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1、所有笔记分享完全免费，如遇倒卖即为被骗。 笔记免费下载指路微博/timing轰焦冻家的控控 考点考点1：马克思主义的含义：马克思主义的含义 从它的创造者、继承者的认识成果讲：马克思主义是由马恩创立，而由其后各个时代、 各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系 从它的阶级属性讲：马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论， 是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 从它的研究对象和主要内容讲：马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于 自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展及其转变为社会主义以 及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 考
2、点2：马克思主义产生的社会根源、阶级基础和思想渊源考点2：马克思主义产生的社会根源、阶级基础和思想渊源 经济社会历史条件资本主义经济的发展 实践基础无产阶级反对资产阶级的斗争 理论来源德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义理论的合理成分 考点3：马克思主义的发展考点3：马克思主义的发展 俄国十月革命中国新民主主义革命中国社会主义改造中国改革开放 考点4：考点4：马克思主义科学性和革命性的统一马克思主义科学性和革命性的统一 马克思主义从产生到发展，表现出了强大的生命力，这种强大的生命力的根源在于它的 以实践为基础的科学性与革命性的统一。 这种实践基础上的科学性与革命性的统一，是马克思
3、主义基本的和最鲜明的特征。 易混：马克思主义独有的特征实践性、科学性。 考点考点5 5：马克思主义科学的世界观和方法论、政治立场、理论品质和马克思主义科学的世界观和方法论、政治立场、理论品质和 社会理想社会理想 最根本的世界观和方法论：辩证唯物主义与历史唯物主义 最鲜明的政治立场：实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益（人民性） 最重要的理论品质：坚持一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真 理和发展真理，即与时俱进的理论品质。（发展性） 非重点 选择题重点 分析题重点 补充考点 By 轰焦冻家的控控 第一课 总论和哲学基本问题 分区 马原 的第 1 页 最崇高的社会理想：实
4、现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全 面发展的共产主义社会（最后一句最重要） 马克思主义的鲜明特征：科学性、革命性、实践性、人民性、发展性 考点考点6 6：哲学基本问题及不同哲学流派哲学基本问题及不同哲学流派 哲学基本问题：思维（意识）和存在（物质）的关系问题 哲学基本问题两个方面（第一性同一性） 唯物主义：物质第一性 物质和意识何者为第一性（区分唯物/心主义的依据）1. 什么是物质：古代（朴素）唯物主义：物质是一种或几种实物 机械（形而上学）唯物主义：物质是原子等粒子 辩证唯物主义：物质是一切客观存在（马哲，包含前2派） （马克思是哲学史上第一个把人类历史当做物质看待的人
5、唯物史观创立） 唯心主义：意识第一性 什么是意识：主观唯心主义：作为世界的本原的意识是人的意识（王阳明、慧能） 客观唯心主义：作为世界本原的意识是独立于人之外的客观精神 （理学、道学、程朱理学程颢、程颐、朱熹、周敦颐） 可知论：有同一性（即意识可以认识物质）唯物主义者&唯心主义者（易错） 不可知论：没有同一性（即意识不能或不能完全认识物质）二元论者（不彻底的 唯心主义者） （正确表述：一切唯物论者和彻底的唯心论者都是可知论者） 物质和意识是否具有同一性2. 哲学重要问题及不同哲学流派 世界是怎样存在的：形而上学孤立、片面、静止、无矛盾 辩证法联系、全面、发展、矛盾 （物质+孤立、片面、静止、无
6、矛盾形而上学的唯物主义） （马克思是哲学史上第一次把辩证法融入唯物论中形成了辩证唯物主义的哲学家） 马克思在哲学史上两大历史贡献（注意措辞） ： 历史唯物主义/唯物史观（创立） 辩证唯物主义（形成） By 轰焦冻家的控控 第一课 总论和哲学基本问题 分区 马原 的第 2 页 考点考点7 7：物质范畴及其理论意义物质范畴及其理论意义 定义：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依 赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”（列宁） 定义方式：通过物质和意识的关系 物质的唯一特性：客观实在 考点考点8 8：物质和运动物质和运动 运动的定义：运动是标志一切
7、事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。运动是物质的存 在方式和根本属性。（考试中出现的变化等同于运动） 一方面，物质是运动着的物质；（否定为形而上学） 物质和运动的关系：不可分割。 另一方面，运动是物质在运动。（否定为唯心主义） 方法论意义：脱离物质谈运动唯心主义 脱离运动谈物质形而上学 （A和B是不可分割的A是B的A，B是A的B） 考点考点9 9：运动和静止运动和静止 静止的定义：静止是物质运动在一定条件下的稳定状态，包括空间位置和根本性质暂时 未变这样两种运动的特殊状态。 运动和静止的关系：对立统一。 相互区别：运动是绝对的、无条件性；静止是相对的，有条件性。 相互联系：运动和静止相互依赖、
8、相互渗透、相互包含，“动中有静，静中有动” 方法论意义：夸大静止，否定运动形而上学 夸大运动，否定静止诡辩 区分不可分割和对立统一：词性一致，对立统一；词性不同，不可分割） By 轰焦冻家的控控 第二课 唯物论-物质观 分区 马原 的第 3 页 考点考点1010：物质运动与时空物质运动与时空 时间：时间是指物质运动的持续性、顺序性，特点是一维性，即一去 不复 返 空间：空间是指物质运动的广延性、伸张性，特点是三维性 时间和空间是物质运动的存在形式。（运动是物质的存在方式） 物质运动与时空关系：不可分割 时空的特点： 客观性（不以人的意志为转移） 绝对性（绝对存在） 相对性（随着物质运动的速度达
9、到一定极限时，时空可能会变化） 有限性（具体事物的时空是有限的） 无限性（整个宇宙的时空是无边无际的） By 轰焦冻家的控控 第二课 唯物论-物质观 分区 马原 的第 4 页 考点考点1111：意识的起源、本质和作用意识的起源、本质和作用 意识的本质：意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主 观映像（多选三点全选，单选选最后一点） 意识的起源：由一切物质所具有的反应特性到低等生物的刺激感应性，再到高等动物的 感觉和心理，最终发展为人类的意识。在此过程中，劳动起了决定性作用，语言是重要 影响因素（意识是人独有的，由多因素综合作用形成，劳动决定性作用，语言重要影 响，其他因
10、素都是重要影响因素） （“重要”其实不重要，真正重要的会用根本、决定性、重中之重之类的词） 意识不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会历史的产物。社会实践特别是劳动在意 识的产生和发展中起着决定性的作用，劳动为意识的产生和发展提供了客观需要和可 能，在人们的劳动和交往中形成的语言促进了意识的发展，语言是意识的物质外壳（就 是物质） （错误表述：语言的含义是物质。正确表述：语言的含义是意识） 意识反映世界具有自觉性，具有目的性和计划性1. 意识具有创造性2. 意识具有指导实践改造客观世界的作用3. 意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用4. 意识的作用：能动作用，主要表现在： 物质和意识的
11、辩证关系（对立统一关系）： 物质是本原，意识是派生1. 物质不是意识，意识不是物质（形而上学：意识是特殊物质、人脑分泌物）2. 物质不能代替意识，意识不能代替物质3. 物质和意识相互区别： 物质可以转化为（变成）意识，意识可以转化为（变成）物质1. 意识对物质既有依赖性，又有相对独立性2. 物质决定意识，意识反作用于物质。（对2、3的理解：强弱是最稳定的关系，弱依 赖强，强决定弱，但弱又有一定能力去反作用） 3. 物质和意识相互联系： By 轰焦冻家的控控 第三课 唯物论-意识观 分区 马原 的第 5 页 考点考点1212：主观能动性（意识）和客观规律性（物质）的统一主观能动性（意识）和客观规
12、律性（物质）的统一 必须尊重客观规律。1. 发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提 在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。2. 承认规律的客观性，并不是说人在规律面前是无能为力的。人们通过 自觉活动能够认识规律和利用规律 实践是客观规律性与主观能动性相统一的基础 主观能动性与客观规律性的关系： 正确发挥主观能动作用： 从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律1. 实践是发挥人的主观能动作用的基本途径2. 主观能动作用的发挥，还依赖于一定的物质条件和物质手段3. 根据主观能动性与客观规律的关系原理，人们要正确发挥主观能动作用，应 当注意以下几点： 考点考点1313：世界的物质统一
13、性原理及其意义世界的物质统一性原理及其意义 世界是统一的，即世界的本原是一个1. （用这句可批判二元论，但不能批判唯心主义） 世界的统一性在于它的物质性，即世界统一的基础是物质2. （可批判唯心主义，但不能批判旧唯物主义） 物质世界的统一性是多样性的统一，而不是单一的无差别的统一3. （可批判旧唯物主义） （只有马哲同时承认这三句话） 世界的物质统一性原理 By 轰焦冻家的控控 第三课 唯物论-意识观 分区 马原 的第 6 页 马克思主义哲学与其他哲学的联系与区别 马克思主义哲学与唯心主义 联系：都是可知论 马克思主义哲学认为物质是本质，唯心主义认为意识是本原1. 马克思主义哲学在认识问题上坚
14、持能动反映论，唯心主义坚持先验论2. 马克思主义哲学彻底坚持辩证法，唯心主义部分坚持3. 马克思主义哲学在历史观上唯物，唯心主义在历史观上唯心4. 区别： 马克思主义哲学与旧唯物主义 联系：都是唯物主义，都认为物质是世界的本原 马克思主义哲学在认识论上坚持能动反映论，旧唯物主义坚持机械反映论1. 马克思主义哲学彻底坚持辩证法，旧唯物主义完全不认同辩证法，坚持形而上学2. 马克思主义哲学在历史观上唯物，旧唯物主义在历史观上唯心3. 马克思主义哲学坚持实践的观点，旧唯物主义没有。（实践是马哲独有的观点）4. 区别： 人类社会的物质性（人类社会是物质的原因） 人类社会所依赖的自然界是整个物质世界的组
15、成部分 人类谋取物质资料的实践活动，虽然有意识的指导，但仍然是物质的活动 物质资料的生产方式，是人类存在和发展的基础，集中体现着人类社会的物质性 世界的物质统一性原理的启发和道理：（关键词：一切从实际出发） 马克思主义关于世界物质统一性原理具有重大的理论意义和实践意义。 其理论意义在于，它是马克思主义哲学的基石，马克思主义哲学的一系列原理和原则都 是以此为根据和前提的，从而成为彻底的唯物主义一元论的世界观。 其实践意义在于，它是我们从事一切工作的立足点，是一切从实际出发的思想路线的哲 学基础。（分析题中见到一切从实际出发，即使用该原理进行分析） By 轰焦冻家的控控 第三课 唯物论-意识观 分区 马原 的第 7 页 辩证法：两大总特征五对范畴三大规律辩证法：两大总特征五对范畴三大规律 辩证法：世界是怎样的？ 两大总特征：世界是普遍联系并且永恒发展的。（直接回答世界是怎样的） 五对范畴：进一步探讨事物联系和发展环节上的逻辑问题 三大规律：世界是怎样联系的为什么会发展怎样发展朝哪发展 考点考点1 14：4：联系的含义联系的含义 联系的含义：事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。 辩证法要求在区别中看到联系，在联系中看到区别。 “知行合一” 王阳明观点，和辩证法不符没有体现出区别。 “知行统一”、“知行同一”都
