(2020年整理)苏教版必修一文言文基础练习.doc

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1、必修一文言文学业练习(共120分)一选择题(每题3分,共90分)1对下列各句中加点字的解释,不正确的一项是()A故不积跬步,无以至千里跬:古代指半步 B风雨兴焉兴:起兴C驽马十驾驾:马拉车一天所走的路程叫“一驾” D金石可镂镂:雕刻2下列句中“焉”字用法与其他三项不同的一项是()A且焉置土石 B积土成山,风雨兴焉C积水成渊,蛟龙生焉 D积善成德,而神明自得,圣心备焉3比较下列两组句中加点词的意义和用法,判断正确的一项是()学不可以已无以成江海 锲而舍之 蟹六跪而二螯A和不同,和相同 B和相同,和也相同C和相同,和不同 D和不同,和也不同4下列句中加点字的用法与例句不同的一项是()例:上食埃土,

2、下饮黄泉A君子博学而日参省乎己B箕畚运于渤海之尾C是故圣益圣,愚益愚D其一犬坐于前5下列句子与“蚓无爪牙之利,筋骨之强”句式相同的一项是()A何陋之有? B冰,水为之,而寒于水。C上食埃土,下饮黄泉,用心一也。 D居庙堂之高,则忧其民。6按照“之”字的意义和用法,选出全是代词的一项()青,取之于蓝黄鹤楼送孟浩然之广陵不如须臾之所学也蚓无爪牙之利,筋骨之强冰,水为之君将哀而生之乎非蛇鳝之穴无可寄托者孤之有孔明,犹鱼之有水也A B C D7.选出下列加点字解释全都正确的一项: ( )A.木直中绳(合于) 纵一苇之所如(任凭)圣人无常师(固定的) 到则披草而坐(分开)B.知不可乎骤得(骤然、突然)假

3、舆马者(凭借、利用)今其智乃反不能及(就)意有所极,梦亦同趣(往、赴)C. 吾尝跂而望矣(踮起脚尖) 而耻学于师(以为耻)引觞满酌,颓然就醉(拿起) 山川相缪(连结,盘绕)D.六艺经传皆通习之(解释经书的著作)则天地曾不能以一瞬(曾经) 非能水也,而绝江河(横渡)居是州,恒惴栗(忧惧不安)8对下列句子中加点词解释不正确的一项是()A吾未见其明也明:明达,聪明 B今其智乃反不能及 乃:竟C圣益圣,愚益愚 益:更加 D则耻师焉,惑矣 惑:疑惑9对下列句子中加点的词解释错误的一项是()A其闻道也固先乎吾 固:本来 B是故无贵无贱 无:没有。C其出人也远矣 出:超过。 D今其智乃反不能及 及:赶得上。

4、10对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()A今之众人,其下圣人也亦远矣 下:不及 B小学而大遗,吾未见其明也 遗:遗忘C位卑则足羞,官盛则近谀 盛:(官)大 D或师焉,或不焉 不:同“否”11下列句子中加点词的用法不同于其他三项的一项是()A于其身也,则耻师焉B吾从而师之C小学而大遗D孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃12找出“其”的用法和其他三项不同的一项()A其皆出于此乎B爱其子,择师而教之C吾未见其明也D今其智乃反不能及13对下面句中“于”的用法和意义判断正确的一项是()学于余 不拘于时 耻学于师 师不必贤于弟子 其皆出于此乎 于其身也,则耻师焉A和相同,与相同,与不相同 B和不同,与

5、不同,与相同C和相同,其余皆各不相同 D和不同,其余全部相同14下列句中加点词的解释判断正确的一项是()师道之不传也久矣 非吾所谓传其道解其惑者也彼与彼年相若也,道相似也 呜呼!师道之不复可知矣A不同,相同 B不同,不同C相同,不同 D不同,不同15.从句式特征看,与“师者,所以传道受业解惑也”一句相同的一项( )A道之所存,师之所存也B句读之不知,惑之不解C不拘于时,学于余D圣人无常师 16.下列各句文学常识的表述,不正确的一项是( )A韩愈,字退之,唐代河南河阳(今河南孟县)人,著名文学家、哲学家、古文运动的倡导者。因为昌黎(现河北省昌黎县)韩氏是望族,所以后人称韩愈为韩昌黎,后世又称他为

6、韩文公。B韩愈和柳宗元一起倡导了古文运动。古文运动,实际是以复古为名的文风改革运动,主张学习先秦、两汉“言之有物”、“言贵创新”的优秀散文,坚决摒弃只讲形式不重内容华而不实的文风。C韩愈的散文,题材广泛,内容深刻,形式多样,语言质朴,气势雄壮,因此后世尊他为唐宋八大家(韩愈、柳宗元、范仲淹、苏询、苏拭、苏辙、曾巩、王安石)之首。D“说”是一种议论文的文体,可以先叙后议,也可夹叙夹议。“说”与“论”相比,随便些。像捕蛇者说马说都属“说”一类文体。“说”,古义为陈述和解说,因而对这类文体,都可按“解说的道理”来理解。师说意思是解说关于“从师”的道理。17对下列各句中加点词解释有误的一项是()A击空

7、明兮溯流光溯:逆流而上 B倚歌而和之 倚:循、依C山川相缪 缪:缭、盘绕 D横槊赋诗 赋:一种文体18下列加点词解释不正确的一项是( )A.扣舷而歌之 歌:动词,唱。 B.望美人兮天一方 美人:美貌女子。C.苏子愀然 愀然:容色改变的样子。 D.吾与子之所共适 适:享有。19下列加点的虚词,意义和用法相同的一组是()A.B.C. D.20.与“何为其然也?”句式相同的一项:( )A、寄蜉蝣于天地 B、客有吹洞箫者 C、而今安在哉 D、以为凡是州之山水有异态者21下列加点词的用法不同于其他三句的一项是()A方其破荆州,下江陵,顺流而东也 B春风又绿江南岸C舞幽壑之潜蛟 D泣孤舟之嫠妇22.下列句

8、中“如”的意思与其他三项不同的一项是 ( )A、纵一苇之所如 B、浩浩乎如冯虚御风 C、如怨如慕 D、逝者如斯,而未尝往也23下列句子中加点词语的解释正确的一项是()A入深林,穷回溪穷:尽头 B攀援而登,箕踞而遨 遨:游览C萦青缭白,外与天际,四望如一 际:边 D攒蹙累积,莫得遁隐 遁隐:躲避,隐藏24下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是()A. B.C. D.25下列加点词意思不同的一项是()A. B.C. D.26.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ( )A披草而坐 披:拨开,分开 B始指异之 异:以为异,感到奇异。意动用法。C外与天际 际:边,名词。 D游于是乎始 于是:

9、从此,即从这次西山之游。27、选出下列各句中“而”字意义与用法与例句不同的一项 ( )例句:皆我有也,而未始知西山之怪特 A悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯 B洋洋乎与造物者游,而不知其所穷C至无所见而犹不欲归 D觉而起,起而归28.选出与“穷山之高而止”中的“穷”词类活用相同的一项 ( )A、始指异之 B、西望夏口 C、非能水也 D、位卑则足羞29、下列四组加点虚词的含义和用法相同的一组是 ( )A其高下之势,岈然洼然/虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也B其隙也,则施施而行/冰,水为之而寒于水C洋洋乎与造物者游,而不知其所穷/相与枕藉乎舟中D故为之文以志/余嘉其能行古道,作师说以贻之30、下列句子中加

10、点的词语与现代汉语意思相同的一项是 ( )A然后知吾向之未始游,游于是乎始。 B萦青缭绕,外与天际,四望如一。C不如须臾之所学也。 D今之众人,其下圣人也亦远矣。 二、翻译下列各句。(每题3分,共15分)31、故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 32、人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣。 33、巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤! 34、浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 35、以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。 三填空(15)36.故木受绳则直,_;君子博学而日参省乎己, _37. _朽木不折;锲而不舍, _.38.老师的职能是什么?_,_.()39.择师的标准是什么?_ ,_ ,_, .()40.浩浩乎如凭虚御风,而不知其所止;_ ,_ 。 41.驾一叶之扁舟,_ 。寄蜉蝣于天地, _

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