《后进生家长会_学习这件事_不是缺乏时间_而是缺乏努力》由会员分享，可在线阅读，更多相关《后进生家长会_学习这件事_不是缺乏时间_而是缺乏努力（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力,“困在厕所里的老师”，一则笑话道出当前教育的尴尬,先讲一个笑话： 一日正在讲课，一名学生要求上厕所，老师觉得影响课堂秩序，不准。结果，孩子尿于裤中。 家长向教育局状告：该老师违反人权，剥夺学生上厕所的权利，应严惩。 又一日上课，一学生要求上厕所，老师批准。谁知该生在厕所滑倒受伤。 家长向教育局状告：课堂期间该老师擅自让学生离开课室，导致学生受到伤害，教师未尽到监护义务，应严惩。 又一日上课，一学生要求上厕所，老师害怕他在厕所滑倒，前往陪护。谁知老师离开课堂期间，大量学生在教室打闹，多人受伤。 家长联名向教育局状告：该教师上课期间擅离工作岗位，致使多名学生
2、打闹受伤，应严惩。 又一日上课，又一学生要求上厕所，于是该老师带领全班学生一起去厕所。 家长向教育部门状告：该教师上课期间不传授学业，工作态度有严重问题，玩忽职守，不务正业，应严惩。,2018-04-20人民日报,笑话当然是笑话，但当老师的都知道，笑话中说的就是真事。 老师在教育教学过程中，对学生管也不是，不管也不是。 比如媒体曾经报道，某地学生上课玩手机被老师没收，结果学生一气之下跳楼身亡。 当事老师挨了处分。 就在前几天，一位初中老师因未当面制止学生在课堂上嗑瓜子，被部分家长投诉，有家长直言，这样的老师真没用。 而家长也许不知道，这位刚工作不久的年轻老师，接手的是怎样的一个班级。 这个班级
3、在学校里“声名远扬”，班上几个捣蛋的学生不仅爱惹同学，还曾与授课老师发生过冲突。他们的家长又不怎么配合学校工作，所以很难摆平。 于是，班主任以“身体不适”为由要求换岗，其他各科老师也基本上换了个遍。 校领导“连哄带骗”说服当事老师接下这个班级。 结果，胆战心惊的老师怕自己受到伤害没敢管学生，却迎来家长的投诉。,“困在厕所里”的老师，教不出有出息的学生,更荒唐的是，曾有电视台做过一期“都是蚊子惹的祸”的节目。 节目中说，一位学生可能是因为蚊子叮咬而得了乙脑，最终治疗无效而死亡。 家长把孩子就读的学校告上了法庭，要求学校赔偿医疗费、死亡赔偿金、精神抚慰金等各项费用208843.70元。 法院也很为
4、难，因为无法确定蚊子的来历，也无法认定学校的监管责任。 这事儿，家长当然也无法举证孩子的病是因为学校的蚊子叮咬而造成。 同样，学校也不能证实学校的蚊子没咬过孩子。 于是，只好从学校的管理方面找漏洞。 当然，漏洞只要找，一定是有的。 调查发现，孩子的蚊帐没挂，学校也没有给他挂上，而且，学校的纱窗还有点破旧。 于是，法院判决学校赔偿家长各种损失50000元！ 因为一只不知道从哪儿飞来的蚊子，学校居然赔了5万块钱。 这样的事情，是不是我们也会当成笑话来看？ 反正，只要学生出事，不管什么原因，不管在哪里出事，都能找出学校“教育不当，管理不善”的地方，学校都得承担责任。,“困在厕所里”的老师，教不出有出
5、息的学生,对此，有人总结了三点原因： 一是家长越来越“强势”； 二是媒体越来越“厉害”； 三是上级部门越来越“坚决”。 而学校和老师，就成了那只最容易捏的软柿子。 反正，饭碗所系，他们有委屈也得忍着。 我们总是说，要教育学生们自由发展，但现实却是，先给老师们套上了层层紧箍。 于是，左右为难的学校和老师，只能不求有功，但求无过，小心翼翼过日子。 于是，我们看到，学校组织的大型户外活动没了，运动会上可能有危险的项目不见了，敢于严厉批评学生的老师越来越少了，那些没人敢管的“熊孩子”越来越多了。 家长越牛，老师越怂，学校越怕，孩子越教不好，这是规律。 “困在厕所里”的老师，教不出有出息的学生。 当我们
6、给学校和老师套上太多的枷锁，让他们戴着镣铐舞蹈，我们教育的舞姿只会越来越丑，我们的孩子只会越来越差。,“困在厕所里”的老师，教不出有出息的学生,什么是后进生,不管是什么样的学校什么样的班级都会有后进生的存在，这是客观事实。 “后进生”通常是指那些在思想品德和学习上表现比较落后或缺点较多的学生。后进生在班集体里所占比例虽小，但影响甚大。 “后进生”若不及时教育或方法欠佳，会影响到整个班集体，使班风不正，纪律涣散，影响正常的教育工作，甚至还会给学校、家庭、社会带来严重不良后果。所以，如何教育转化后进生具有特别重要的意义。,成长是分两半的：一半在上帝手中，那是宿命；另一半在自己手中，那是拼命,各位家
7、长好，欢迎大家在百忙中来参加我们的家长会，让我心里感到暖意融融。今天，我邀请了12位家长参加，大部分的家长都来了，首先在这里谢谢大家！第一次段测考试已经结束了，对我们每个家庭来说，最关注的是孩子的成绩。 首先，我们要了解孩子的特点，做好监管。我们这部分孩子基础比较薄弱，成绩相对比较差。孩子们在学校的思想波动较大，容易受不良学习风气的影响。但是他们品性整体比较好，一旦有自己喜欢干的事儿，他们就愿意为之付出努力。 其次，我们要正确的看待孩子的学习成绩。对我们的孩子的成绩，我们要学会和孩子的过去比，看孩子是不是进步了。我们不要拿着孩子的成绩和其他家里的孩子比。我们要看看孩子每次考完之后与上一次相比是
8、进步了还是退步了。对待孩子的进步，我们的家长要及时的表扬，给与鼓励。说实在话我们这部分孩子，最缺的就是家长的鼓励表扬和支持。所以当孩子进步的时候，我们的家长们不要吝啬自己的语言，对孩子要勤鼓励，多表扬，千万不要和别人家的孩子比。因为孩子的基础不同，考出的总成绩也截然不同。但是只要我们看到孩子进步了，这总比退步了好。当孩子退步的时候，作为家长不要对孩子劈头盖脸的一顿责骂。我们要多给孩子坐下来一起分析问题，解决问题给孩子鼓鼓劲，争取孩子下一次能够考出优异的成绩！,第三，要多做着学生的孩子的思想工作，多关注孩子的行为。对于我们这部分孩子来说，学习成绩不是很好，在学习上缺乏动力，对学习不感兴趣。这就给
9、一些不良的学习风气提供了生长的土壤。作为家长，我们要与孩子勤谈心，多关注。当孩子在行为上出现一些异常的情况，家长要及时的制止或者给予指导。比如，当孩子出现了染发，抹口红和涂指甲，夜不归宿，喜欢穿一些奇形怪状的衣服等方面。当孩子出现这种情况的时候，家长一定要冷静，多做思想工作，增加说服力，不要单纯的靠自己的打骂，来改变学生的行为。这样会适得其反，把孩子推向自己的对里面。 第四，在学习上，多给孩子帮助，对薄弱学科能补尽量补，让孩子在成功的体验中，找到学习的自信。对咱们这部分孩子来说，孩子的薄弱学科比较多。对于家长来说，对孩子的学习自己总是感觉无从下手，尤其是对英语、数学的学习，对相当一部分家长来说
10、更是难上加难，但是有的我们家长可以帮助孩子一点。我们这部分孩子有的在文科学习上比较薄弱，家长们在家的时候可以给孩子检查检查这一段时间语文，历史和政治背诵的情况怎么样。你的这一个小举动，其实就给孩子传递了一种信息，你很在乎他，也很关注他。孩子感受到你的关注，他就会在学习中不断的努力，争取进步！当孩子们每一次考试都能够进步的时候，孩子对学习就越来越有自信了。,最后，家长朋友们一定要记住，成人比成才更重要。我们的孩子现在在学习上遇到了一定的困难，家长一定要用正确的态度来对待这个问题。每个孩子的能力有大小，只要孩子努力了，尽心了就可以了。只要孩子能有一个健康的人格和品格，这对孩子来说是终生受益的。我们
11、不要紧盯着孩子的成绩，拿成绩给孩子说事，以点盖面，看不到孩子身上的闪光点，这就不利于孩子的健康成长。孩子在学习上可能薄弱，但是在其他方面孩子可能做的比较好。如果经过我们的努力孩子将来是一个孝顺的孩子，是一个能够为社会做贡献的人，这也是一种成功。通往成功的路有千万条，不管孩子走的是那一条路，只要孩子走得是正道，将来能过的幸福，这也叫成功。,成长是分两半的：一半在上帝手中，那是宿命；另一半在自己手中，那是拼命,最后寄语,我们的理想的家园需要我们每一个人的努力： 如果你的成绩还落后，没关系，每天一点进步就是为班级荣誉作出了贡献。 如果你还常常犯错，没关系，每天一点改变就是带着班级向理想又迈进了一步。
12、 如果你觉得自己微不足道，没关系，在这个班里，你的力量不可缺少。 如果你觉得自己能做的很少，没关系，做好自己就是帮助了我们的每一个同学。 如果你觉得自己的努力没有理解，没有掌声；没关系，你的言行同学们都看在眼里，记在心里！,再次感谢您的到来,亲子游戏,知心知意 规则： 家长在纸上写上自己对孩子的期望，孩子在纸上写上对家长的期望。写的过程不能互看。写完后大组分享。 物资：纸和笔 分享：双方的期望总是不同的，孩子们有没想过父母的期望来源于对孩子的爱？而家长们们有没认真去聆听过孩子的期望？ 互相理解 规则： 孩子和家长面对面，要求家长要说一句自己做得不够好的事情，孩子要说一件自己做得不够好的事情，说完后互相拥抱。句式是：孩子，那天我做得不够好，我道歉。妈妈（爸爸），那天我做得不够好，我道歉。,选择=结果,汇报结束 谢谢观看！ 欢迎提出您的宝贵意见！,
