统编版小学语文四年级上册第四单元《语文园地四》教学课件PPT

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1、,语文园地,RJ 四年级上册,读了小朋友的话,你收获了什么?,神话充满神奇的想象,想盘古开天地女娲补天让我赞叹不已,神话中很多任务个性鲜明,如精卫坚韧执着、普罗米修斯勇敢不屈,古人创造了许多的神话故事,来表达他们对世界的认识,如普罗米修斯上天“盗”取火种,就是古希腊人对火种来源的一种解释。,本次“交流平台”提示我们神话具有以下三方面的特点: 充满神奇的想象,人物个性鲜明,表达了人们对世界的认识。我们可以从这三方面入手阅读神话,体会夸父逐日女娲造人等更多神话故事的魅力。,交流内容,我们围绕“神话充满神奇的想象,人物个性鲜明,表达了人们对世界的认识”,可以结合课内的神话故事谈感受和认识,也可以结合

2、课外读过的神话故事来谈感受和认识。,交流指导,交流范例,神话故事最大的特点是充满神奇的想象,这些想象 瑰丽神奇,趣味十足。如盘古开天地的故事中,将天地想象成巨人盘古“头顶天,脚踏地”,在天地之间站了无数年才形成的。故事生动有趣,让我赞叹不已。,神话故事中有很多个性鲜明的人物让我难以忘怀。比如:性情刚烈、坚韧执着的精卫;勇敢不屈、不惧强暴、为民造福、富有牺牲精神的普罗米修斯;疾恶如仇、神通广大的孙悟空;美丽善良的嫦娥仙子;等等,他们给我的生活增添了不一样的精彩。,古人创作的这些神话故事,往往表达了他们对世界的认识,如古人不明白天地是怎么形成的,于是就有了盘 古开天地的故事;女娲造人的故事则反映了

3、古人对人的起源的探索认知。,我还发现神话中的神大多具有超人的力量,这种力量是古人认识和愿望的理想化。这些神一般是古人根据自身形象、当时的生产状况和对自然的理解想象出来的,如盘古的身体能随着天地的变化而变化,嫦娥能腾云驾雰,孙悟空有火眼金睛等。,花 花 花 花,瑰 海,圃,卉,玫,莉,蕾,丹,茉,牡,棠,【点拨】读这些词语,我们知道第一行词语是通过“花”字扩词,第二行词语是各种花的名称。,蕊,p,hu,li,ru,mi,m,l,m,dn,tng,苗圃,梅圃,p,花圃,卉木,奇花异卉,hu,花卉,圃,卉,蓓蕾,水上芭蕾,li,花蕾,蕾,雄蕊,吹花嚼蕊,ru,花蕊,蕊,玫瑰紫,玫瑰花,mi,玫瑰,玫

4、,草茉莉,茉莉茶,m,茉莉,茉,白茉莉,茉莉花,l,茉莉,莉,牡牛,黑牡丹,m,牡丹,牡,丹心,妙手丹青,dn,牡丹,丹,棠梨,棠棠,tng,海棠,棠,(1)连线。 p hu ru mi m m tng dn l 卉 圃 玫 蕊 棠 茉 牡 莉 丹,练一练,学运用。,(2)比一比,再组词。 牡( ) 棠( ) 圃( ) 牧( ) 堂( ) 蒲( ),牡丹,牧场,海棠,堂兄,花圃,蒲公英,我拓展,我积累。,小朋友,你还知道哪些花的名字?,这样含有花的词语还有很多。 凤仙花 蝴蝶兰 天竺葵 虞美人 迎春花 鸡冠花 马蹄莲 杜鹃 山茶 芍药 荷花 莲花 睡莲 槐花 桂花,说说下面的词语让你想到了哪些

5、人物或故事。,腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通 三头六臂 神通广大 未卜先知 刀枪不入,我们在读这些成语的时候,我知道了有些成语是有典故的,还有的成语包含着故事。,腾云驾雾:传说中指利用法术乘云雾飞行。 上天入地:升上天空,钻入地下。形容神通广大。 神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划。形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。 各显神通:各自显示自己的本领。三头六臂:三个头,六个胳膊。比喻了不起的本领。 神通广大:原指神仙法力无所不能。现比喻办法多,本领高强。 未卜(b)先知:事情发生之前不用占卜就能知道,形容有预见。 刀枪不入:刀砍不进,枪刺不死。形容人铜皮铁骨或物体十分结实。,读一读,

6、找规律,“腾云驾雾、上天入地”让我想到了孙悟空;“神机妙算、未卜先知”让我想到了诸葛亮;“三头六臂、神通广大”让我想到了哪吒;“各显神通”让我想到了八仙过海; “刀枪不入”让我想到了古希腊神话中的人物阿喀琉斯。,练一练,学运用。,选择上面的成语填空。 我读过许多神话故事,其中我最喜欢的人物有 的孙悟空、 的姜子牙_的哪吒。,腾云驾雾,神机妙算,三头六臂,我拓展,我积累。,小朋友,你还知道哪些这样的成语?,类似这样的成语我还能再说几个: 火眼金睛、点石成金、天衣无缝,轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。,读下面的句子,感受想象的神奇,你在其它神话故事中,也读到过让

7、你感到神奇的情节吗?和同学交流。,当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。,女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了粘稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修好,我们在读这些句子的时候要边读边想象,感受神话故事神奇的特点。,读一读,找规律,第一个句子的神奇之处在于敢于想象天、地的形成过程,大胆而富有想象力;第二个句子的神奇之处在于想象火是从太阳车上拿来的,具有创造力;第三个句子的神奇之处在于想象了女娲补天的过程,天真而美好。,(1)夸父就跑到黄河边,一头扎进水里,咕咚咕咚,

8、很快就把黄河水喝干了。可是他仍然很渴,就来到渭水边,咕咚咕咚,一口气把渭河水也喝干了。夸父追日 (2)共工驾起飞龙,来到半空,猛地一下撞向不周山。霎时间,一声震天巨响,只见不周山被共工猛然一撞,立即拦腰折断,整个山体轰隆隆地崩塌下来。天地发生巨变,天空中,日月星辰都变了位置;大地上,山原移动,河川变流。共工怒触不周山,读一读,学运用。,我读到过的其他神话故事中也有不少神奇的想象:,(3) 后羿从西王母那求来了长生不死药,嫦娥知道后,就生了服药成仙之心。有一天,她趁着后羿外出,就偷吃了不死药。她吃了灵药之后飞升起来,心想药是从西王母那取得的,瑶池是不能去的,她一个女子在玉帝天宫又似乎难以安排,于

9、是便飞到了月亮之上,从此独守广寒宫。共工怒触不周山,我拓展,我积累。,小朋友,你还积累了哪些神话故事?,我还知道其他一些神话故事,它们描写的故事都非常神奇。如:哪吒闹海女娲造人后羿射日大禹治水八仙过海,嫦娥 (唐)李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。,指导朗读,嫦娥 (唐)李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。,深:暗。,长河:银河。,夜夜心:指嫦娥每晚都会感到孤单。,碧海青天:指嫦娥的枯燥生活,只能见到碧色的海,深蓝色的天。,诗意云母屏风上烛影暗淡,银河渐渐斜落,报晓的星星也将沉没。嫦娥应当正在后悔偷取了不死灵药,如今空对碧海青天夜夜孤寂。,作者介绍: 李商隐(约813约858),字义山,号玉谿生,晚唐著名诗人。他擅长写诗,和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称“温李”。,延展阅读,赠梁任父同年 清黄遵宪 寸寸山河寸寸金, 侉离分裂力谁任。 杜鹃再拜忧天泪, 精卫无穷填海心。,Thank you!,

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