妊娠时抑制子宫的运动，并刺激乳房准备哺乳。
