2019学年初中八年级(上)数学 位置与坐标 期末复习卷【含答案】

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1、2019学年初中八年级(上)数学 位置与坐标 期末复习卷一、选择题(每题3分,共30分)1已知点P(0,m)在y轴的负半轴上,则点M(m,m1)在( )A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限2已知点A(1,3)和点B(3,m),且AB平行于x轴,则点B坐标为( )A(3,3) B(3,3) C(3,1) D(3,1)3在平面直角坐标系中的坐标轴上,到原点的距离为2的点有( )A1个 B2个 C3个 D4个4平面直角坐标系内的点A(1,2)与点B(1,2)关于()Ay轴对称 Bx轴对称 C原点对称 D直线yx对称5若点A(a2,3)和点B(1,b5)关于y轴对称,则ab( )A1 B1

2、C7 D76如图,若在象棋棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(2,2),“马”位于点(1,2),则“兵”位于点()A(1,1) B(2,1) C(4,1) D(1,2)7如图,将长为3的长方形ABCD放在平面直角坐标系中(ABx轴),若点D(6,3),则A点的坐标为()A(5,3) B(4,3) C(4,2) D(3,3)8在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(a,b),规定以下三种变换:(a,b)(a,b);O(a,b)(a,b);(a,b)(a,b)按照以上变换有:(O(1,2)(1,2),那么O(3,4)等于()A(3,4) B(3,4) C(3,4) D(3,4)9已知点P的坐标

3、为(2a,3a6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是()A(3,3) B(3,3) C(6,6) D(3,3)或(6,6)10在平面直角坐标系中,孔明做走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向右走1个单位长度,第2步向右走2个单位长度,第3步向上走1个单位长度,第4步向右走1个单位长度,以此类推,第n步的走法是:当n能被3整除时,向上走1个单位长度;当n被3除,余数为1时,向右走1个单位长度;当n被3除,余数为2时,向右走2个单位长度,当走完第100步时,棋子所处位置的坐标是()A(66,34) B(67,33) C(100,33) D(99,34)二、填空题(每题3分,共24

4、分)11已知点A在x轴上,且OA3,则点A的坐标为_12若点P到x轴的距离为4,到y轴的距离为5,且点P在y轴的左侧,则点P的坐标为_13如图是益阳市行政区域图,图中益阳市区所在地用坐标表示为(1,0),安化县城所在地用坐标表示为(3,1),那么南县县城所在地用坐标表示为_14第二象限内的点P(x,y)满足|x|9,y24,则点P的坐标是_15已知点N的坐标为(a,a1),则点N一定不在第_象限16如图,点A,B的坐标分别为(2,4),(6,0),点P是x轴上一点,且ABP的面积为6,则点P的坐标为_17如图,长方形OABC的边OA,OC分别在x轴、y轴上,点B的坐标为(3,2)点D,E分别在

5、AB,BC边上,BDBE1.沿直线DE将三角形BDE翻折,点B落在点B处,则点B的坐标为_18如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向不断地移动,每次移动一个单位长度,得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),那么点A4n1(n为自然数)的坐标为_(用n表示)三、解答题(19题6分,21题8分,20,23题每题9分,22题10分,其余每题12分,共66分)19如果规定北偏东30的方向记作30,从O点出发沿这个方向走50 m记作50,图中点A记作(30,50);北偏西45的方向记作45,从O点出发沿着该方向的反方向走20 m记作20

6、,图中点B记作(45,20)(1)(75,15),(10,25)分别表示什么意义?(2)在图中标出点C(60,30)和点D(30,40)20春天到了,七(1)班组织同学到人民公园春游,张明、李华对着景区示意图(如图)描述牡丹园的位置(图中小正方形的边长为100 m)张明:“牡丹园的坐标是(300,300)”李华:“牡丹园在中心广场东北方向约420 m处”实际上,他们所说的位置都是正确的根据所学的知识解答下列问题:(1)请指出张明同学是如何在景区示意图上建立平面直角坐标系的,并在图中画出所建立的平面直角坐标系(2)李华同学是用什么来描述牡丹园的位置的?(3)请用张明同学所用的方法,描述出公园内其

7、他地方的位置21已知点P(2x,3x1)是平面直角坐标系内的点(1)若点P在第三象限,且到两坐标轴的距离和为11,求x的值;(2)已知点A(3,1),点B(5,1),点P在直线AB的上方,且到直线AB的距离为5,求x的值22如图,在平面直角坐标系中,O,A,B,C的坐标分别为(0,0),(1,2),(3,3)和(2,1)(1)将图中的各个点的纵坐标不变,横坐标都乘1,与原图形相比,所得图形有什么变化?画出图形并说明一下变化(2)将图中的各个点的横坐标不变,纵坐标都乘1,与原图形相比,所得图形有什么变化?画出图形并说明一下变化23如图,A,B,C为一个平行四边形的三个顶点,且A,B,C三点的坐标

8、分别为(3,3),(6,4),(4,6)(1)请直接写出这个平行四边形第四个顶点的坐标;(2)求这个平行四边形的面积24在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标都为整数的点叫做整点整点P从原点O出发,速度为每秒1个单位长度,且整点P只做向右或向上运动,则运动1秒后它可以到达(1,0),(0,1)2个整点;运动2秒后它可以到达(2,0),(1,1),(0,2)3个整点;运动3秒后它可以到达(3,0),(2,1),(1,2),(0,3)4个整点请探索并回答下面问题:(1)当整点P从点O出发4秒后可以到达的整点共有_个;(2)在如图所示的直角坐标系中描出整点P从点O出发8秒后所能到达的整点,并观察这些整点

9、,说出它们所在位置上有什么特点;(3)当整点P从点O出发_秒后可到达整点(13,5)的位置25先阅读下面这段文字,再回答问题:已知在平面直角坐标系内两点的坐标分别为P1(x1,y1),P2(x2,y2),则该两点间的距离公式为P1P2.同时,当两点在同一坐标轴上或所在直线平行于x轴或垂直于x轴时,两点间的距离公式可化简成|x2x1|或|y2y1|.(1)若已知两点A(3,5),B(2,1),试求A,B两点间的距离(2)已知点A,B在平行于y轴的直线上,点A的纵坐标为5,点B的纵坐标为1,试求A,B两点间的距离(3)已知一个三角形各顶点的坐标分别为A(0,6),B(3,2),C(3,2),你能判

10、断此三角形的形状吗?试说明理由答案一、1.A2.A3.D4.B5.B 6C7.D8.C9.D10.C二、11. (3,0)或(3,0) 12(5,4)或(5,4) 13(2,4)14.(9,2)15.二 16(3,0)或(9,0) 17(2,1) 18(2n,1)三、19.解:(1)(75,15)表示南偏东75距O点15 m处,(10,25)表示南偏西10距O点25 m处(2)如图20解:(1)张明同学是以中心广场为原点、正东方向为x轴正方向、正北方向为y轴正方向建立平面直角坐标系的,图略(2)李华同学是用方向和距离描述牡丹园的位置的(3)用张明同学所用的方法,描述如下:中心广场(0,0),音

11、乐台(0,400),望春亭(200,100),游乐园(200,400),南门(100,600)21解:(1)当点P在第三象限时,点P到x轴的距离为13x,到y轴的距离为2x.故13x2x11,解得x2.(2)易知直线ABx轴由点P在直线AB的上方且到直线AB的距离为5,得3x1(1)5,解得x.22解:(1)将各个点的纵坐标不变,横坐标都乘1,得到新的坐标分别为(0,0),(1,2),(3,3),(2,1)在平面直角坐标系中描出各点,再连接各点,如图所示所得图形与原图形关于y轴对称 (2)将各个点的横坐标不变,纵坐标都乘1,得到新的坐标分别为(0,0),(1,2),(3,3),(2,1)在平面直角坐标系中描出各点,再连接各点,如图所示所得图形与原图形关于x轴对称23解:(1)(7,7)或(1,5)或(5,1)(2)这个平行四边形的面积S4431428.24解:(1)5(2)如图,共有9个点,它们在同一直线上 (3)1825解:(1)AB.(2)AB|15|6.(3)能理由:因为AB5,BC6,AC5,所以ABAC.所以ABC为等腰三角形

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