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1、龙文教育学科教师辅导讲义课 题机械运动和力教学目标1、掌握机械运动在考试中式如何考察的。2、能理解三大力，并能在受力分析时，找出这三大力。3、掌握牛顿第一、第三运动定律，明白力是改变物体运动状态的原因。重点、难点对物体运动和受力的情景的理解，并能运用规律去分析。考点及考试要求掌握参照物的选取，能能用运动学公式解决运动的问题；能分析物体的受力情况，并运用牛顿运动定律去解释；能分析身边的物体的运动及受力情况。知识梳理：一、机械运动1 参照物的选取。2 运动公式。二、力学1 三大力的分析：重力，弹力，摩擦力。2 牛顿第一、第三运动定律的理解。力是改变物体运动状态的原因。三、中考的热点： 机械运动和运
2、动的快慢以及力与运动的关系是本章的主要内容。牛顿第一定律是力学中的重要物理定律，近几年来几乎年年都有这类试题出现。新的中考对重力、摩擦力、力的图示不再作要求，只要求会画力的示意图，近两年这方面的试题比较多，关于力的作用效果只要求同学们知道与作用点、大小和方向有关。关于影响摩擦力大小的因素，与日常生活紧密结合是近几年的一个趋势，同时熟悉机械，能利用机械，这是学物理用物理的目的所在。这部分试题在中考中所占分数大约是3-5分。考点预测：【预测考点1】正确选择参照物1. 参照物的选定可以是任意的，但为了研究问题的方便，应该选择最合适的物体作为参照物，如研究地面上的汽车的运动时，常选地面或固定在地面上的
3、物体作为参照物；若研究人在汽车上运动的情况时，常以车厢为参照物，这样研究起来比较简单，可以使解题过程达到简化；2.既可以选运动的物体为参照物，由可以选静止的为参照物。但参照物一旦被选定，我们就假定该物体是静止的；3.不能选研究对象本身为参照物。因为自己以自己为参照物，任何物体的位置都是永远不变的，也就是这一物体永远处于静止状态。一、参照物的选取例题1. 以下说法正确的是 A只有静止的物体才能选作参照物B任何物体都可以选做参照物，但在具体选择时，要根据实际情况而定C只有地球上的物体才能选做参照物D研究物体的运动，选择太阳为参照物最合适，因为太阳是真正不动的物体【解析】参照物的选择是可以任意选择的
4、，并非只有静止的物体才能被选做参照物，例如我们想研究正在运输行驶的火车中某物体的运动常常要以火车为参照物，研究地球公转时,以太阳为参照物，绝对静止不动的物体是没有的.【答案】B经常出现的变形试题有：1 当你在商场中乘坐自动扶梯上楼时，以电梯的扶手为参照物，你是 的，以所站的台阶为参照物，你是 的。2南昌市某酒店建有观光电梯，乘客竖直上下的过程中便可欣赏到南昌市的美丽景色，在这一过程中，下列说法正确的是 A 以电梯内的某一乘客为参照物，其他乘客是运动的B 以电梯为参照物，所有乘客都是运动的C 以地面上的树为参照物，乘客是运动的D 以路面上行驶的汽车为参照物，乘客是静止的二、判断那个是参照物例题2
5、：坐在行驶的列车里的乘客，看到两旁的树木迅速后退，这位乘客选取的参照物是 A地面 B.树木 C.乘客坐的列车 D.迎面开来的列车【解析】树木相对列车迅速后退，相对大地是静止的，相对乘客自己也是迅速后退的。【答案】C经常出现的变形试题有：1我国研制并执行发射的同步通信卫星，是无线电波传播的中继站，这类卫星虽绕地心转动，但我们却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选的参照物是 A太阳 B.月亮 C.地球 D.宇宙飞船2站台旁有甲、乙两列火车，当甲车开动时，乙车的乘客觉得自己坐的火车开始运动了，这个乘客选定的参照物是 A.甲车 B.乙车 C.站台 D.乘客自己【预测考点2】速度的计算问题一、 给出
6、路程、时间或速度中两个物理量求另一个物理量。在2004年雅典奥运会上，我国运动员刘翔以12.91s的成绩夺得110m栏的冠军，他比赛时的平均速度约为 m/s【解析】v110m/12.91s8.5 m/s【答案】8.5经常出现的变形试题有：1. 体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示，则获得第一名的是_ 同学，时间是_,这里比较三人赛跑快慢采用的最简便方法是_.参赛者甲乙丙成绩（s）14.213.713.92.出租车司机在机场高速公路路口处，看到如图2所示的标志牌。在不违反交通规则的前提下，该司机从入口处出发，至少行驶多长时间才能到达机场。二、与火车运动的时刻表或飞机的航
7、班表结合，求路程或速度。经常出现的试题有：3从湛江飞往北京的4141航班的飞机，上午从湛江起飞，当天下午到达北京，全程2700km，该航班飞行时刻如游标所示，由表可知，此3141航班全程所用时间是_ h，全程的平均速度是 _ km/h。三、与过桥问题、追击问题、往返问题结合，用“隐含条件”考查分析能力图34小明和小亮分别从游泳池的左右两边缘（如图3所示）同时出发来回游泳。设两人各自的游泳速度不变，调头时间不计，他们第一次在离池的右端20m处相遇，第三次恰好相遇在在池的右端边缘，这段时间内小明比小亮多游了多少m？30km100图2【解析】两人第一次相遇是，两人游过的路程之和为游泳池的长度L，此时
8、离游泳池右边20m，即小明和小亮分别游了（L20）m和20m的路程。当两人第三次相遇时，恰好在池的右边缘，两人游过的路程之和为5L，小明和小亮分别游了3L和2L设小明和小亮游泳的速度分别为v1、v2，根据时间相等(L-20)/ v120/ v2 和3L/ v1=2L/ v2 得L50。即小明比小亮多游了50m.【预测考点3】力与运动关系一、物体在平衡力的作用下的运动状态1物体受到一对平衡力的作用时 A可能处于静止状态或匀速直线运动状态B一定处于匀速直线运动状态C一定处于静止状态D物体的运动状态必须看力的大小确定二、依据物体的运动状态对物体进行受力分析2一个人用50N的水平拉力拉着一个木箱在水平
9、地面上匀速前进，则木箱在水平方向上所受合力及摩擦力的大小分别为 A50N，50N B.50N，0 C.0，50N D.0，03.连同载重共为2000N的气球，在数字匀速下落，它在空中受到的浮力微微1900N，则它在运动中所受合力为 ，受到的空气阻力为 _ 。若要气球以同样的速度竖直上升，可采用从气球上向外抛重物的方法，当抛出物体的重为 _ 时，可实现匀速竖直上升。（设气球在上升和下降时所受空气浮力和阻力的大小不变）【预测考点4】力的概念的理解一、力的示意图1.如图4所示，唐师傅想用最省力的方法把一个油桶推上台阶. 请你在图中画出这个力的示意图.图5二、力的作用效果2如图5所示，你从中的认识是
10、_ .【预测考点5】有关摩擦力的问题一、影响摩擦力大小的因素在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，一些同学提出了以下猜想：猜想1 滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；猜想2 滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关；猜想3 滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦的两物体间接触面积的大小有关.这些猜想是否正确呢？我们需要实验来验证.请你选择其中一个猜想来进行验证.（1）你想验证 _ ；所需器材 _ _ ；实验步骤 _ _ _ _ _所需记录的数据及你对其的分析 _ _ _。二、实践中如何增大和减小摩擦自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识
11、.例如：A.轮胎上刻有花纹；B.车轮做成圆形；C.塑料套紧套在车把手上；D.在转动部分添加润滑油；E.脚踏板凹凸不平；F.刹车时用力捏闸；G.车轴处装有滚珠；H.车的把手上有凹槽（1）上述各项内容中属于（只填写各选项前的字母）通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是 ；通过增大压力增大摩擦的是 ；通过变滑动为滚动而减小摩擦的是 ；通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是 .（2）请你大胆发挥想象：“假如没有摩擦”，自行车会出现什么样的情况？写出一个合理的场景. 。图7缝纫机踏脚板铡刀【预测6】杠杆及其应用一、与生产生活实际相结合，判断省力情况1生活和生产中有许多不同类型的杠杆. 如图7所示的缝纫机踏脚板
12、属于_ _ _杠杆，铡刀属于_ _杠杆. 2 小明同学学习简单机械后，对各种剪刀进行搜集调查，形成了下列调查表，请将表中的内容补充完整。二、滑轮组的应用图8如图8是一种塔式起重机的起重滑轮组，它是由一个动滑轮和两个定滑轮组成的。已知动滑轮的质量是20kg，钢丝绳最多能承受5103N的拉力，若不计摩擦及绳重，则起重机最多能吊起质量多大的货物？（g取10N/kg） 试题练习1（武汉）支铅笔放在水平桌面上处于静止，下列哪对力是平衡力（ ） A铅笔受到的重力与桌面对铅笔的支持力 B铅笔受到的重力与铅笔对桌面的压力C铅笔对桌面的压力与桌面对铅笔的支持力 D铅笔受到的重力与桌子受到的重力2（武汉）神舟七号载人飞船于2008年9月25日发射升空，并成功实施了中国航天员首次空间出舱活动，如图2宇航员出舱后在舱外停留的那一刻（ ）A以地球为参照物，飞船是静止的B以地球为参照物，宇航员是静止的C以飞船为参照物，宇航员是静止的D以月球为参照物，宇航员和飞船都是静止的3、(淄博临淄区)下列关于力的说法中错误的是A力是使物体运动的原因B力是改变物体运动状态的原因C力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而独立存在 D物体间力的作用是相互的，施力物体同时一定是受力物体4、(淄博临淄区)关于“g=9.8N/kg”所表示的物理意义应是 A9.8N等于1kg B质量是9.8kg的物体受到的重力是1NC9.8kg
