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1、 宁波大学法学院 / 学年第 一学期考试卷 考试形式： 课号： 课名： 阅卷教师： _ 成绩： _姓名: 学号: 得分： 马克思主义基本原理概论 一、单项先择：（20分）1、唯物辩证法的实质和核心是（ ）A 联系和发展的观点 B 否定之否定规律C 质量互变规律 D 对立统一规律2、辩证唯物主义认为，世界的统一性在于它的 ( )A 可观性 B 物质性 C 可知性 D 对象性3、辩证唯物主义认识论首要的基本的观点是（ ）。A唯物主义观点 C辩证的观点B实践的观点 D联系的观点4、唯物主义认识论与唯心主义认识论的根本区别在于( )A前者是可知论，后者是不可知论；B前者是直观反映论，后者是能动反映论；
2、C前者坚持从物到感觉和思想的认识路线，后者坚持从感觉和思想到认识的认识路线；D前者承认认识来源于实践，后者不承认认识来源于实践。5、辩证唯物主义认识论是以实践为基础的（ ）。A先验论 C唯理论 B反自然之间的关系 7、经济基础是指（ C 一定宣和本质的.政体 D.领上大小、人口多少和力量的强弱9、社会历史规律与自然界发展规律的共同点是（ ）。A.它们都是不包含偶然性的必然过程B.它们都具有不依人的意志为转移的客观规律性C.它们的实现都是无需人参与的客观过程D.它们都是人类思维发展的客观过程10、历史唯物主义一条极为重要的基本原则是（ ）。A.地理环境是社会发展的决定性因素B.人口因素争是社会发
3、展的动力11、商品二因素是指（ ）A 使用价值和交换价值 B使用价值和价值 C交换价值和价值 D价值和价格12、资本主义的基本矛货币和资本的关系上，正确的论断是（ ）A货币本身就是资本 B任何数量的货币都能成为资本C货币和资本没有本质区别 D货币在一定历史条件下才转化为资本14、科学社会主义的直接思想来源是：A 早期空想社会主义 主义 D 19世纪德国的古典哲学15、标志着马克思主义诞生的重要历史事件时（ ）A D 巴黎公社的诞生 第 页（共 页） 020L16A1A 20082007(闭卷)(A/B/C)一16 马克思恩格斯在新的历史条件下创立（ ），揭示了人类历史发展的奥秘和资本主义剥削的
4、秘密，从而超越了空想社会主义，创立了科学社会主义。A唯物史观和剩余价值学说B马克思主义哲学第一国际 刻苦学习，也不努力工作。个别人这种看法和做法的错误在于（C）A没有正确处理最高理想与共同理想的辩证关系B不符合具体问题具体分析的原则C割裂了理想与现实的联系 D抹煞了理想与现实的区别18、区分唯物主义和唯心主义的标准是A 思维与存在是否具有同一性的问题 B 世界的唯一性和多样性的问题C 世界发展的动力和源泉问题 D 思维与存在何者为第一性的问题19、认识的客体是（ ）。A客观存在 B人化自然C客观精神 D实史唯物主义关于社会基本矛盾的原理C.人民群众是历支创造者的原理和马克思主义认识论D.历史唯
5、物主义关于杰出人物对历史发展有巨大作用的原理二 多项选择题(10分)1、辩证唯物主义关于物质和意识关系的全面看法是（）A.物质第一性，意识第二性 B.物质决定意识，意识是人脑的机能C.物质决定意识，意识反作用于物质 D.物质是意识的根源，意识是对物质的反映2、任何客观真理都具有( )A.客观性 B.相对性 C.绝对性 D.具体性 20083、构成社会发展动力系统因素的有（）A.阶级斗争 B.人民群众C.社会革命和改革 D.经济基础和上层建筑的矛盾4、商品的使用价值和价值之间的关系是（ ）。A 使用价值是价值的物质承担者 B 价值量的大小由使用价值来决定C 商5、在资本家的纺织厂中，棉花是（ ）
6、A劳动 D不变资本的物质形式 E流E 不动资本的物质形式6、理性认识回到实践的重大意义在于（ ）。A检验发展理性认识 B发挥理性认识对实践的指导作用C变精神力量为物质力量 D提高实践活动的自觉性，克服其盲目性E推动实践的进一步发展7、，按劳分配”制度。D建立人民民主专政，发展社会主义的民主政治。E以马克思主义为指导，大力发展社会主义文化。8、马克思主义政党党E 按照民主集中制原则组织起来的团结统一的党。 第 页（共 页） 2007(A/B/C) (开/闭/一页开卷) 卷2008请回答: (1)简析材料1的观点并说明其唯心主义的形式。 (2)简析材料2的观点并说明其唯心主义的形式。五 论述题：（30分，每题15分）1、用绝对真理和相对真理的辨证关系原理,说明应该怎样对待马克思主义及其它的伟大意义。 第 页（共 页） 9、空想社会主义理想之所以是“空没有把理论付诸实践 C没有得到规律10、一切哲学都是 ( )A 包罗万象的科学之科学 B 是对自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结C 世界观的理论体系 D关于自然、社会、思维发展最一般规律的科学E科学的世界观与方法论三 辨析题：（30分）1、一切客观事物都是客体2、世界上有二种真理，一种是绝对真理，一种是相对真理。3、人的实践活动都是有目的、有意识的,有其选择的特定目标,因而人在历史活
