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1、干部培养激励典型经验材料在激励中推动重担当。印发关于进一步激励管理区广大干部新时代新担当新作为实施方案和关于进一步关心关爱干部的实施方案，激励干部勇于担当、善做善为。加强严管厚爱，强化日常监督管理，为科级干部建立“微档案”，将领导干部突出表现和负面信息记录在案，进一步激励广大干部集中精力抓落实、干实事、出实绩。注重关心关爱，定期与干部开展谈心谈话，及时掌握思想工作情况，着力做好工作生活待遇保障，为第一书记安排每年每人X万元工作经费，组织X名下基层干部购买人身意外伤害保险和健康体检。强化正面激励，让受到不实举报的干部消除顾虑，为X名受到不实举报的党员干部进行了澄清正名。在培养中全程讲担当。坚持把
2、学习教育摆在重要位置，制定实施教育培训规划和年度计划，采取“走出去”“请进来”集中培训和网络在线教育相结合的方式，分级分批举办党性教育、红色教育、专业能力素质培训等主体班次，实现学习教育全覆盖，把“提升业务水平、培养担当意识”等课程列为必学书目，从思想源头提升干部的担当意识。今年以来，已开展党性修养、脱贫攻坚等培训班X期，培训党员干部X余名。脱产锻炼磨砺担当本领，通过挂职一批、选派一批等方式，强化岗位历练，努力提升人员政治素质、专业能力和综合素养。近年来，择优选派X名干部到场镇、直属部门进行挂职锻炼，选派X名干部到X村（分场、社区）担任第一书记。在考核中突出看担当。开展担当表现动态考核，把干部在急难险重任务中的担当表现情况纳入实绩综合考评范围。特别是在疫情防控期间，坚持在一线识别干部，通过督查、调研、谈话等多种方式，采取不打招呼、直奔现场、明察暗访的形式。深入X个部门单位包联的X余个小区，重点考察了解各级领导班子和领导干部在疫情防控工作中政治素质、宗旨意识、全局观念、驾驭能力、担当精神等情况，综合研判干部现实表现，如实记录，对表现优秀的干部，并持续跟踪了解完善，做出客观公正评价，将考核结果作为领导班子调配、干部选拔任用的重要依据。
