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1、建筑构造课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码： 010080 课程名称：建筑构造 英文名称： Building Construction Details 课程类别：专业课 学 时： 45 学分： 2.0 适用对象 : 城市规划专业本科生 考核方式： 考查占 40 ，考试占 60 先修课程：建筑初步、建筑制图、画法几何及阴影透视 二、课程简介 本课程主要讲述建筑物的各部分组成以及各组成部分的构造，学生通过该课程的学习，了解和掌握建筑构造的基本理论和应用，并具有建筑构造设计的综合能力。建筑构造是建筑设计的组成部分，通过本课程的学习，巩固和训练学生绘制建筑工程图的技能，以及运用到自己建筑设计以及
2、城市规划实践中去的能力。 All the parts of the building and the construction details are introduced to this course. The basic principles and the application to the building construction details are expected to be grasped by the students. 三、课程性质与教学目的 建筑构造是建筑领域内的综合性工程技术学科，属专业基础类必修课。课堂讲授要求把定义、概念讲清并让学生在教材中画线，以增加学生对原
3、理性概念的认识。要求学生通过本课程的学习，能从系统的观点来了解建筑物作为室内外空间的中间屏障及具有美学特征的独立实体，在构成上所具有的主要特点；学习三维物象和二维构造图之间的表达关系；学习构造详图的正确表达；基本掌握建筑物在应对客观环境的影响和使用者的要求方面在构造细部上所有的设计方法，并理解相关的建筑规范的内容。实践性教学环节安排参观和实验两个环节，用 18 个学时进行建筑构造实践，目的是对已学建筑构造进行现场实测，以增加学生的感性认识及理性认识。本课程的教学目的在于培养建筑构造看图、读图、识图的能力。 四、教学内容及要求 第一章 绪论 目的与要求 要注意了解构造的原理，牢记建筑各组成部分常
4、用的构造作法； 要注意了解各构造作法的发生和发展，加深对常用典型构造作法和标准图集的理解，以便正确施工； 多参观已建成和正在施工的建筑，多参与现场实际施工操作，在实践中验证理论、充实和记忆理论； 重视绘制技能的锻练，认真完成每个作业和综合 ( 大型 ) 练习，不断提高自己绘制和识读 施工图的能力 教学内容 第一节 主要内容 1 建筑物的构造组成： 基础、墙或柱、楼板层、地面、楼梯、屋顶、门窗、其他 基本概念和知识点 房屋构成要素、建筑的几种分类方法。 问题与应用（能力要求） 建筑物的组成及各组成部分的作用是什么？（熟悉） 建筑构造设计原则是什么？（熟悉） 第二节 主要内容 2 建筑的类型 按使
5、用功能分类 按建筑规模分类 按层数或高度分类 按层数或高度分类。 按结构材料和结构形式分类 按建筑的耐火等级分类 耐火等级标准主要根据房屋的主要构件的燃烧性能和它的耐火极限来确定。燃烧性能分为非燃烧体、难燃烧体和燃烧体。 按建筑的耐久年限分类 我国 现行 规范规定，建筑物以主体结构的耐久年限共分为四级 按建筑的抗震设防分类 基本概念和知识点 建筑不同的类型划分及其意义、耐火等级的内涵 问题与应用（能力要求） 影响建筑物构造的各种分类的原因是什么？（熟悉） 第三节 主要内容 3 影响建筑构造的因素和设计原则 影响建筑构造的因素 结构上的作用对建筑构造的影响 自然界的其它因素对建筑构造的影响 各种
6、人为因素对建筑构造的影响 建筑构造的设计原则 坚固实用、经济合理、美观大方、技术先进 基本概念和知识点 建筑结构概念、地质水文概念、建筑技术概念 问题与应用（能力要求） 哪几种因素对建筑构造影响较大？（熟悉） 第四节 主要内容 4 影响建筑构造的因素和设计原则 建筑模数协调统一标准 基本模数、导出模数和模数数列。 扩大模数是基本模数的整数倍数。 分模数是基本模数的分数值。 砖混结构模数协调 定位轴线 (1) 墙与平面定位轴线的关系 (2) 柱与平面定位轴线的关系 2 ）、几种尺寸及其关系 基本概念和知识点 建筑模数协调统一标准和建筑工业化的概念 问题与应用（能力要求） 为何要颁布建筑模数协调统
7、一标准 ? 什么叫基本模数和导出模数 ? （掌握） 平面定位轴线的编号怎样填写 ? 两个方向的附加轴线怎样编号 ? （掌握） 实践环节 测绘学生自己居住的公寓。 教学方法与手段 本章教学主要采用分组讨论、课堂讨论、调查研究的方法进行教学。 第二章 墙 体 目的与要求 通过墙体的讲述，使学生了解墙体的基本知识，如墙体的作用、承重方案、设计要求， 对砖和砂浆材料的种类、强度有所了解，掌握砖墙的砌筑方式与尺寸控制 教学内容 第一节 主要内容 1 墙体类型和设计要求 墙体的类型 根据墙所处位置和方向 根据其受力情况分类 根据其材料及构造方式分类 根据其施工方式分类 墙体的作用 墙体的设计要求 对墙体的
8、基本要求和满足要求的途径 强度 稳定性 保温 隔热 隔声 防火 结构方面的要求 结构布置方案 墙体承载力和稳定性 足够的承受荷载的能力；足够的稳定性。 功能方面的要求 1 、保温要求 2 、隔热要求 3 、隔声要求 4 、其它要求 基本概念和知识点 墙体的概念，墙体的结构、物理要求 问题与应用（能力要求） 墙体有什么作用 ? 对它有哪些基本要求 ? （熟悉） 掌握下列基本概念： (1) 承重墙； (2) 非承重墙； (3) 自承重墙； (4) 框架墙； (5) 横向承重墙； (6) 纵向承重墙； 第二节 主要内容 2 砖墙构造 砖墙材料 砖的品种与规格 砂浆 砖墙的砌式 砌砖原则：横平竖直、砂
9、浆饱满、厚薄均匀、错缝搭接 实心砖墙 空斗墙 空心砖墙 复合墙 砖墙的尺度 砖墙的厚度 砖墙洞口与墙段尺寸 洞口尺寸 墙段尺寸 砖墙的高度 砖墙的细部构造 墙脚构造 墙身防潮 勒脚构造 外墙周围的排水处理 散水和明沟 门窗洞口构造 门窗过梁构造 窗台 墙身加固措施 门垛和壁柱 圈梁 构造柱 变形缝 变形缝的设置 变形缝的作用和种类 伸缩缝 ( 亦称温度缝，水平变化 ) 沉降缝 ( 亦称沉陷缝，垂直变化 ) 防震缝 ( 抗震缝，从基础顶面分开，贯穿建筑物全高 ) 墙体变形缝的构造 要满足不同方向变化的缝，以此来定盖缝条的位置。 基本概念和知识点 墙体各个部位的名称及加固措施 问题与应用（能力要求
10、） 1 ）、勒脚、散水、明沟的主要作用是什么？各绘出 1-2 种构造作法示意图。勒脚的高度和散水、明沟的纵向坡度应是多少？（掌握） 2 ）、墙身加固措施有哪些？（熟悉） 3 ）、三种变形缝的构造的相同点与不同点。（了解） 4 ）、变形缝的设置宽度以及何种情况下可以合并使用。（掌握） 第三节 主要内容 3 隔 墙 块材隔墙 普通砖隔墙 砌块隔墙 轻骨架隔墙 骨架 材料：木、轻钢 面层 板条抹灰隔墙 人造板材面层轻钢骨架隔墙 轻钢龙骨石膏板隔墙 石膏龙骨石膏板隔墙 板材隔墙 加气混凝土条板隔墙 碳化石灰板隔墙 增强石膏空心板 复合板隔墙 泰柏板 基本概念和知识点 隔墙的概念及其厚度 问题与应用（能
11、力要求） 1 ）、常见隔墙有几种？举例说明。 实践环节 测绘学生自己居住的公寓。 教学方法与手段 本章教学主要采用实地测绘、分组讨论、课堂讨论、调查研究的方法进行教学。 第三章 楼地层 目的与要求 1 、了解地面的设计要求 2 、了解地面分类、地面的组成部分 3 、了解顶棚的类型及作法 4 、掌握阳台承重构件的传力及布置 5 、了解楼板、楼梯构造 6 、了解雨蓬类型及受力特点 教学内容 第一节 主要内容 1 概 述 楼板层的组成 面层、承重层（楼板、结构层）、顶棚、附加层 楼板层的作用及要求 坚固、隔声、防火、防水、保温隔热、经济合理 楼板的类型及选用 木楼板 构造、优缺点、适用状态 钢筋混凝
12、上楼板（现浇捣制、预制安装以及现浇与预制 三种） 压型钢板组合楼板 基本概念和知识点 板式楼板、梁板式楼板的特点 问题与应用（能力要求） 1 ）、梁板式楼板的传力途径是什么？（掌握） 第二节 主要内容 2 现浇钢筋混凝土楼板 装配式钢筋混凝土楼板 （ 1 ）、板的类型 a 、平版； b 、槽形板； c 、空心板 （ 2 ）、板的布置方式 a 、板式结构布置 b 、梁板式结构布置 （ 3 ）、梁的断面形式 （ 4 ）、楼板的细部构造 现浇式钢筋混凝土楼板 现浇肋梁式楼板 井梁式楼板 无梁楼板 装配整体式钢筋混凝土楼板 密肋填充块楼板 叠合式楼板 基本概念和知识点 预制板的布置。 预制板的节点构造。 问题与应用（能力要求） 1 ）、梁板式楼板的经济跨度是多少？（掌握） 第三节 主要内容 3 地坪层构造 地面构造 基层、垫层、面层、其它附加构造层 踢脚板与墙裙 基本概念和知识点 不同功能地坪层的构造层次 地面的组成部分 问题与应用（能力要求） 基层应该具备哪些力学条件？ 设置其它附加构造层有何意义？（熟悉） 第四节 主要内容 4 阳台及雨蓬 阳台的构造 阳台的组成和类型 阳台承重结构的布置 雨蓬 基本概念和知识点 雨蓬的作用、力学传力路径 阳台承重构件 问题与应用（能力要求） 阳台栏杆的安全高度应
