《(人教新版)二年级上册数学单元测试-5.观察物体(一) (含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(人教新版)二年级上册数学单元测试-5.观察物体(一) (含答案)(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、二年级上册数学单元测试-5.观察物体(一) 一、单选题 1.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?( ) A.上面B.下面C.前面2.哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选( ) A.B.3.小明准备过马路时,一辆汽车从他的面前驶过,哪幅图是他第一个看到的?( ) A.B.C.4.哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状?( )A.B.C.二、判断题 5.长颈鹿长得高,它站在同一个位置就可以看到物体所有的面。 6.这个立体从右面看,看到的形状是 。 7.下面两幅图中,小霞看到的图片不一样。 三、填空题 8.从不同方向观察同一物体,看到的形状可能_。 9.下面图_是小男孩看到的。 10.这是六(1)班教
2、室的俯视平面图。下面的照片分别是在A、B、C点拍摄的,请你在每张照片下面填上合适的序号。 _11.他们分别看到的是哪个图形。_A B C D 12.在四幅图下面的括号中写上小朋友的名字。 四、解答题 13.谁看到的?(连一连)14.右边的图分别是谁看到的?连一连。15.哪个图是小兰看到的?在下面的括号里画“”。五、作图题 16.下面的物体从前面、右面、上面看到的形状分别是什么?请你在方格纸上画出来。 答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】下图是从物体的上面看到的,选A. 【分析】从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.2.【答案】 A 【解析】3.【答案】 A 【解析
3、】解答: 应该是他第一个看到的。 分析: 根据汽车的行驶方向以及在人行横道上的位置可知,他看到的先后顺序应该是A、C、B。4.【答案】 B 【解析】【解答】解:从正上方只能看到小轿车的车顶,因此看到的是图形B. 故答案为:B 【分析】从不同的方向观察到物体的形状是不同的,根据小轿车的特征判断从上面观察到的图形的形状即可.二、判断题5.【答案】错误 【解析】【解答】解:长颈鹿虽然高,但是它不可能看到物体所有的面,原题说法错误。故答案为:错误【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的,从一个方向观察物体,不可能观察到物体的每一个面。6.【答案】 正确 【解析】【解答】 这个立体,当从右面看时,
4、只会看到两个正方形摞在一起,雇员体说法正确 故答案为:.7.【答案】 错误 【解析】【解答】图一小霞看到的是小兔的后背,图二小霞看到的也是小兔的后背,所以原题说法错误。故答案为:错误【分析】图一小霞坐在桌子的左面,看到的是小兔的后背,图二小霞坐在桌子的右面,看到的还是小兔的后背,即可判断。三、填空题8.【答案】 不同 【解析】9.【答案】 【解析】10.【答案】 C;A;B 【解析】【解答】解:第一幅图能看到教室的全貌,所以第一幅图是从C点拍摄的; 第二幅图能看到黑板和部分课桌椅,所以第二幅图是从A点拍摄的; 第三幅图能看到黑板和部分课桌椅,所以第三幅图是从B点拍摄的. 故答案为:C;A;B
5、【分析】从不同的地点拍摄,所拍摄到的图片是不同的,根据三个拍摄的位置和教室的特征判断拍摄地点即可.11.【答案】 A;D;C;B 【解析】【解答】解:从不同的位置或方向观察同一辆汽车时,他们看到的形状是不同的. 故答案为:A;D;C;B【分析】观察每人所占的位置结合大巴车的特征判断各自观察到的图形,注意抓住车的重点特征.12.【答案】 【解析】【分析】从不同的方向观察同一个物体,通常看到的图形是不同的,小玉站在小狗的正前方,可以看到小狗的脸,小林站在小狗的后面,可以看到小狗的尾巴及背部,小方从左侧观察,可以看到小狗的侧面,小狗的头朝右,小丽从右侧观察,可以看到小狗的侧面,小狗的头朝左,据此选择
6、。四、解答题13.【答案】 解:【解析】【分析】对于同一个物体,不同的观察角度所观察到的形状不同。小鸟是从上方看到的图形,所以看到的是屋顶;小兔子是从正面看到的图形,看到的是屋子门窗、烟囱和屋顶;小马是从侧面看到的图形,看到的只有烟囱和屋子14.【答案】 【解析】【解答】【分析】 由图中可知, 站在车后面,看到的就是 , 站在车前面,看到的就是 , 站在车侧面,看到的就是 。15.【答案】解:【解析】【分析】小红在左边,小红只能看到书的左侧面,也就是能看到书脊。五、作图题16.【答案】 【解析】【分析】从前面看,分上、中、下三层,最下一层有三个小正方形,中间一层有两个小正方形,最上一层有一个小正方形,都靠右对齐;从右面看,成竖直的一列,有三个小正方形;从上面看,成横着的一排,有三个小正方形。