2020年教师资格考试单选习题

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1、2020年教师资格考试单选习题1.在学习老舍的作品济南的冬天时,老师为学生讲解了其他老舍的知识点,下列说法错误的是()。A.老舍,本名舒庆春,获得“人民艺术家”称号的作家。B.骆驼祥子描写了20年代,旧北京的一个人力车夫的辛酸故事。揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情。C.牛天赐传最鲜明的艺术风格是“含泪的幽默”。D.林家铺子通过林家铺子的倒闭和林老极一家的命运,描绘1931年“9.18”前后中国农村遭受帝国主义、封建势力、买办资产阶级的压榨,经济崩溃,民不聊生;城镇小工商业者也濒于破产的悲惨境地。1.【答案】D。解析:林家铺子的作者是茅盾。2

2、.教师指导学生归纳虚词“于”的用法,下列说法不正确的是()。A.公与之乘,战于长勺于:引进动作行为的处所、时间等,可译为“在”。B.而青于兰。于:引进比较对象,译为“比”。C.遂墨以葬文公。晋于是始墨。于是:因此D.事急矣,请求救于孙将军。于:引进动作行为有关的对象,可译为“向”。2.【答案】C。解析:于是:放在谓语之前或谓语之后,“于是”属介宾短语作状语或补语。可根据“于”的不同用法,分别相当于“在这”“从这”等。3.俗话说“诗以言志”,某教师在考试之前为了给班级学生打气,特意准备了一下几句诗句,希望以此来提高学生的信心,下面哪个句子不能达到这一目的()。A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海B

3、.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。C.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡D.不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。3.【答案】C。解析:“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”选自杜甫的闻官军收河南河北尽力描写“喜欲狂”时的激动心情,与教师的出发点不一致。4.阅读下面课文的课堂实录,回答问题。师:在举赵州桥例子的时候,还用了哪些方法?这些方法有什么作用?我们先读读文章,从中找出一些数字。(生齐读赵州桥非常雄伟)师:这样一系列数字说明有什么作用呢?是为了说明什么吗?生:这些数字是为了说明赵州桥雄伟和坚固。师:那么文中还有了其他说明方法吗?(生一片默然)师:接下来咱们看下这段话:“唐朝的张嘉贞说赵州桥制造奇特,人不知其所以为。”“唐朝的张鷟说远望这座桥就像初月出云,长虹饮涧。”这是什么说明方法呢?生:引用。师:很好。在说明文中,我们可以叫它为引用说明,也可以叫做引用。数字说明也可以叫做列数字。那么这些引用的作用是什么呢?生:是为了突出它的“形式优美”特征。下列队上面实录的阐述不正确的是()。A.学习语文课文时,掌握基本的知识是分析文本的前提。B.教师抛出了问题,在学生回答不出来时不要等待要直接讲,以免浪费全班同学的时间。C.班级的学生氛围沉闷,基础弱,没有活力。D.读得环节设计不多。4.【答案】B。解析:遇到学生回答不出的情况,教师应该利用教学机智及时地加以引导,不能直接代替学生回答。

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