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平凡的世界阅读安排时间阅读范围阅读任务（读书笔记+读书活动素材准备）阅读目标要求1、 平凡的世界三部书，每部书写10张读书笔记。可以一张一篇笔记，也可以2张一篇笔记，原则上10张笔记不得少于4篇作品。2、 每篇作品之前标注好本篇笔记阅读范围是第几部书哪几个章节3、 认真书写，不得抄袭，开学有展评，优秀作品推荐投稿。1、 通过分析小说三要素熟练阅读小说的技法。2、 培养学生思辨能力，养成自省的习惯。3、 激发学生情感，引导学生形成坚强的意志品质。4、 以读促写，提高学生写作能力。内容1、 情节方面：复述所读章节主要情节2、 人物方面：所读章节都出现了哪些人物，各有什么形象特点。就你所喜欢的一两个人物形象做详细分析。3、 环境方面：写出所阅读章节的社会环境如何，并分析作用。 摘抄你认为最精彩的自然环境描写两到三处，并分析作用。4、 练笔：各个人物形象有很多闪光点或阴暗面，也有种种在生活中的得意或尴尬之处，这些人性的光辉和生活的无奈在我们的现实生活中也都或多或少的存在着，请你写出在现实生活中遇到与小说人物类似的境况时，你是如何选择的？读了本书之后，你对自己以前的做法感到骄傲还是惭愧？以后如何做到更好？（注：每篇笔记必须有以上四个方面，按顺序书写，并标注好题号。）
