整理幼儿园小班教师下学期个人工作计划

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1、幼儿园小班教师下学期个人工作计划时间过得很快,1晃1学期过去了,随着新年的到来,新的1个学期也将开始,制定1份好的计划,才能更好的工作,并在工作中提高自己。为了更好地工作,特制定以下计划:1、投入更多时间,细致的作好幼儿的安全工作和家长工作。“细节决定成败”。的确是这样的,家长的信任孩子的发展常常是通过1个1个的细节中产生和发展起来的,孩子的安全工作和家长工作是1个幼儿园的重点和要点,也是我们常抓的工作,但是如何切实的落实到每一个孩子的身上,真实的做到细致,作好细节工作却是我本学期应当思考的。1。将安全工作做到平常化、细致化。小班中安全工作更是重点中的重点,也是1些工作的条件和基础,用爱心和责

2、任心将孩子的安全工作做好,做到平常化和细致化将是这学期的重要任务。2。将家长工作做到位。家长工作的好坏直接关系到班级各项工作的展开,虽然在上学期中,我们获得了阶段性的成绩,孩子在幼儿园的发展 和老师的付出得到了家长们的认可,但这是1项长时间的工作,需要锲而不舍的努力。第1、作好班级工作,多与家长沟通交换,获得家长的信任。第2、用专业知识指点家长的行动。第3、真诚对待每位家长和家长提出的问题或要求。只要用心与家上进行真诚的沟通和交换,我相信任何问题都可以迎刃而解。2、学会学习,不断提升自己的素养。让孩子学会学习,掌握学习的方法,自己也要学会学习,能定阅相干的幼教杂志、进修学习,吸收各种幼教信息,

3、开阔自己的视野,只有不断的吸取,才能不断的创新。本学期将进行相干的业务知识培训,利用空余时间学习新思想、新方法,开辟教育教学的新思路。多看好书,积累幼教理论知识,提高写作能力,并横向、纵向向他人学习,使自己全方位发展。3、积极参与幼儿园大型活动,在各项活动中展现风采,为幼儿园挣得荣誉。每学期,园内都会举行各种大型活动,这些活动奠定了幼儿园的基础,提升了孩子的能力,也让本身风采得到了展现,让能力得到1次提升。本学期,幼儿园也将进行各种成心义的活动。在这些活动中,本人将积极参与,力所能及的承当责任,为幼儿园挣得荣誉!根据本人的现状制定了以上计划,只有做到心中有计划、并用心的实行,才能实现计划,与幼

4、儿园共同发展!幼儿教育区分于其他,要以关怀包容为主,特此提出本计划。希望各位幼儿教师们能依照计划进行工作。1、幼儿基本情况分析我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且1个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身旁,1起游戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们1起学本领,而且大部份幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己脱穿衣服,早上进园会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。平时大部份幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的欲望和要求。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏,对1些体育器械他们能熟练的使用,

5、并会想多种方法来玩。但毕竟还是小班孩子嘛,1学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由涣散惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食,争抢东西现象时有产生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。2、指点思想根据幼儿教育指点纲领精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变成幼儿活动的火伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对比,了解并掌控本班幼儿的发展水平,积极引导,掌控好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。3、本学期主要工作任务及实行措

6、施(1)公道安排平常教育教学活动具体措施1.制定合适本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划2.创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这1资源增进幼儿认知能力的发展。3.根据幼儿对游戏的爱好,充分应用游戏作为幼儿活动的基本情势,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼调和,同时帮助幼儿认识1些基本图形,并会尝试图形的匹配。4.教师在活动实行前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。(2)锻炼幼儿身体,增进其身心全面健康的发展具体措施:1.在组织1日活动中保证幼儿每天2小时的户外活动的时间。2.开学两周内教会幼儿学做早操,能

7、跟上音乐连起来。3.重视平时的视察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。(3)加强班级常规管理,构成良好常规具体措施:1.根据本班的情况,以幼儿园班级管理为指点,制定公道,科学的班务工作计划,并保证在平常工作中逐渐落实,帮助幼儿养成良好的行动习惯。2.应用标记,故事等情势让幼儿明确1日要求,继续养成良好的常规。3.积极配合幼儿园展开各项工作。(4)做好家长工作,获得家长信任具体措施:1.开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交换教育方法,家园配合,共同增进幼儿发展。2.每一个主题更换家长园地内容,内容的选择体现丰

8、富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,温习。3.每个月认真写好家园联系卡,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。(5)培养幼儿美工兴趣,发展班级特点。具体措施:1、利用班级环境创设美工氛围。2、逐日展开手工训练,培养幼儿兴趣。3、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动当选择。4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。以上是我班新学期的班务计划,在工作实行进程中我们将根据实际适当调剂与完善,现将工作要点安排以下:23月份:1.认真做好开学大扫除、家访。2.完成班内环境创设3.常规训练4.教幼儿早操5、植树节爱绿护绿活动。4月份:1.准备参加教师课堂教

9、学大赛。2.亲子纯有活动。5月份:1.家庭才艺大赛。2.对家长开放半日活动观摩。召开家长会。3.早操表演。4、举行第5届小蓓蕾艺术节。6月份:1.庆“61”幼儿绘画展。2.幼儿口语测试及口语大赛。3.幼儿发展评估。4.搜集,资料,归放物品,做好学期结束前的各项考核、评价工作。新学期开始了,我将认真学习并深入贯彻纲领精神,不断更新教育观念,转变教育行动,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,增进体智德美全面发展。1、工作重点本学期将重点培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理

10、能力、交往能力和音乐素质。在工作中通过把主题探究活动与平常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。2、保教工作以规程为指针,贯彻新纲领精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的1日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。增进幼儿身心和谐发展。(1)保育工作按园里的要求认真实行各项卫生保健工作,严格履行幼儿的1日活动作息制度,公道地安排好幼儿的1日生活。整理好室内外的环境布置,为幼儿创设1个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯,提高幼儿生活自理能力,做到生活有序。能认识自己的标记,掌握正确的洗手方法;能安静午睡,不吵不闹;能学

11、习自己吃饭等。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以避免病由口入。仔细庇护幼儿成长。在平常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小体质较弱的孩子,易受凉感冒、发热,我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。平时活动中仔细关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。积极做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。(2)教育教学工作1、做好节后入园的适应工作。由于寒假时间较长,孩子刚入学会有1段时间的不适应感,我将做好以下几方面的工作:(1)开学前后做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,与家长沟通了解孩子假期中的情况,做到家长、教师、孩子

12、3者之间能尽快配合好,减轻孩子来园的消极情绪和不适应感;(2)给孩子提供1个温馨、舒适、有趣、和谐的集体环境;(3)以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的不适应感。2、培养良好的学习常规。(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;(2)爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢,能将玩具归类收好;(3)学会用语言表达自己的意愿;(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前浏览习惯。3、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获得各方面的经验,提高综合能力。4、重视活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,将加强对孩子的视察与记录,及时发现问题、了解情况。5、丰富

13、幼儿1日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的情势。3、安全工作要始终把安全工作放在第1位。加强平常活动中的安全管理。重视幼儿1日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡查,保证幼儿1日活动不脱离老师的视野。在平常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握1些自我保护技能。提高自己的责任心,仔细排除1切不安全因素,让幼儿在安全的环境下健康成长。4、家长工作1、根据小班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣扬有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节,加强与家长的交换与沟通,了解每位孩子的兴趣和爱好,和家长的需求和是不是愿意参加班上的活动。4、通过家访、电访和电子邮件等情势与家长保持密切联系,及时交换幼儿的生活学习情况。5、定期开好家长会,尽可能让家长感到满意、放心,以获得家长对班级工作的支持与配合。6、展开家园共育活动,欢迎家长积极参加开放日活动,把家长请进课堂,参与助教,充分发挥家长的作用,通过各种途径到达家园教育同步。

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