四月_我们离梦想

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1、四月,我们离梦想有多远,高三(5)班主题班会,世界上一切的成功都始于我们心中的梦想.,一.分享梦想,说出你的梦想吧!,复旦大学,上海交通大学,一.分享梦想,华东师范大学,华东理工大学,同济大学,上海财经大学,上海大学,上海外国语大学,上海海事大学,上海经贸大学,上海第二工业大学,二.走近梦想,认真做作业,认真听课,仔细的订正,二.走近梦想,详细的笔记,完美的答案,总结问题,1、缺乏信心 2、没有决心 3、不能坚持 4、偷懒,耍小聪明 5、压力大,累,效率低下,俞敏洪,俞敏洪毕业于北京大学本科英语专业,1993年创立新东方学校,新东方学校创始人,俞敏洪现任新东方教育科技集团董事长兼总裁,全国青联

2、常委、全国政协委员。被媒体评为最具升值潜力的十大企业新星之一,20世纪影响中国的25位企业家之一。近年来,俞敏洪及其领衔的新东方创业团队已在全国多所高校举行上百场免费励志演讲,被誉为当下中国青年大学生和创业者的“心灵导师”、“精神领袖”。,要有信心,永不放弃,三次高考两次落榜,最后一次进入了北大。 一开始英语水平很差。分班的时候,五十个同学分成三个班,一开始被分到了A班,但是一个月以后,就被调到了C班。C班叫做“语音语调及听力障碍班”。 奋斗了整整两年希望能在成绩上赶上他的同学,但是到了大学二年级结束的时候他的成绩依然排在班内最后几名。 毕业时他说:“大家都获得了优异的成绩,我是我们班的落后同

3、学。但是我想让同学们放心,我决不放弃。你们五年干成的事情我干十年,你们十年干成的我干二十年,你们二十年干成的我干四十年”。,学习永远不晚,日语班里来了一位老者。“您是给孩子报名的吗?”登记员问他。老人回答说:“不,我自己。”登记员愕然。老人解释说:“儿子在日本找了个媳妇,他们每次回来,说话叽里咕噜,我听着着急。我想同他们交流。”“您今年高寿?”“六十八。”“你想听懂他们的话,最少要学两年。可你可两年后都七十了!” 老人笑吟吟的反问:“姑娘,你以为我如果不学,两年后就六十六了吗?”,一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答滴答”一分一秒地走着。其中一只旧钟对小钟说:“我老了,你也该工

4、作了,可是我有点担心,你走完三千二百万次以后,恐怕就吃不消了。”“天啊!三千二百万次。”小钟吃惊不已,“要我做这么大的事情?办不到,办不到!”,另一只旧钟说:“别听他胡说八道,不用害怕,你只要每秒钟滴答摆一下就行了。” “天下哪有这么简单的事。”小钟将信将疑,“如果这样,我就试试吧!”,小钟很轻松地每秒摆一下,不知不觉中一年过去了,它摆了三千二百万次。不知不觉十年过去了,小闹钟还坚持在自己的岗位上。,学会坚持,一次一个游泳教练在教导一群初学游泳的学员,为了克服学员不敢下水的心理,他拿了一个洋娃娃丢进游泳池,然后大声喊:,A:立刻跳进游泳池中。 B:不上当,在岸边不下去。,“有小孩落到水了,大家

5、赶快跳下去救!”,学员们听到了都争先恐后地跳到水里面去了,“想用这一招骗我!”我是不会下去的!,小测试:你的压力大吗?,这是一张静止的图片,你的心理压力越大,图片转动越快,而儿童看这幅图片一般是静止的。,小结:要有“三心二意”,信心,决心,恒心,意志,毅力,二.走近梦想,全 国 部 分 高 考 状 元 的 调 查 %,端正的学习态度 掌握良好的学习方法 培养良好的思维能力,三.拥抱梦想,榜样的力量是无穷的!,良好的学习方法,学会反思,学会总结 及时提问 科学合理地利用好时间 提高学习效率,注意劳逸结合 ,梦想一定能照进现实!,榜样的力量是无穷的,你周围的同学有哪些方面值得你学习的?,梦想要靠付

6、出努力去实现,躺在原地等待的梦想只能是空想。 如何才能实现梦想?,小测试:你的心理承受力强吗?,专家认为,图片与心理承受力有关,你的心理承受力越强,图片转动越慢。不知道你看到的图片是什么样子的呢?是在以什么样的速度在动呢?,1.认真回顾课本知识 一轮复习阶段过程主要是对全部课程的回顾。高考试题的80%是基础知识,20%是稍难点的综合题。弄懂课本不是光记住结论,而是要通读。即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺。注意,第一轮复习十分重要,大家千万不要埋头做题,而是先看课本,再“精”做题目。,2.把握好自己的节奏 很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏,导

7、致前面部分没弄懂,后面部分更是拉下,学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。如果实在跟不上节奏,就将遗漏的课本部分做好画线标记,以利于及时的回顾。在学的过程中,建议在弄不懂的问题上多问同学,多问老师。最好能够找到水平相当的同学,互相给对方做考察,互相研究题目。同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好,可以很容易的将思维的漏洞补齐。,3.正确处理作业练习 在处理作业上,千万不要死磕题目,和自己过不去。第一遍做不 出来或做错就直接先放弃,但是要保留这道题,每天抽12分钟 看下这类不会做的题,直到一眼看出这题怎么做时,再动手做, 并将这类题型留好。本进行互动。做完作业不要看对答案,留 到

8、第二天把有困难的和同学交流,或第二天看别人怎么做,然后 问他怎么想的。如果不善于问同学,至少等到第二天再看课本或 是答案。无论对错,看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是 怎么想的,与别人差别点在哪里。这样,尽管你当时没有“获取” 答案,但是留下了疑问,又多一些时间来探讨自己做题时的思维。,4.如何利用每一次考试 处理考试上,要认同自己。分数很重要,重要的是你得到的那 些分数和你得不到的分数,毕竟不是高考,当前阶段分数的高 低没有任何意义。你只需做三件事:一、根据你所获取分数的 部分,整理你当前会的知识,会做的题型。二、根据你所丢的 分数,立即回归课本,看完课本后再做一遍。三、拿着卷子问 自己

9、,当时做对的题自己是怎么想的,不会的题当时是怎么想 的,现在会的题和当时不会做时差距在哪里。,1.作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考, 高考考试当平时。 2.坚持:贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 3.太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。 4.再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神 。 5.不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题, 其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了 不起的难题。,我们的对策,一.态度:决定一切,与智力无关 二.规则:法理第一 三.耐心:人生的砥砺和坚守 四.习惯:成就未来的必要条件 五.自律:打开通往大学之门的钥匙,选择=结果,汇报结束 谢谢观看! 欢迎提出您的宝贵意见!,

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