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1、福师幼儿园组织与管理在线作业一 1 单选题 1 在培养幼儿积极的情绪中，最关键的因素是（）。A 小朋友B 教师的态度C 玩具材料D 环境2 管理的实质是( )，使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力量或社会力量，即112。A 追求效率B 管制别人C 完成任务D 安全生产3 幼儿园全部工作的中心是( )A 保教工作B 卫生保健工作C 教学工作D 班级工作4 幼儿园卫生保健工作的根本方针是（）。A 保健为主B 治疗为主C 健康为主D 预防为主5 对幼儿园组织育人的活动应达到的要求和标准的预想就是( )，决定着所办幼儿园的规格和水平。A 管理目标B 教育目标C 目标管理D 预期结果6 管理同时具有
2、( )属性和( )属性。A 自然 社会B 集体 个人C 国家 政府D 调节 控制7 幼儿园保健指导的对象是( )。A 教师和幼儿B 教师C 幼儿D 园长8 管理人员应通过目标对下属人员进行管理，以此来动员和协调全体人员的行动，促进目标的实现。这是( )的管理思想。A 彼得 德鲁克B 施莱C 孔茨D 代明9 组织的目标与其成员个人目标是( )。A 矛盾的B 不同的C 一致的D 互无联系的10 幼儿教师岗位培训的方式是( )。A 个人自学进修B 半脱产学习C 教研活动D 多种多样11 由园长主持的园务委员会的职责是讨论贯彻上级和教育行政部门关于教育方针的指示，研究园所的重大问题，是幼儿园行政组织机
3、构的( )。A 管理者B 领导者C 执行者D 决策指挥层12 幼儿园组织机构是组织教育幼儿的社会活动的（），是发挥管理职能，实现管理目标的工具。A 前提条件B 物质基础C 载体D 对象13 传统的管理思想把组织看成利益中心，强调组织的工作目标，注重组织任务的完成，实施（）的管理方式。A 面向内部B 自我中心C 强制D 开放14 幼儿园应注重对外联系，处理好内外各方面的关系，这体现了( )。A 有效性原则B 方向性原则C 社会协调性原则D 民主管理原则15 赫茨伯格提出的( )理论认为，影响人的工作动机的有两类因素：一是“保健因素”，另一类是“激励因素”。A 双因素B XYC 人际关系D 需要层
4、次16 管理是( )的职能，同人们的日常生活密切相关，决定和影响着人们生活的各个方面。A 政府B 社会组织C 国家D 生产17 幼儿园管理系统内外的信息、思想、概念的双向传递和交流，是幼儿园公共关系的媒介，也就是公共关系系统中的（）。A 人际交往B 传播C 沟通D 反馈18 不属于幼儿园卫生保健制度的是（）。A 幼儿园常规工作检查制度B 安全制度C 接送制度D 幼儿生活制度19 幼儿园教研活动的执行层是（）。A 园长层B 教研组层C 年级组层D 教师层20 幼儿园保教工作的程序化意味着工作顺序的（ ）。A 可操作性B 标准化C 轻重缓急D 连续性21 人的需要是有层次的，管理者要善于了解并注意
5、满足职工的合理需要，注意激发高层次需要，以有效地调动其积极性。这是（）的理论。A 赫茨伯格B 韦伯C 梅奥D 马斯洛22 制定规章制度必须符合党和国家的政策法规，体现幼儿园规章制度的( )。A 政策性B 科学性C 教育性D 稳定性23 卫生保健工作是幼儿园重要的管理工作之一，一切为保证（）而实施的各种措施，称为卫生保健工作。A 幼儿的身体健康B 幼儿身心正常发育和健康成长C 幼儿园工作的顺利进行D 使家长安心地工作24 幼儿园教研活动的执行层是( )。A 园长层B 教研组层C 年级组层D 教师层25 全日健康观察包括的内容有（）。A .体温、食欲、大小便、语言、睡眠B 体温、食欲、精神、睡眠C
6、 体温、精神、睡眠、运动、食欲D 体温、精神、食欲、大小便、睡眠26 管理同时具有（）属性和（）属性。A 自然 社会B 集体 个人C 国家 政府D 调节 控制27 规章制度要充分体现幼教工作的本质属性，符合教育和管理的客观规律，体现幼儿园规章制度的( )要求。A 政策性B 科学性C 教育性D 稳定性28 用一定的标准检查实际工作情况，以保证执行过程和工作结果符合计划要求的过程就是管理的（）职能。A 调节B 控制C 检查D 执行29 对高层管理人员与基层管理人员的要求应有所不同，阶层越高，管理职能的比重越大，对管理能力的要求越高。这是（）的观点。A 赫茨伯格B 法约尔C 梅奥D 马斯洛30 在幼
7、儿园人员使用中，根据员工的实际情况与特点搭配组建班组，新老搭配体现的是( )。A 知人善任，各得其所B 优势互补，合理结构C 充分利用，委以责任D 实事求是，有的放矢31 决策由领导者做出，下级无权参与，而且必须无条件执行和服从领导者决定，这属于哪种领导方式的特征（）。A 专制型B 民主参与型C 放任型D 权变型32 置身于工作之外，为了对该工作作出客观研究以及探讨改善方法而进行必要评价，称为（）。A 形成性评价B 总结性评价C 外在评价D 诊断性评价33 选用人员应遵循的原则之一是( )。A 实事求是B 经济性C 用人唯精，重视效益D 个体性34 如果尊重人格，积极鼓励，可以在其他条件不变的
8、情况下，提高劳动生产率。这是（）根据实验得出的结论。A 赫茨伯格B 韦伯C 梅奥D 马斯洛35 领导者善于采取各种措施，激励各类人员的工作积极性，努力做好工作。这体现了管理工作的（）。A 效益原理B 人本原理C 整体优化原则D 合理组合原理36 管理作为人类社会任何发展阶段普遍存在的现象，其根源在于生产的（）。A 普遍性B 合作性C 社会性D 阶段性37 在相对独立的地域中，以一定社会关系和生产关系为基础组织起来的共同生活的人口群体，是相对独立的地域或社会，就是（）。A 生产关系B 社区C 组织D 群体38 幼儿园公共关系是一个系统结构，其构成包括的三方面要素是（）。A 个人、群体及组织B 个
9、人、政府和团体C 家长、社区和领导D 个人、单位和社区39 幼儿园家长工作的管理与指导包括( )A 与家长建立家校通B 把家长工作列入幼儿园各级工作计划C 把家长工作要求以条文形式固定下来，统一布置和检查D 重点加强班级教师的家长工作意识和能力2 多选题 1 下面属于学前教育经费筹措的主要途径是（）。A 举办者投入专项经费B 教育经费附加C 保教费D 社会捐助。2 幼儿园规章制度的类型：( )A 全园性制度B 部门性制度C 岗位责任制D 考核奖惩制度3 幼儿园组织机构设置的标准：( )A 行政组织体系要涵盖保教、保健、总务B 照顾党、群、工、团等非行政组织的参与C 人员任用要精心选拔D 幼儿园
10、组织机构设置的唯一标准是有利于园所职能的发挥4 幼儿园公共关系三要素：()A 幼儿B 公众C 传播方式D 传播方法5 幼儿园人员管理的主要方法包括（）。A 行政方法B 经济方法C 思想政治教育方法D 法律方法6 幼儿园规章制度的内容：( )A 确定组织系统各层次各部门的工作制度与人员职责B 确定全园和各部门工作学习的秩序和标准C 制定教职工行为规范D 对各类活动协调管理的规定7 下面属于幼儿园管理的基本原则的有（）。A 方向性原则B 整体性原则C 社会协调性原则D 有效性原则8 我国学前教育管理体制是中央统一管理。A 错误B 正确3 判断题 1 素质是领导者自身所具有的基本条件和内在特征，是领导行为的基础和管理成功的保证。A 错误B 正确2 从微观角度看，学前教育经费管理包括筹措资金、分配资金、协调平衡和审计监督等。( )A 错误B 正确3 幼儿园的支出主要是事业支出，建设性支出，经营支出，对附属单位补助的支出。A 错误B 正确
