小学德育工作计划汇总5篇

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1、小学德育工作计划汇总5篇小学德育工作计划1一、指导思想:20_年,学校德育工作将以中心校德育工作会议精神为指导,结合我校德育工作的基本规律,遵循“重基础、抓重点、促提升、显特色”的原则,努力整合德育诸方面要素、资源、力量,深入实施体验式德育,深入开展班集体建设,不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性,不断增强德育工作的亲和力与感染力,促进少年儿童思想素质的健康成长,推进学校素质教育的步伐。二、主要目标:1.加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。2.大力加强德育队伍建设,主抓班主任教师和学生干部两支队伍,努力提高班主任的班级管理水平,不断提升学生干部的工作能力。3.结合

2、中心校目标管理的要求,在工作中,以目标促质量。4.开展家长教育活动,阐明家庭教育的重要性,传授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。三、主要工作及措施(一)加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质1.每月召开1次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。2.开展班主任专题学习活动,通过读书,观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。3.开展主题班会评比活动,通过活动提高班主任素质的全面提高。4.结合我校实际情况,借鉴其它学校的成功经验,修订班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性,开创我校德育工作的新局面。(二)加强学生队

3、伍建设,促进学生全面发展1.利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。2.通过竞选的方式选拔组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。对选拔出来的少先队干部,德育处将组织专门的培训,全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力,在学生中真正起到模范带头的作用。3.少先队干部分组值日,检查学生的队风队纪,文明礼仪,并做好为同学的服务工作。(三)抓好常规管理,落实到位1.扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径,工作中要认真组织开展好10个每一次:(1)每一次升旗仪式;(2)每一次晨会;(3)每一次班(队)会;(4)每一次专题教育活动;(5)每一次家长会

4、;(6)每一次集队放学;(7)每一次家访;(8)每一次学生评价;(9)每一次评先评优;(10)每一次开学典礼、毕业典礼等。2.班级文化建设的精细化。本学期将继续在班级文化建设上加大投入,注重文化建设的细节,突出文化布置的育人功能,名班级既要有统计的规范,又要发挥各自的创造力,做出自己班级的个性。学期结束进行一次班级文化建设的评比。3.落实小学生日常行为规范、小学生守则狠抓学生的常规。做到“抓反复,反复抓”,加强一日常规评比的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。通过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。4.狠抓学生放学路队,努力让学生养成良好

5、的就餐习惯。5.抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、宣传作用,创造机会,更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。6.做好星期一升旗仪式,抓住晨会、班队会等德育工作时间,加强对学生的主题教育。(四)开展丰富多彩的主题教育1.注重学生身体心理健康教育。关爱后进生,关注留守儿童,及时与他们进行沟通,交流思想。培养学生的卫生意识,养成良好的卫生习惯。通过创设一定的情境教育学生应对突发的事件,在危险或意外面前做到自救自护。2.认真执行法制教育。法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用德育阵地进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益

6、,使学生知法、守法,增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识,切实落实学校法制教育内容。3.高度重视安全教育。增强师生、家长和全社会的安全意识,提高学生自我保护意识和逃生技能。组织广大学生学习安全知识,普及安全教育,使安全教育有声有色、入脑入心。4.继续深化“一月一主题”教育活动。本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置等切实开展有效的主题教育,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。5.“读书节”、“学雷锋”等活动为抓手,丰富学校的校园文化生活。(五)做好家校联系,共同育人1.落实家访工作,切实发挥家校通的作用,增强家校之间的沟通和交流。2.继续抓好德育阵地建设,构建

7、校内外德育网络,组织好学生参加社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。四、具体工作安排二月份:1.开学典礼。2.行为习惯养成教育,狠抓学生放学和就餐路队。3.“不买零食、不吃零食、不扔杂物、爱护校园、从我做起”主题教育。4.召开班主任工作会议,布置工作。三月份:1.开展“学雷锋、乐助人”教育活动,评选雷锋式好少年。2.庆祝三八妇女节活动!3.结合3月12日植树节,开展环保护绿活动。四月份:1.“优秀班级”的评比。2.加强革命传统教育;3.社会实践活动。五月份:1.庆祝五一国际劳动节活动,开展热爱劳动的教育;2.法律、交通、防火知识讲座,进行安全教育;3.举办20_年家长会。4.评选劳动之星。

8、六月份:1.举行庆“六一”国际儿童节活动;2.少先队工作总结;3.开展各项评选活动,如:三好学生、星级少年、优秀学生干部等。4.德育工作总结。小学德育工作计划2一、指导思想:努力从加强理论学习和实践锻炼两方面入手,系统地学习语文课程标准等教育教学理论,按要求上好每一堂课,不断探索符合学生实际而又能促进其长远发展的教学方法、教学模式,虚心向有经验的老师请教,不断充实自己的教学思想,并及时总结经验教训,努力提高学生的语文素养。二、培养目标:新课程的培养目标指导我们,要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继续社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观,人生观,价值

9、观;具有社会主义责任感,努力为人民服务,要使学天生为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。针对学生的德育基础,结合学生的实际开展德育教育。因此在语文学科的教学中,有责任也应有目的地对学生进行思想品德的培养,以期能使学生逐渐形成良好的品性,不断规范自己的行为。小学德育工作计划3一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,按照市、区教委、进修学院及学校少先队对德育提出的要求,围绕贯彻落实中央8号文件精神,树立“素质教育,德育为首”的教育思想,充分发挥德育课程、校园文化、班级管理、德育活动等德育主阵地的作用;以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点,以日常行为规范养成教

10、育为基础,以“主题活动月”为载体,努力开创德育工作的新局面。二、工作目标1、着力打造一支能力较强的少先队小干部队伍,并充分发挥小干部的作用。2、通过过各种渠道,加强德育教育的科研力度。提高我校德育教育的针对性与实效性。3、进一步加强对学生的养成教育,使学生养成好的日常行为习惯。三、工作要点:(一)强化育人意识,致力德育队伍建设。构建学校、家庭、社会一体化的德育格局,推进家校联系,从而建立以学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托的三位一体的德育管理网络。一方面积极开展“家长进课堂”活动和“预约家访”活动,密切学校与家长的联系。通过家访,促进家校的了解和交流,把学校的关怀送到家,把家长的建

11、议带回校,把家教的方法送到家,把学生的情况带回校。(二)进一步细化常规管理工作,在学生的养成教育上下工夫。本学期要以_大的召开为契机,开展“感受新变化迎接_大”“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育教育系列实践活动。重点是文明交通教育活动,倡导遵守社会公德,培养文明习惯,提高公民道德素质。认真落实小学生守则和小学生日常行为规范。重视科普工作,提高健康知识知晓率,引导学生成为学科学,爱科学,用科学的好少年。(三)认真组织主题月活动,寓教育于活动之中1、民族精神教育和爱国主义教育系列活动。结合教师节、中秋节、建队日、国庆节、元旦节、11.27等重大节日及纪念日,举行各种庆祝、纪念活动,弘扬和培养民

12、族精神。同时结合“感受新变化迎接_大”“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育教育系列实践活动,激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感。2、法制教育系列活动。加强对学生进行法制安全教育,并以未成年人保护法、预防未成年人犯罪法为参考教材,利用午会、班会活动等形式,利用案例分析,模拟演练等形式,宣传、普及有关法律知识,增强自护意识和能力。(四)加强对后进生教育、转化工作。落实对后进生的帮扶提高工作,建立后进生档案。(五)重视心理健康教育。关注学生心灵,及时对学生进行正确的引导,对个别学生,要提供特别的咨询服务,并做好心理健康咨询记录。(六)进一步做好贫困生资助工作。小学德育工作计划4一、指导思想根据学校工

13、作安排,确定了本学期德育教育理念:引领幸福,奠定快乐人生;坚持规范,养成良好习惯。德育活动目标:坚守规范,实现自我管理(级部、班级、个人)。针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,结合我校小树、小虫、小朋友创新小学德育模式,引领学生幸福成长国家立项课题、一完小阳光成长指南和小学生日常行为规范,强化校园各项常规制度,加强常规管理,狠抓学生良好习惯的养成教育,把学生的思想教育工作做实、做细、做精,增强德育的实效性

14、和针对性,为全面提高我校德育工作的水平而努力奋斗。不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。二、工作思路1、建设一支队伍:加强师德教育,提高艺术管理实效,做到人人抓德育,开创德育工作新局面。作为教师,人人都是德育工作者。“全员德育,人人有责”是我们的理想状态。在大家的帮助下,上学期德育处工作开展得非常顺利,但是在纪律管理、校园卫生等常规管理方面还存在很多问题。我们希望本学期大家能够进一步增强“全员德育”的意识,看到违纪行为都能马上去制止,在卫生保持等方面能做到率先垂范,坚持下去,相信我们的学生纪律会有很大好转,教学楼内会变得安静、井然

15、有序,我们工作环境、学校面貌都会有一个新的局面。2、贯穿一个主旋律:引领幸福与坚持规范有机结合,发展学生个性,培养学生特长,成立我校德育课题组,全面实施我校的特色教育树鹰教育。3、强化一项工作:加强对学生日常规范教育,加强纪律性,培养学生良好的行为习惯,促进优良校风的形成。4、重视一种教育:加强中华传统美德教育,培养学生儒雅、仁爱、正义、礼貌、聪慧、诚信的博大情怀。5、重点开展一些活动:即班队活动,校园科技、文体艺术活动,社会实践、演讲会操健美操比赛活动等。6、营造一个环境:继续加强班级、校园文化建设,优化育人环境。7、树立一批典型:评选表彰阳光家长、阳光班级、阳光班主任、阳光少年。三、20_年德育工作要点二月份:常规教育月(坚守纪律 严格规范)1、举行“引领幸福坚持规范”开学典礼,进行纪律、礼仪、安全教育。2、召开“坚守纪律自我管理”主题班会,整顿校容校貌。3、召开期初级部长会议,制订德育、少先队、班级等工作计划。4、进行20_年春季留守生和乘车学生摸底。5、召开安全卫生执勤人员会议。6、进行期初班容班貌、板报、小明星班级文化评比。7、班内实行自我管理评比细则,评选第一批五星文明管理小队。8、进行儒雅教育:雅标

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