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1、黄河浪 09-02-25,故乡的榕树,设计：何如,榕树是一种生命力旺盛的树种，其主干一般难以存活年以上，但其身上不断萌生的气根入地后会长成新的枝干，以取代老朽的主干，因而在历经沧桑后仍能显出勃勃生机。,福建早在唐代就有大量榕树自然繁衍，“榕城”雅号由此而来。,千百年来，福建人对榕树情有独钟，即便是大兴土木，也是循着能留即留，能移即移的规则，对榕树加以保护。,故乡的榕树,1979年，黄河浪的散文故乡的榕树荣获香港第一届中文文学奖散文组冠军 获奖后，被海外十多家报刊转载,全文都是写榕树的吗？还写了什么？抒发了怎样的感情？榕树在文中起了怎样的作用？,课堂过程,香港住所榕树,回忆性散文思维特点,大陆故
2、乡榕树,香港住所榕树,眼前,回忆,眼前,基本思路,榕树是回忆的引发物,小溪及石桥,树船的乐趣,“驼背”的传说,烧香求树神,折枝祭祖先,汁液治皮癣,榕树下纳凉,愉快的夏夜,思乡之情,故乡的榕树,我怀念从故乡的后山流下来，流过榕树 旁的清澈的小溪，溪水中彩色的鹅卵石，到 溪畔洗衣和汲水的少女，在水面嘎嘎嘎地追 逐欢笑的鸭子；我怀念榕树下洁白的石桥， 桥头兀立的刻字的石碑，桥栏杆上被人抚摸 光滑了的小石狮子。,课堂作业： 一、同步练习 二、综合训练 P95 33 P243 16-19,1.依次填人横线处最恰当的一项是 ( ) 我仿佛又看到那高大魁梧的躯干,鬈曲飘拂的长须 和浓得化不开的 绿云. 看到
3、春天新长的嫩叶,迎着金黄的阳光,透明如片片 碧玉,在 的风中晃动如耳坠. 他逗得小儿子嘻嘻笑,粉白的脸颊上泛起 的红晕. 那 的溪水流走了我童年的岁月. A.团团 袅袅 淡淡 汩汩 B.朵朵 柔柔 淡淡 哗哗 C.朵朵 袅袅 浅浅 汩汩 D.团团 柔柔 浅浅 哗哗,2作者围绕故乡的榕树写了许多人和事，作者是按怎样的顺序组织材料的（） A总分总式将景物与情感结合起来 B作者按照先描写后抒情之序展开的 C作者先把情交待了，然后再把事叙述出来 D按物一事一情的次序组织起来的,3、 全文共分三部分，第一部分由眼前的 景物引出什么 ？ A对故乡的人的一种无比怀念 B对故乡生活习惯的一种向往 C对故乡榕树的怀念 D对故乡那种平淡生活的向往,4、下列语段正确的语序应是（） （1）住所左近的土坡上，有两棵苍老蓊郁的榕树， 以 广阔的绿阴遮蔽着地面 （2）也许是对榕树有一份亲切的感情罢，我常在清 晨或 黄昏带小儿子到这里散步，或是坐在绿色的长 椅上 看孩子们嬉戏，自有种悠然自得的味道。 （3）在铅灰色的水泥楼房之间，摇曳赏心悦目的青 翠；在赤日炎炎的夏天，注一潭诱人的清凉。 （4）不知什么时候，榕树底下辟出一块小平地，建了 儿童玩的滑梯和亭子，周围又种了蒲葵和许多花朵， 居然成了一 个小小的儿童世界。,课堂作业： 一、同步练习 二、综合训练 P95 33 P243 16-19,
