统编版小学语文四年级上册第四单元《14.普罗米修斯》课前预习课件PPT

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1、课前预习,14 普罗米修斯,助读资料我先看,普罗米修斯:希腊神话中最具智慧的神明之一,名字有“先见之明”的意思。在希腊神话中,人类是普罗米修斯创造的。他也充当了人类的教师,凡是对人有用的,他都教给人类。同样,人们也用爱和忠诚来感谢他,报答他。但天神领袖宙斯却要求人类敬奉他,让人类必须拿出最好的东西献给他。普罗米修斯为人类辩护时触犯了宙斯,作为对他的惩罚,宙斯拒绝给人类完成他们的文明所需的最后一物火。于是就有了本文普罗米修斯“盗”火的故事。,希腊神话:希腊文化源于古老的爱琴文明,他们是西洋文明的始祖,具有卓越的天性和不凡的想像力。在那原始时代,他们对自然现象,对人的生死,都感到神秘和难解,于是他

2、们不断地幻想、不断地沉思。在他们想像中,宇宙万物都拥有生命。然而在多利亚人入侵爱琴文明后,因为所生活的希腊半岛人口过剩,他们不得不向外寻拓生活空间。这时候他们崇拜英雄豪杰,因而产生了许多人神交织的民族英雄故事。这些众人所创造的人、神、物的故事,经由时间的淬链,就被史家统称为希腊神话。神话故事最初都是口耳相传,直至西元前七世纪才由大诗人荷马统整记录于荷马史诗中。,读了上面的资料,你对希腊神话以及普罗米修斯已经有了初步的了解,那么普罗米修斯是如何盗火的?现在,让我们开启今天的预习之旅!,第一步:读课文,1.自由朗读课文,圈出生字词,不会读的字查字典解决,难读的地方多读几遍,没把握的地方作批注。 2

3、.听范读,注意自己标注的地方,看自己哪些地方读得不准确。 3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。,宙斯,悲惨,押送,敬佩,归还,饶恕,坚定,愤愤,凶恶,盗取,锁链,遭受,第二步:学字词,s,cn,do,pi,hun,sh,jin,su,zo,fn,y,肝脏,zng,1.读字词,读下面的句子,给加红的字选择正确的读音。 1.我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还(hun hi)火种! 2.狠心的宙斯又派了一只凶恶(w )的鹫鹰每天啄食他的肝脏。,2.选读音,生火游戏,悲惨,惩罚,敬佩,饶恕,愤怒,【悲惨】 【驱赶】 【惩罚】 【吩咐】 【敬佩】,敬重佩服。,处境或遭遇极其痛

4、苦,令人伤心。,口头指派或命令、嘱咐。,处罚。,驱逐赶走。,试着把词语和意思连起来!,3.解词语,【饶恕】 【屈服】 【凶恶】 【气急败坏】 【愤愤不平】,心中不服气,感到很气愤。,免予责罚。,对外来的压力妥协让步,放弃斗争。,上气不接下气,狼狈不堪,慌张失措的样子,形容十分慌张或恼怒。,形容行为、相貌或景象等十分可怕。,试着把词语和意思连起来!,再读课文,填一填。,课文先写了 从阿波罗那里拿取火种,然后写了 惩罚普罗米修斯,普罗米修斯忍受惩罚就是不屈服,最后 解救普罗米修斯,他重获自由。,第三步:知内容,普罗米修斯,宙斯,大力神,第四步:查资料,查资料,填一填。 普罗米修斯是 神话中最具智慧的神明之一,名字有“ ”的意思。天神领袖宙斯要求人类敬奉他,让人类必须拿出最好的东西献给他。普罗米修斯为人类辩护时触犯了宙斯,作为对他的惩罚,宙斯拒绝给人类完成他们的文明所需的最后一物 。,希腊,先见之明,火,第五步:提问题,通过预习,你还有哪些不明白的地方,可以在书上做上记号,上课时要想办法解决。,

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