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1、放苹果,抢椅子,老师 请几个小朋友来抢？,至少,活动一：3个苹果放入2个抽屉,活动要求：用3个圆片代替苹果，快速放入学习单上的2个抽屉里。,放苹果,3 0,2 1,1 2,0 3,活动二：4个苹果放入3个抽屉,活动要求： 1、想：怎么放，按什么顺序放 2、说：同桌互相说一下自己的想法 3、填：完成学习单上表格,至少有一个抽屉的苹果有两个或两个以上,5个苹果放入4个抽屉,6个苹果放入5个抽屉,至少有一个抽屉的苹果有两个或两个以上,活动三： 小组讨论,n,n+1,你问我答,你来问，我来答,抽屉原理,由德国数学家狄利克雷第一个提出，人们为了纪念他从这么平凡的事情中发现的规律，就把这个规律用他的名字命
2、名，叫“狄里克雷原理”，又把它叫做“鸽巢原理”，还把它叫做 “抽屉原理”。,抢椅子,3把,（）把,3人,4人,5人,2把,10把,（ ）人,4,人,椅子,11,（人数）比（椅子数）多1,说一说,7只鸽子飞进6个笼子，至少有（ ）只鸽子飞进同一个笼子？,鸽子,笼子,2,（鸽子数）比（笼子数）多1,一袋围棋子，黑白两色，任意摸出 颗，至少有2颗是同色的。,摸围棋,3,摸出的颗数,棋子的颜色,摸出的颗数,棋子的颜色,一副扑克牌，去掉大小王，还剩52张。至少取出 5 张，一定有同一花色的牌出现。（ ）,辨一辨,花色,取出的张数,取出的张数,花色,小胖有蓝、白、红三双袜子，至少拿出3只，就一定能配出一双
3、同一 的袜子。（ ）,配袜子,颜色,蓝、白、红三种颜色看作抽屉，拿出的只数看作苹果，拿出的只数要比三种颜色多1，,所以至少拿出4只。,老鹰捉小鸡的游戏中，老师数了一下人数说：“这里至少有2位学生的生日是同一月的。这群学生至少有_人。,13,老鹰捉小鸡,填一填,数点块,想一想：至少掷 次，一定会有相同点数出现。,7,掷 次，出现了相同点数。,一定有 同一花色 的牌出现。,一副扑克牌，去掉大小王，还剩52张。,至少取出（ ）张，,5,一定有相同点数 的牌出现。,- 13个,14,想一想,我初步知道了抽屉原理。 我能认真倾听和思考，并积极表达想法。 我能积极参与探索活动，并能和同学合作交流。,在今天的学习过程中,我能得到 ( )颗 。,评价：,12-15,7-11,7颗以下,
