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1、毕业设计(论文)说明书题 目： 软件工程精品课程教学网站的设计与实现 毕业设计（论文）中文摘要软件工程精品课程教学网站的设计与实现摘 要：随着网络技术的发展和网络的普及，网络教学已经成为当前的一个教育热点。国家教育部根据当前的教育形式，适时提出了以建设“国家精品课程”为主要内容的“质量工程”，以实现优质教学资源共享，提高高等学校教学质量和人才培养质量。根据教育部的精神，在这3-5年内各大高校共建设了1000多门精品课程。精品课程的建设很大程度上缓解了我国教育上的窘境。本次设计是围绕计算机网络精品课程教学网站的设计与实现而展开的。计算机网络精品课程教学网站是一个典型的基于WEB的网络教学平台，系
2、统以ASP.NET和Dreameweaver作为开发工具，使用SQL Server 2005作为数据库。经过分析，用户安全性、文件传输、视频教学是该系统的难点。其中本系统的功能主要包括：教学内容管理、作业管理、网上答疑管理、考试管理、资料库管理、公告管理等，这些功能的设计实现使该网站功能完备，易使用，交互性强。计算机网络精品课程教学网站为学生提供一个网上自学该课程的环境，为教师提供了一个友好的教学平台，为提高教学质量和教学效益提供一种有效的途径。同时也为国家精品课程的建设添了一份力。关键词：精品课程 文件传输 教学网站 基于Web毕业设计（论文）外文摘要Design and Implement
3、ation of Teaching Website of Choice Courses for Software Engineering Abstract: Along with the development of networks technology and the popularity of networks, online teaching has already been an educational hotpot. According to the present educational situation, the Ministry of Education, in time,
4、 put forward a quality project, which regards building of national choice courses as main content, to share the excellent teaching resources and to promote the teaching quality of colleges and the quality of talents cultivation. According to the spirits of the Ministry of Education, more than 1000 c
5、hoice courses will be built in 3 or 5 years in colleges. Greatly, the building of choice courses alleviates the educational embarrassment of our country.This project designs and implements a choice courses teaching website of the subject of software engineering. The website is a typical online teach
6、ing platform based on the Web. It employs the ASP .NET as developing tool, while utilizing the SQL Server 2005 as database. After analysis, the security of users, transmission of files, video teaching are viewed as the difficulties of the system. And the system mainly includes such functions as mana
7、gement of teaching content, schoolwork management, online replying management, testing management, material management, and bulletins management and so on. The realization of such functions makes the very website a perfect, easy-to-use, high-interactive one.The choice courses teaching website of sof
8、tware engineering provides students with the conveniences of online self-learning, while the teachers with a friendly teaching platform. It is an effective way to boost the teaching quality and efficiency. Meanwhile, it makes great contribution to the building of national choice courses. Keywords: c
9、hoice courses; transmission of files; teaching website; based on the Web目 录1 绪论11.1 问题定义及内容简介11.2 研究背景与研究意义11.2.1 本课题研究背景11.2.2 本课题研究意义31.3 课题调研与可行性分析31.3.1 课题调研31.3.2 可行性分析51.4各章内容介绍62 系统需求分析82.1 系统的性能要求82.2 系统功能需求分析82.2.1 功能划分82.2.2 功能描述82.3 用例模型102.3.1普通用户用例图102.3.2学生用例图102.3.3教师用例图112.4 活动图132.5
10、 数据流图142.6数据字典153系统设计183.1系统总体结构设计183.2系统数据模型设计183.2.1 E-R图183.2.2 关系模型203.2.3 数据库表的设计213.3系统开发与运行环境的确定243.3.1 系统开发环境243.3.2 系统运行环境243.4系统实现的若干关键技术253.4.1 UML建模技术253.4.2 ActiveX技术263.4.3流技术264系统内核设计275用户管理285.1用户注册285.2用户登陆305.3找回密码305.4系统安全性326网上课堂336.1课件管理346.2 在线教学子模块347作业模块367.1作业上传367.2作业批改388答
11、疑模块398.1学生提问398.2教师答疑408.3在线聊天419公告模块4210测试模块43致 谢48参 考 文 献49毕业设计（论文） 第40页 共41页1 绪论近年来，随着计算机互联网络和网络多媒体应用技术的飞速发展，基于互联网络的远程教育站点和机构如雨后春笋般纷纷出现，学校以往一成不变的课堂教学方式也开始逐渐向网络教学模式进化。电子教案、多媒体教室的教学方式已经慢慢渗透到我们的教学工作中来，而课程建设还是作为教学工作的最基本要素，因此精品课程建设的好坏间接影响着教学质量。为了加强精品课程的建设，本课题设计一个软件工程精品课程的教学网站。1.1 问题定义及内容简介本课题建设基于Web的课
12、程教学平台，利用网络的方便、省时、强交互性，协助教师教学、学生学习网络课程，促进教学资源共享，使整个教学过程的互动性大大加强。计算机网络精品课程的教学网站采用Browser/Server模式进行架构，此软件模式简单、方便、使用者易于掌握，不受地理位置的限制，随时随地可以进行教学工作。在功能上教学平台为教师、学生及教学管理者提供以下几个功能： 针对“教”与“学”过程的要求，教学网站以“网上课件”作为教学模块来实现教与学的功能。 针对学生作业的过程，系统提供了在线作业的提交和批阅的功能。教师可以通过作业系统及时地了解学生掌握知识的情况，有利于针对性地开展教学工作。 针对一般网络教学（包括远程教学）
13、往往缺乏真正的人与人交流及沟通的问题，教学平台专门设计了讨论与答疑功能，能够支持教师与教师、学生与学生、学生与教师之间的多模式交流（实时、非实时）形式，为教学双方在网络上直接进行教学与交流提供了一个通道。为方便用户快速获得教学信息，教学网站将提供一个公告版块。老师可以在公告上面直接发布作业信息，以及上课和上机的时间等教学信息。可以使学生提前作好对该课程的准备。该教学网站设置了学习资料库，可以很大程度上满足现阶段对该课程的学习，系统提供大量对于该门课程的学习资料。通过以上几大功能，教学网站将最大限度的利用计算机的方便性和强交互性来加强学生与老师的交流。使学生可以自己很容易的自学该课程，并且学习的
14、时候对于不懂的地方，可以很容易的与老师进行交流，这样可以在交流中提高学生的能力，而老师也可以在任何时候给予学生以答复，也节省了老师的时间。这一切都是通过教学网站提供的功能来实现的。1.2 研究背景与研究意义1.2.1 本课题研究背景实施“高等学校教学质量和教学改革工程”，是教育部为不断提高教学质量而推出的一项重大举措，同时也是教育部2003-2007年教育振兴行动计划的重要组成部分。精品课程建设是“质量工程”的重要内容之一，教育部计划用五年时间（2003-2007年）建设1500门国家级精品课程，利用现代化的教育信息技术手段将精品课程的相关内容上网并免费开放，以实现优质教学资源共享，提高人才培
15、养质量。对此为了响应国家的号召开始了对计算机网络精品课程的设计与实现的课题的研究，以满足国家对人才培养的需求。1.2.1.1 国际发展概况（1）突出了交互的重要性在国外无论是教师与学生，还是学生之间，交互是整个网络课程中必不可少的环节，不仅能使学习者通过和别人（教师、同学）的交流促进对知识的理解和运用，更在交流中实现情感和人格的完善，即使成年学习者也不例外。虚拟学习环境的教育评价框架中的会话模型，把整个学习的流程都看作教师与学生的交互，从网上学习环境提供的各种交互工具的性能上给出评价信息。而在线学习的认证标准中虽然没有明确提出“交互”这一词语，但在教学中，每一子项实际都与交互密不可分，如果在网络课程中少了这一环节，那么动机的激发、知识的迁移等学习过程都难以实现。（2）重视学习环境的创设 随着对各种学习观念的深入研究，国外的人们更加认识到，网络课程不是将教材的内容原封不动的搬到网上，而是要发挥网络的特点，为学生创设一个虚
