【精品】部编人教版七年级语文上册课外阅读理解题

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1、【精品】部编人教版七年级语文上册课外阅读理解题 一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习 1阅读下面材料，完成问题。 【议题简述】 日前有媒体报道，江西南昌12 岁男孩小新，因为擅长打某款游戏获得游戏直播平台青 睐，月收入高达3 万元人民币。对于一些人的质疑，小新的母亲王女士说，时代已经不同 了，对孩子横加批评是不公平的。小小少年郎靠打游戏挣钱是不务正业吗？ 【比较阅读】 【甲】 如果孩子整天打游戏，恐怕很多家长会认为，这样的孩子不务正业，需要好好管教了。 但是，小新打游戏却得到了母亲的力挺。小新的母亲王女士一句“ 时代已经不同了” ，听起 来似乎有些道理。同时，她还拿出自己的孩子“ 真的很有天

2、分” ，以及不影响学业、孩子更 阳光等为理由，证明自己支持孩子打游戏的合理性。 但从媒体报道中可知，小新每天下午四五点到晚上十点这段时间，基本都会进行游戏直 播。当别的孩子都在利用这段时间学习或发展特长的时候，小新每天却要拿出6 到 7 个小 时工作 进行游戏直播。如果非要说这样做不影响他的学习，不影响他游戏之外别的兴 趣、特长的培养，恐怕难以让人信服。 作为孩子的家长，恐怕还要想清楚两个问题。其一，如果小新打游戏没有高达每月3 万 元人民币的收入，家长还会这样心安理得、理直气壮地支持孩子吗？其二，当下游戏直播 平台之所以青睐小新，看中的一个重要“ 卖点 ” ，是孩子小小年纪而游戏“ 功夫 ”

3、 了得。但 是，随着小新一年年长大，以及其他类似年纪的游戏玩家陆续加入，小新的这一重要“ 卖 点” 会逐渐丧失。 如果随着年纪渐长，小新的游戏“ 天分 ” 未能实现良好延续，长大后不再有超出常人的表 现，单纯靠打游戏不足以维持生活，到时该怎么办？如果小新成年后缺乏别的谋生技能， 作为家长又该如何规划儿子彼时的生活和工作？ 尤其需要指出的问题是，对于广大家长和学生来说，一些具有出众天赋的“ 别人家的孩 子” ，他们的特殊成长方式，对普通孩子来说不具示范意义。对于未成年人尤其是处在义务 教育阶段的孩子来说，还是应该把完成学业放在第一位。即便孩子有某些特殊技能，家长 也不应该过于功利地“ 开发 ”

4、，只注重现实利益而忽略了孩子的知识学习和健康成长。 【乙】 少年凭借游戏专长而赢来不菲收入，之所以会引来不少人关注，是因为孩子的专长强项 不是文化知识上的特长，而是带有玩乐性质的游戏特长，这在常人看来与成长成才格格不 入，产生的只会是反作用。 其实，无论做什么事情，本身并不存在能否成长成才的问题，贵在能否精通它、擅长 它。很显然，少年既然能够在游戏方面展现出独特的专长，说明孩子在这一领域存在天赋 和潜能，理当因势利导、挖掘利用，给孩子提供有利于特长发展的机会。不能因为游戏客 观存在着影响孩子成长成才的不利一面，就戴着有色眼镜一概排斥和否定游戏的正面功能 价值，无视促进孩子成长发展的有利一面。

5、诚然，来自于社会上的这些批评之声是出于对孩子成长成才的关切，完全是一片好心。 对于孩子的父母来说，应当理智看待，既要认识到孩子在游戏方面所独有的特长，也要认 识到孩子身处学习求知的重要阶段，文化知识的学习不可或缺，绝不能因为孩子拥有游戏 特长就无视甚至放弃文化学习。 由于孩子尚小，对事物的认识还难以做到科学理性，这就要求父母作为孩子的监护人， 要尽到引导的责任和义务，保护好孩子的健康成长，当好孩子的成长导师。一方面，要注 意合理把握孩子接触游戏的度，不能让游戏成为支配孩子生活的主宰，避免因沉湎其中而 荒废正常学业。 另一方面，要平衡处理好游戏与学业的关系，紧紧把握孩子仍处于学习求知、身心成长

6、重要阶段这一客观现实，充分认识文化知识对于其他专长的基础性支撑作用，防止重游 戏、轻学业的片面倾向。唯此，才能实现游戏与学业相辅相成、共同发展。如若只是痴迷 和专注游戏，而忽略和荒废学业，将是孩子日后全面成长的严重障碍。 （中国教育报2015 年 11 月 27 日第 2 版作者：李记，罗建华） （1）请为全文以及两篇短文分别拟一个能体现文章主要观点的题目。 全文： _【甲】文： _【乙】文： _ （2）【甲】【乙】两文是因为什么事件引发的？请简要概括。（15 字以内） （3）下列对两篇文章内容的理解，正确的一项是（） A. 【甲】文推断小新靠打游戏不足以维持今后的生活，作为家长应规划好子女的

7、生活和工 作。 B. 【乙】文认为带有玩乐性质的游戏特长，对促进孩子成长发展是有利的，应该积极鼓 励。 C. 【甲】文认为小新打游戏月入3 万，虽然不一定影响他别的兴趣、特长的培养，但少年 靠打游戏挣钱过一生可能性不大。 D. 【甲】【乙】两文的内容异中有同，都谈到了家长如何处理孩子打游戏与学习文化知识 的关系以及有关孩子健康成长的话题。 （4）以下是两位初中生读了这则媒体报道后的部分对话： 生 1：看来，玩游戏并非不务正业，也能“ 成才 ” 啊。 生 2：一般人怎么可能？这只是个例啊，还是老老实实学好文化吧！ 你是否认同他们的观点呢？请选择其中一个，根据两文内容和自己的阅读经验，亮明你的 观

8、点并阐述理由。（100 字以内） 【答案】 （1）全文： “ 打游戏月入3 万” 的少年该力挺吗；甲文：家长不应功利开发孩子 天赋（靠打游戏挣钱不可）（家长应规划好孩子的生活和工作）；乙文：合理把握孩子接 触规游戏的度（要处理好游戏与学业的关系）（父母应当好孩子的导师） （2）12 岁小新打游戏月入3 万。 （3）D （4）例1：针对生1：同意。鲁迅先生说：游戏是儿童最正当的行为，不论哪个领域，本 身并不存在能否成才的问题，贵在能否精通，擅长它。如果孩子在某方面展现出特长，如 果加以培养，提供机会，就有可能成功。中国台球神童丁俊晖就是一例。 例 2：针对生1：不同意。小新的成功只是一个例子，对

9、普通孩子来说不具示范意义。初中 生仍处于学习求知的重要阶段，如若痴迷和专注游戏，忽略和荒废学业，对我们全面健康 成长不利。用我国方仲永的故事就是生动的例证。 【解析】 【分析】阅读理解题。考查对于新闻观点类文章的理解能力。 给文章拟标题。做题方法在于理解文章的中心思想，答题模式为：（1）什么人 +做了什 么事 +结果如何；（ 2）什么事 +怎么样。 概括题。关键在于理清文章内容，文章围绕的话题就是“ 十二岁学生打游戏赚钱到底该不 该” 。 内容理解题。以单选的形式出现，考查对文本的理解，有文本内容可知，甲乙两则材料 内容异中有同，都谈到了家长如何处理孩子打游戏与学习文化知识的关系以及有关孩子健

10、 康成长的话题，但同时两则材料中都没有明确的表示对另外一种观点的全盘否定。故答案 D 观点题。考查学生的开放分析，表达观点的能力。各抒己见，言之有理即可。 故答案为： 全文： “ 打游戏月入3 万” 的少年该力挺吗； 甲文：家长不应功利开发孩子天赋（靠打游戏挣钱不可）（家长应规划好孩子的生活和工 作） 乙文：合理把握孩子接触规游戏的度（要处理好游戏与学业的关系）（父母应当好孩子的 导师） 12 岁小新打游戏月入3 万。 D； 例 1：针对生1：同意。鲁迅先生说：游戏是儿童最正当的行为，不论哪个领域，本身并 不存在能否成才的问题，贵在能否精通，擅长它。如果孩子在某方面展现出特长，如果加 以培养，

11、提供机会，就有可能成功。中国台球神童丁俊晖就是一例。 例 2：针对生1：不同意。小新的成功只是一个例子，对普通孩子来说不具示范意义。初中 生仍处于学习求知的重要阶段，如若痴迷和专注游戏，忽略和荒废学业，对我们全面健康 成长不利。用我国方仲永的故事就是生动的例证。 【点评】本题难度不大，考查学生对于新闻观点类文本的理解能力，需要学生在平时的学 习中不断提高阅读能力，独立思考，对文章有更多的独到见解。 给文章拟标题，这篇文章有总话题，又有小话题，考查学生总概括与抽离观点能力，从 总的文章来看，第一段提示文章在强调对少年打游戏的认同与否问题，从小分段来看，分 别需要概括不同观点。关键在于找到总括句，

12、概括总结。 难度较低，新闻类文章在概括是要牢牢抓住新闻的话题，学生应注意。 难度中等，本题采取选择题的形式考查，设模糊项，需要学生注意抓住细节，排除选 项。 难度中等，开放谈观点的题目看似简单，言之有理即可，但其实这类题目注意要形成观 点，同时见解独到才能拿高分，需要学生在阅读时形成思考的习惯。 2阅读下文，回答问题 昆虫般大小的机器人 一部分研制机器人的专家认为：下一步的研究方向主要是机器人的大小，未来机器人 的大小应该和昆虫相仿。 大型机器人需要沉重昂贵的发动机和大量的动力消耗，需要接合的手臂和数千米的连 线。控制所有这些硬件又需要数平方英寸的微晶片。而如果机器人的这些部件组装起来只 有昆

13、虫那样大小，那么它的造价不但会便宜得多，它所能从事的工作也会给人类生存带来 很大影响。 一般说来， 目前机器人所能做的工作都可由相应的机器来取代。与工厂中固定的有 强大动力的机器相比，许多工作由机器人来做不如留给相应的机器去做。但是小机器人所 能做的工作却不是机器所能完成的，这正如微型飞机比大型飞机更适合用来观测农场作物 的生长情况以及控制自动灌溉和施肥系统一样。比如只有微型机器人，才能沿着患者的血 管，进入变窄了的冠状动脉去排除血管壁上沉淀的胆固醇，从而解除病人的危险。 当然，就目前的情况来看，这种说法未免言过其实。不过研究人员确已成功设计出一 种能进入煤气或自来水管道去修补裂缝或漏洞的微型

14、机器人。这种机器人进入管道之后， 可用自己的身体测量经过地方的电导，一旦测不到这种电导，就表明那里存在着裂缝或漏 洞。于是该机器人便作出“ 自我牺牲 ” ，用自己的身体来把裂缝或漏洞堵上。 如果许多这样的微型机器人通力合作，其功用更是一般机械所无法比拟的了。比如说 战场上可使用微型机器人兵士。这些“ 兵士 ” 可轻易地偷偷爬过或飞过战场，而不被敌方的 雷达系统发现，因为它们体积微小，且可超低空飞行（乘微型火箭）。一旦越过敌人的防 线，它们便可成为摧毁敌方设施的主力军，就像毁掉农作物的蝗虫一样。 这种昆虫般大小的机器人目前已不再是科幻小说里的主人公。当然要它们在现实生活 中出现，还需克服一系列技

15、术上的障碍。其中主要是如何把现在机器人所用的齿轮、杠 杆、曲柄、弹簧和其它机械部件缩小到比头发丝还细的程度，同时把传感器、电动机、控 制计算机及其他系统装配到一块微晶片上。 当然目前制作微型动力部件的技术还处于刚刚研制阶段。1988 年初加利福尼亚大学伯 克利分校的一个实验室的工作人员，制造出了只有1 /5 毫米长的带连接部件的曲柄和齿 轮。这种齿轮的轮只有红细胞一般大小。新泽西州美国电报电话公司贝尔实验室的专家们 已经研制出了比蚂蚱颚还要小的钳子。该实验室还研制出了只有半毫米大小每分钟24000 转的气功涡轮机，其转速比许多喷气式飞机的发动机还要快。机器人微型化的另一个问题 是动力问题。为微

16、型机器人提供动力的装置要比电池小非常多才行。不过，微型发动机的 研制工作也取得了令人鼓舞的进展。 微型机器人的大量生产恐怕还不是近年之内能办到的事情。然而，一旦这种机器人能 批量生产出来，它们在科研和生产中所起的作用将是无法估量的。 （1）与大型机器人相比，微型机器人的优势有哪些？ （2）下列对文章的理解与分析，不符合文意的一项是（）。 A. 大型机器人的发动机沉重昂贵。B. 许多微型机器人通力合作，其功用是一 般机械无法比拟的。 C. 机器人微型化的所有问题是动力问题。 D. 微型机器人的批量生产不是近年之内能 办到的事情。 （3）分别说说第段两处划线文字的语言特点。 （4）第 段画线句运用了哪些说明方法？分别说明其作用。 （5）微型机器人批量生产后会在生产生活中起到什么作用？试举一例。（文中例子除外） 【答案】 （1）微型机器人造价便宜得多；所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。 （2）C （3）“ 一般来说 ” 体现了说明性语言准确、严密的特点，排除了有的机器不能取代机器人做 工的可能性； “