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1、【精品】部编人教版七年级( 下册) 语文语言表达训练试题整理含解析 一、部编七年级语文下册语言表达 1请给中国现当代作家名篇选读“ 历史的天空 ” 栏写一则导语。 要求：用生动形象的语言向读者推荐一位你喜欢的作家，至少用一处排比的修辞格，80 字 左右。 【答案】 栏目：历史的天空 导语：在历史的长河里，作为伟大的文学家、思想家、革命家的鲁迅先生，他深邃而清 澈，刚硬而深情，严肃而有趣，他坚守自己的精神家园，以其思想的光芒锻造了一支照耀 人心的火炬。 【解析】 【分析】注意理解好题干“ 请给中国现当代作家名篇选读 历史的天空 栏写一 则导语 ” 一句，要求你推荐的作家必须是中国现当代作家。所写
2、的导语要以极其简洁的文字 写出作家的特点或其著作的特点。并且文字中要运用排比的修辞手法。如巴金是被誉为是 “ 五四 ” 新文化运动以来最有影响的作家之一，是20 世纪中国杰出的文学大师、中国当代文 坛的巨匠。他是一个热爱生活、热爱祖国、热爱写作、喜爱儿童、无私奉献、珍惜时间、 谦虚谨慎的人。 故答案为：栏目：历史的天空 导语：在历史的长河里，作为伟大的文学家、思想家、革命家的鲁迅先生，他深邃而清 澈，刚硬而深情，严肃而有趣，他坚守自己的精神家园，以其思想的光芒锻造了一支照耀 人心的火炬。 【点评】此题考查学生写推荐性的导语。此类试题常常给定一个主题，让考生根据这一主 题拟写，或者相关的诗句或者
3、名言。考生答题时首先要了解标语（或口号）的特点，即简 洁，有号召力。可引用名言，也可以自拟，只要符合活动主题即可。特点：抓住语境，把 握内容，控制字数，句式整齐，修辞得体。解题策略：仔细读题，明确题目要求，读透所 给材料；要有创意，此类试题往往没有设置标准答案，它为考生提供了展示创意的空间； 表述要简明，语言要准确、得体、有层次感。最好能运用对偶、比喻、拟人等修辞手法增 加文学色彩。 22019 年 3 月 26 日下午，学校学生会主席给学生会成员及各班班长召开了“ 课外活动内 容推荐会 ” ，学生会拟定于第二天上午10 点，在小会议室召开“ 举办课外活动动员会” ，要 求学生会成员及各班班长
4、都要参加，开会时需自带纸和笔，请你代表校学生会为这次的“ 举 办课外活动动员会” 拟一则通知。 【答案】 通知 学生会成员和各班班长： 现拟定于3 月 27 日上午10 点在小会议室召开“ 举办课外活动动员会” ，请大家准时参 加，并自带纸和笔。 校学生会 2019 年 3 月 26 日 【解析】 【分析】 标题：写在第一行正中。可只写“ 通知 ” 二字，如果事情重要或紧急， 也可写 “ 重要通知” 或“ 紧急通知 ” ，以引起注意。 称呼：写被通知者的姓名或职称或单位 名称。在第二行顶格写学生会成员和各班班长。 正文：另起一行，空两格写正文。 正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点
5、、参加会议的对象以及开什么会， 还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法 “ 举办课外活动动员会” ，要求学生会成员及各班班长都要参加，开会时需自带纸和笔。 落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期校学生会；2019 年 3 月 26 日。 故答案为： 通知 学生会成员和各班班长： 现拟定于3 月 27 日上午10 点在小会议室召开“ 举办课外活动动员会” ，请大家准时参 加，并自带纸和笔。 校学生会 2019 年 3 月 26 日 【点评】本题考查应用文通知的正确书写。一般格式是：第一行居中写“ 通知 ” 二字。第二 行顶格写被通知方的名称，加冒号
6、（如果正文已明确了通知的对象，被通知方的名称也可 略去）。下行空两格起写正文，如果正文内容较多，可分条写，以便读者把握内容要点。 署名和日期分两行写在正文的右下方。 3对联是我国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产。春节，每家每户都会张贴对联，下面 适合春节张贴的上联是_，下联是 _。（只填序号） A梧桐枝上栖双凤 B金豚戏岁福星照 C南岭青松万载春 D紫燕报春鸿运开 E菡萏花中立并鸳 F东海白鹤千秋寿 【答案】 B；D 【解析】 【分析】 A“ 梧桐枝上栖双凤” 是婚联； B“ 金豚戏岁福星照” 是春联； C“ 南岭 青松万载春” 是贺寿联；D “ 紫燕报春鸿运开” 是春联； E “ 菡萏花中立
7、并鸳” 是婚联； F“ 东海白鹤千秋寿” 是贺寿联。故春节应贴BD 两联。因 “ 金豚 ” 点明了是 “ 猪年 ” 。故应是 上联。 故答案为： B、D 【点评】本题实际考查对联知识的掌握和中国古典文化意象的理解，需要靠平时的积累。 “ 双凤 ”“鸳鸯 ” 多形容结婚夫妻；“ 青松 ”“白鹤 ” 多形容老人长寿。 4下面这段话不够简明，请将修改后的文字写在空白处。 篮球比赛结束后，比赛完的队友们一个个都坐上大巴走了。大巴是学校的车，学校有好 几辆大巴和小轿车。我没有上车，而是一个人默默地走回家。我在回家的途中，紧锁着眉 头，无奈地叹息，我心里很难受，不禁为比赛的失利感到难过。那个夕阳西下的黄昏
8、，到 家门口后，我一个人站在家门口，独自伫立在余晖之中，久久不想回去。 提示：抓在叙事的主题，去掉偏离中心的语句；删掉语义重复的词语，使表达更简明。 【答案】篮球比赛结束后，队友们都坐大巴走了。只有我一个人默默地走在回家的路上， 唉声叹气，为比赛失利而难过。到家门口后，久久站立于夕阳的余晖里不肯回去。 【解析】 【分析】语段共5 个句子。第一、三、四、五有语义重复的词，如“ 比赛结束后 ” 与“ 比赛完 ” 等。其中三、四句需要整合成一句话。第二个句子与中心无关，需要删掉。据 此修改即可。 故答案为：篮球比赛结束后，队友们都坐大巴走了。只有我一个人默默地走在回家的路 上，唉声叹气，为比赛失利而
9、难过。到家门口后，久久站立于夕阳的余晖里不肯回去 【点评】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容 角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识 病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力，使表达更简明。 5为进一步提高市民文明素质，建设好密山人的精神家园，密山市委宣传部策划开展了 “ 幸福城市文明有礼的密山人” 主题系列活动，学校号召广大同学积极参与，争做文明少 年。 （1）请你为本次活动拟一条恰当的宣传标语。（不超过 20 个字） （2）在公共场所，你见过哪些不文明现象？请你列举出两种。 （3）身边小事折射文明之礼，作为文明少年
10、的你会怎么做？请列举出三种做法。 （4）傍晚，小明在社区内看到老人们跳广场舞，说：“ 这帮老头老太太，又开始闹腾了！” 小明说话很难听，作为邻居，你该如何劝说他？ 【答案】 （1）从小事做起，与文明握手。 （2） 乱扔果皮、纸屑（或垃圾）； 随地吐痰； 说脏话粗话； 不尊老爱幼 （3）示例： 懂文明讲礼貌，不说粗话。 遵守交通规则，不乱穿马路。 爱护花草， 不践踏草坪。 爱护环境卫生，不随地乱扔垃圾。 （4）示例：小明，爷爷奶奶在锻炼身体，他们是长辈，我们应该尊重，你说对吗？ 【解析】 【分析】（ 1）宣传标语要符合主题；读来朗朗上口；生动形象。示例一：争做有 礼小少年，创建文明大环境。示例二
11、：文明从我做起，幸福在一起。 （2）本题要求：不文明现象；两种。示例：车上的人随手把垃圾扔到车窗外；公交车上 年轻人坐在老年人专座上，不给上车的老年人让座。 （3）审题，要求：你通过哪些事展现自己的文明；三种做法。示例：不随地吐痰；看到 不文明行为及时制止；公众场合，不大声喧哗；看到需要帮助的人及时给予力所能及的帮 助。 （4）劝说语要求：有称呼；劝说词合情合理，有礼貌；委婉。示例：小明，首先我觉得 他们比我们大那么多岁，我们在称呼上一定要礼貌，这也是我们素质的体现。其次，跳广 场舞是为了锻炼身体，我们还是要多体谅他人，因为生活中相信别人也有体谅我们的时 候，你说对吗？ 故答案为： 从小事做起
12、，与文明握手。 乱扔果皮、纸屑（或垃圾）； 随地吐痰； 说脏话粗话； 不尊老爱幼； 示例： 懂文明讲礼貌，不说粗话。 遵守交通规则，不乱穿马路。 爱护花草，不 践踏草坪。 爱护环境卫生，不随地乱扔垃圾； 示例：小明，爷爷奶奶在锻炼身体，他们是长辈，我们应该尊重，你说对吗？ 【点评】 本题考查学生拟写宣传语的能力。拟写宣传语时，一定要主题突出，语言简 洁，便于识记。可用对偶的修辞； 题干中的材料列举了社会上部分不文明的现象，实际在我们身边还存在着不少的不文明 现象，可结合实际情况进行灵活列举，答案不唯一； 本小题考查的是怎样在学校生活中做一个文明中学生，这可以从遵守纪律、讲文明有礼 貌、保护环境
13、的角度分析解答； 答题时应注意语境，语言的运用，力求言之有理又有序，得体又简明。劝告他人型口语 交际：称呼、劝说的内容得体、语气委婉。 6仿写。请展开联想仿写一句话,使之与前文构成排比句。 青春是一朵鲜花,洋溢着芬芳的气息；青春是一把吉他,弹奏着动人的旋律； _，_。 【答案】青春是一轮朝阳；散发着金色的光辉（或：青春是一条溪流，迸溅着晶莹的浪 花；青春是一只小鸟，舒展着自由的翅膀） 【解析】 【分析】抓住前例句“ 青春是一把吉他,弹奏着动人的旋律” 。句式结构为“ 青春是 一 ， 着 的”的是字句、暗喻句。内容是描写“ 青春 ” 的特点和作用，且一要形象 生动，与前两句相谐。一定要符合神形兼
14、备的要求。 故答案为：青春是一轮朝阳；散发着金色的光辉（或：青春是一条溪流；迸溅着晶莹的浪 花；青春是一只小鸟；舒展着自由的翅膀） 【点评】本题考查学生仿写句子的能力。仿写要看示例，续写要把握好语境，改写要注意 变化。答题时弄清句式结构特点、前言语意，弄清句子所在的语境后，再予以针对性作 答。 7请仿照下面画线句，再续写两个句子。 大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我 们读出了集体的力量；_； _。 【答案】从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的 可贵（从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美；从嫩绿的柳芽中，我们读出了生命
15、的力 量；从古树的年轮中，我们读出了生命的苍劲；从小草的冒芽中，我们读出了生命的奇 迹） 【解析】 【分析】第一处仿写，本句的例句由两分句构成，注意它们之间的意义关联，按 照其主题内容即“ 从 中 我们读出了 ”仿写即可。如，从梅花的绽放中，我们读出了 严冬的气息。从太阳的起落中，我们读出了时光的飞逝。 故答案为：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步； 【点评】仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句 式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。 8阅读下面这则新闻，用一句话概括主要内容。（不超过20 个字） 上海 6 月 10 日电2018 年 1
16、1 月，大型文化季播节目上新了，故宫开播即火，唤醒 了更多年轻人对传统文化的热爱：2019 年 1 月，全新思想政论节目这就是中国在卫视 频道播出， “ 演讲 +真人秀 ” 的创新模式引发反 媒体传播渠道与技术日新月异的当下，中 国电视产业正以“ 诗意 ” 和“ 新意 ” 点亮荧幕。 被盛赞为开启2018“ 古典文化元年 ” 的文博探索节目国家宝藏，从文物入手挖掘“ 文化 传奇 ” ，“ 古典范儿 ” 惊艳了国内观众，两季全网视频平台播放量逾24 亿，累计微博话题阅 读量 50 亿。紧随其后，经典咏流传等一批富有当代气质、深度挖掘传统文化的电视节 目持续走热， “ 诗意 ” 打动国人。 节目模式的推陈出新，则为中国电视荧幕带来了“ 新意 ” 。今年4 月，文化纪实寻访类节 目闪亮的名字代表中国原创节目登上戛纳春季电视节主舞台。该节目将英雄题材创作 模式进行了提升，以明星实地寻访结合场景式演绎，用电影化表现手法再现英雄事迹，实 现了收视与口碑“ 齐飞 ” 。 【答案】 中
