深圳中考化学选择题题型答题策略汇总.doc

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1、中考化学选择题知识点及训练一、化学用语的判断(一)元素符号 元素是具有相同核电荷数( )的一类原子的总称。 意义:宏观 微观 。 注意:如果在符号前面加上数字,只表示微观,不表示宏观。如:3 Fe 。(二)离子符号书写:元素符号右上角标出电荷数及电性,数字前正负号后,“1”省略如:铁离子 三个镁离子 硫酸根离子 。(三)化合价(1)书写:在元素符号(或原子团)正上方标注,正负号前数字后,“1”不可省略。(2)默写化合价的常见元素符号1价 2价 。3 4 5 2、3 2、4 ; 2、4、6 都齐全 常见原子团(化学反应中作为一个整体参加反应) 。(3)化合价规律在化合物里,氢元素通常为 价,氧元

2、素通常为 价;金属元素在化合物中通常显 价,非金属元素在跟金属或氢元素化合时,通常显 价;在化合物里,元素的正负化合价的代数和为(4)化合价的应用判断化学式的正误求化合物中元素化合价书写化学式(四)化学式(1)单质化学式的写法 用元素符号表示(原子构成的物质):金属单质如铁、固态非金属单质(碘除外)如碳和稀有气体如氦 。 元素符号右下角加2(双原子分子):气态非金属单质如氧气、氮气、氢气、氯气等。其它:如:臭氧O3、C60等。(2)化合物化学式的写法 正价元素(原子团)写在 ,负价元素(原子团)写在 ,在元素符号右下角标注适当的数字使正负化合价代数和为 。步骤:一写顺序,二标价,三交叉,四化简

3、(3)化学式的意义 (如:C2H5OH Cu)宏观 ; 宏观 ; 微观 ; 微观 ; (五)符号周围数字的含义 例1.下列化学用语正确的是()A2H2O:2个水分子BSO4:硫酸根离子CN2:2个氮原子D:镁离子例2.下列化学用语表示正确的是( )A. 五氧化二氮的化学式:O5N2 B.氧原子的结构示意图:C.钙离子:Ca+2 D.2个氮分子:2N21. 钛(Ti)和铁(Fe)都是具有广泛用途的金属,我国四川省攀枝花市产钛铁矿钛铁矿中钛的化合价为+4价,铁为+2价,则钛铁矿的化学式为 ()AFeTiO3 BFeTiO4 CFe2TiO3 DFeTi2O42. 下列五种物质所含氮元素的化合价按一

4、定顺序排列:NH3、N2、NO、X、HNO3根据这种排列规律,X可能是()ANO2 BN2O CN2O5 DNaNO3二、给出元素周期表中的一格或原子结构示意图考点: (1)求质子数、原子的核外电子数、中子数、相对原子质量 (2)化学性质判断易得到电子或易失去电子 (3)对应离子的表达方式及离子对应的核外电子数考点突破:两个等式 原子与离子的关系例1. 下图是元素周期表中的一格,依据图中信息下列认识错误的是( )A该元素原子的质子数为14 B该元素属于非金属元素C该元素一个原子的原子核外有14个电子 D该元素的相对原子质量为28.09克1. 锰(Mn)是维持人体正常生命活动所必须的微量元素,含

5、锰化合物在生产、生活中也被广泛应用结合图中信息,下列叙述正确的是()A. 锰原子核内有25个质子,一个锰原子的质量是54.94gB. 图2表示的锰离子,锰原子核外有23个电子C. MnO2属于氧化物,在H2O2分解制O2的实验中做反应物D. KMnO4为紫黑色固体,易溶于水形成紫红色溶液2. 碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称。下图为碘在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图,据此判断下列说法正确的是 ( )A.碘是一种金属元素 B.碘原子的核外有7个电子层C.碘原子的核电荷数为53 D.碘的相对原子质量为126.9g三、给定某一具体化学式(常为有机物)考点:(1)该物质的组成(由

6、元素组成) (2) 该物质的构成(由分子够成,或一个分子由几个原子构成) (3)组成该物质的元素的质量比、元素的质量分数(化学式的相关计算)例1. 乙烯(C2H4)气体可用于催熟香蕉,下列关于乙烯的说法中错误的是( )A. C、H元素的质量比为6:1 B一个乙烯分子由2个碳原子、2个氢分子构成C.属于有机物 D在空气中充分燃烧可生成CO2和H2O例2. 下列说法正确的是( )A乳酸(C3H6O3)中,碳氢氧三种元素的物质质量比是6:1:8B为了加快过滤速度,用玻璃棒搅拌漏斗内的液体CNaCl溶液中少量的NaNO3杂质,可用适量AgNO3溶液除去D3%的NaCl溶液中,溶质和溶剂的质量比为3:1

7、00例3. 丙氨酸是一种常见的氨基酸,其化学式为C3HxO2N,相对分子质量是89.下列说法正确的是( )A.丙氨酸属于无机化合物 B.丙氨酸中碳、氮元素的质量比为3:1C.丙氨酸化学式中x=7 D.每个丙氨酸分子中含有一个氧气分子四、微观示意图考点:(1)判断反应类型 (2)判断反应物或生成物物质的种类及参与反应的分子(原子)个数 (3)判断某两特定反应物或生成物参与反应的量的关系 (4)混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等物质的区分;方法: (1)若反应前、后出现了同一物质,表示未参与反应,第一时间应该同时删去物质; (2)写出化学方程式(无具体原子,用字母表示,有具体原子,用具体的反应

8、物表示); (3)根据反应方程式回答:反应前后分子总量变化情况; (4)根据配平情况推断某一物质的具体化学式;根据题目给出的物质质量变化,判断两物质参与反应对应的质量关系;例1 某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是( )A该反应说明原子在化学反应中可再分B反应物的分子个数比为3:2C所有参与反应的物质都是化合物DD物质中氯元素的化合价+1例2.下列各图中 和 分别表示不同元素的原子,下列说法中正确的是( ) A表示混合物B.图中只含有2种分子C.表示单质D.表示6个CO分子1. 已知某反映的微观示意图如下,下列说法正确的是( )A、该反应不符合质量守恒定律 B、参加反应的分子个数比是5:2

9、C、该反应中反应物都是化合物 D、该反应前后的分子种类改变2.如图3是一个化学反应的微观模型图,其中 和 表示两种原子,甲、乙分别表示反应前和反应后的物质,下列说法错误的是高温 A. 该反应遵守质量守恒定律 B. 该反应可表示为2H2O = 2H2 + O2 C. 甲中所有物质都是化合物 D. 该反应属于分解反应3. 用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如下所示,下列说法正确的是()A该反应是化合反应 B参加反应的“”分子的个数比是21C该反应有2种生成物 D每个生成物分子由3个原子构成4.“催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的

10、气体,下图为该反应的微观示意图。下列说法正确的是( )A.该反应中四种物质均为化合物 B.该反应前后原子数目发生改变C.甲、丁中同种元素化合价相同 D.乙、丙中所含元素种类相同5、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是( )A.图中单质的化学式为O2 B.该反应属于置换反应C.参加反应的分子总数大于生成物的分子总数 D.生成单质与化合物的质量比是7:11五、实验操作高频考点(1)浓硫酸的稀释( )(2)物质的称量(1、普通固体用 2、易吸水易腐蚀的物质用 3、精度 )(3)量筒的使用(只用于称量液体,绝不用于其他:稀释或反应容器等,精度 )(4)试管装液体用量(不加热 加

11、热时 )(5)滴管的使用( )(6)过滤装置(注意事项:一 二 三 玻璃仪器: )(7)蒸馏装置( )(8)玻璃棒的作用(过滤时: 溶解时: 蒸发时: )(9)净水净化程度由低到高及对应的净化效果: (10)可燃气体的验纯( )(11)溶液的pH测量例1.下列实验操作基本正确的是( )ABCD例2.下列图示实验操作中,正确的是( )例3. 下列说法中正确的是 ( )A.检验电解水的产物,可判断水的组成元素B.将pH试纸用水湿润后,测定柠檬汁的pHC.凡是无色的、均一的液体一定是溶液D.硫在O2中燃烧发出淡蓝色火焰,生成SO31、为了达到相应的实验目的,下列实验设计部合理的是( )A.分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物 B.除去CO中的CO2气体C.区分NaCl、NH4NO3、NaOH三种固体 D.探究可燃物燃烧的条件2、下列有关“配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”的操作错误的是( )A在称量食盐的过程中,天平的指针向左偏转,此时应减少药品B称取氯化钠前,要在天平两端的托盘上分别放质量相同的纸片C移动游码使其右侧对齐3g的刻度线,然后将氯化钠加到天平的右盘上D取用量筒量取水时仰视读数,配制溶液的质量分

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