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1、准小学数学教师专业素养调查问卷 你好！首先感谢你抽出宝贵的时间来回答这份问卷。师范生是未来的教师，其素质结构直接影响和决定未来教师的整体状况。这次调查的是为了探索适合我们今后小学数学教师专业素养的新途径。本次调查不记名，回答没有对错之分。请根据你的情况和看法如实填写问卷，感谢你的合作与支持！ 一、基本情况1、你的性别是： 男 女2、你的年级是： 年级二、选择1、你对自己的数学教师成长之路有规划吗？A 有自己的规划 B 考虑过，但没有详细的规划C 从未考虑2、你对数学发展史、新的数学分支的了解：A 非常熟悉 B 有一定了解C 基本不了解 C 完全不了解3、你对小学数学教育教材呈现的知识结构的了解
2、程度是：A 非常好 B 一般 C 基本不了解 D 完全不了解4、平均计算，你一个月阅读了几本关于数学方面的书籍？A 5本及以上 B 34本 C 12本 D 几乎没有5、你尝试过数学研究创新或数学教育创新吗？A 经常 B 偶尔 C 不清楚 D 从来没有6、你觉得你目前的师范技能水平处于哪个阶段？A 熟悉稳定阶段 B 技能整合阶段C 模仿实施阶段 D 理论学习阶段7、你平时有无针对自身情况进行师范教育技能训练？A 经常 B偶尔 C 基本没有 D 完全没有8、要成为一名优秀数学教师，你认为首要的条件是什么？A 表达技能强 B 应变技能强C 数学知识素养高 D 职业道德高9、你认为学校举行的以下活动中
3、，对将来的教师最有帮助的是：A 开展微型课 B 名师讲课C听讲座 D 校外辅导员的招收与培训10、你是通过哪些途径提高数学素养的？（可多选）A 学校开设的课程 B 通过阅读积累材料C 参加培训 D 自我反思与完善E 模仿任课老师 F 其他11、你对自己目前的数学素质水平满意吗？A 非常满意 B 基本满意 C 基本不满意 D非常不满意 12、你认为自己在下面的哪些方面的能力和素养还需要发展和提高？（可多选）A 数学专业知识 B 语言表达能力C 职业道德 D 教学技能，即如何上好一堂课三、开放式1、你认为在未来的数学专业教师生涯中，小学奥数对小学生发展的重要性主要表现在哪些方面？2、你对在校期间加强专业素养有什么好的措施或建议？你的回答对我们做好此次调查活动具有重要意义，再次感谢你的回答。祝你学习愉快！
