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1、精品文档 . 第二单元测试卷 题号一二三四总分合分人复分人 得分 温馨提示： 1你拿到的试卷满分为150 分(其中卷面书写占5 分)，考试时间为150 分钟。 2答题过程中 ，可以随时使用你所带的新华字典。 一、语文积累与综合运用(35 分) 1默写古诗文中的名句名篇。(10 分) (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(6 分) 独坐幽篁里，_。(王维竹里馆) 谁家玉笛暗飞声，_。(李白春夜洛城闻笛) _，双袖龙钟泪不干。(岑参逢入京使) _，关山度若飞 。(木兰诗 ) _，壮士十年归 。(木兰诗 ) 李 白 春 夜 洛 城 闻 笛 中 直 接 引 发 浓 浓 思 乡 之 情 的 原 因 的
2、 句 子 是 ： _。 (2)默写韩愈的晚春 。(4 分) 2阅读下面的文字， 完成 (1)(4)题。(9 分) 我本来打算趁那一阵xun 闹偷偷地溜到我的座位上去；可是那一天，一切偏安安静静 的，跟星期日的早晨一样。我从开着的窗子望进去，看见同学们都在自己的座位上了；韩麦 尔先生呢 ，踱 来踱去 ，胳 bo 底下夹着那怕人的铁诫尺。我只好推开门， 当着大家的面走进 静悄悄的教室。 你们可以想象，我那时脸多么红，心多么慌！ 我难道就没有应该责备自 己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？我去钓鱼的时候， 不是干脆就放你们 一天假吗？ (1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3 分
3、) xu n()闹踱 来踱去 ()胳 bo() (2)文中有错别字的一个词语是“ _ ”，这个词语的正确写法是“ _ ”。(2 分) (3)文中“踱来踱去”中“踱”的意思是_。(2 分) (4)将下列反问句改为陈述句，不得改变原意 。(2 分) 我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？我去 钓鱼的时候 ，不是干脆就放你们一天假吗？ 3运用课外阅读积累的知识，完成问题 。(4 分) 骆驼祥子是现代作家_的代表作 。主人公祥子原本_(性格 )，最大的 梦想不过是 _ ，但在当时的社会条件下，他被残忍霸道的车主盘剥，买 车的钱又被 _诈骗去 ，一次次的事件使他的希望一次
4、又一次地破灭了，他与命运的抗 争最终以惨败结束。 4七年级某班以“永矢弗谖，祈愿和平”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问 题， 请你参与解决。(12 分 ) (1)活动中 ， 小艺同学找到了如下一段文字， 请你按要求帮他修改。(3 分) 【A】加拿大安大略省议会26 日经过投票和辩论，通过了有关 “设立南京大屠杀纪念 日” 的动议。 【B】 安大略省成为西方国家中首个省议会通过有关“设立南京大屠杀纪念日” 动议的地区之一。 该动议是加拿大安大略省议会议员黄素梅近日在省议会提出的。黄素梅表 示，安大略省很少有人知道二战期间日本在亚洲的暴行， 尤其是该省年轻的亚裔并不熟悉这 精品文档 . 段历
5、史。 设立 “南京大屠杀纪念日”，旨在使该省所有民众有机会了解这一历史事件。2017 年是南京大屠杀发生80 周年 ，设立这个纪念日尤为重要。 【A】处画线句中有一处语序不当，应调整为 _ _ 。 (2 分) 【 B】处画线句中有一处不合逻辑，应删除 “_”。(1 分) (2)班委会计划从下列选项中选出一条适合本次活动的宣传语， 你认为应该选()(3 分) A祭抗战死难之生命，悼血与火浸染之地 B哀黎庶无辜灾难殷殷，思捐躯洒血豪气干云 C祭诚勇牺牲不屈抗争，志九州崛起奋发图强 D愿光明不灭正义永恒，祈世界和平共同繁荣 (3)鲜花献英烈 ，哀思祭忠魂 。2017 年 7月 7 日是“七七事变”8
6、1 周年纪念日 。你所在 的学校决定本周末前往烈士公园开展纪念活动，凭吊当年的蒙难者，警示大家勿忘国耻。你 的同桌小梨却以“难得的周末，再说现在是和平年代，纪念死难者没什么意义”为由，拒绝 参加纪念活动 。你不认同她的看法，请写一段话说服她，令其信服 。(100120 字)(6 分) 二、阅读 (55 分) 阅读下面的文字，分别回答问题。 【一】 (18 分) 少年爱国者 一艘法兰西轮船从西班牙的巴塞罗那驶往意大利的热那亚。船上乘客有法兰西人、意 大利人、西班牙人和瑞士人。其中有一个十一岁的少年，衣衫褴褛 ，避开人们 ，像野兽似的 用白眼看大家。两年前，他被在乡间种田的父母卖给了杂技团。杂技团
7、的师傅残忍地打他， 踢他 ，不给他饭吃 ，强迫他学艺卖艺，带他去法兰西、西班牙到处跑。 到达巴塞罗那后，他受不了虐待与饥饿，终于逃了出来 ，到意大利领事馆请求保护。 领事可怜他 ，叫他乘上了这艘轮船，要把这个孩子送回他残忍的父母身边去。这个可怜的孩 子，穿着破破烂烂的衣服，成为二等舱中人们关注的目标。众人都盯着他看，目光中带着疑 问。有人还走过来与孩子打招呼。可是 ，这个孩子什么也不回答，仿佛憎恨、 厌恶所有的人。 他所遭受的一切不如意与挫折，已使心灵布满了累累伤痕。 尽管如此 ，有三位乘客仍然不断地询问，终于 ，这个孩子开口讲话了。他用夹杂着法 语、西班牙语的意大利语，大略地讲了自己的经历
8、。这三个乘客虽不是意大利人 ，可是也听 明白了他的话 ，一半因为怜悯，一半借着葡萄酒的醉意，他们给了那孩子一些钱，然后继续 逗弄他 ，想从他那里再听到别的一些事。正在这时 ，两三个夫人走进了大厅。这三个乘客就 像故意要人看见似的，又拿出若干钱来掷在桌上，嚷着： “拿去吧！ ”“ 拿去吧！ ” 少年低声答谢 ，把钱收入袋中，眼神中第一次流露出笑意。他回到自己的床铺，拉上 床帘 ，静静地沉思：有了这些钱， 可以在船中买点好吃的东西，饱一饱两年来饥饿的肚子； 到了热那亚 ，可以买件上衣换上；拿了钱回家，总可以多少得到一点像人的待遇。在他，这 钱就如同是命运的恩赐一样，带给他许多的希望。 与此同时 ，
9、 那三位乘客仍在二等舱中的大厅里， 围着饭桌谈个不休。 他们一边喝着洒， 一边谈论着自己旅行中所经过的地方的情形， 最后谈到了意大利。 一个人抱怨意大利的旅馆， 一个人则攻击意大利的铁路。酒渐渐喝多了，他们的谈论也就渐渐露骨了。一个说 ，与其到 意大利 ，不如到北极去好，意大利住着的都是骗子与强盗。意大利的官员连字都不认识。 “ 蠢笨的国民！ ”一个说。 “下等的国民！ ”一个说。 “强盗 ” 忽然银币铜币就雹子一般落在他们的头上和肩上， 大把铜币和银币就像雪一样砸在三 个人的头上与肩上，同时在桌上地板上滚着，发出可怕的声响，又掉落在桌子上与地板上。 精品文档 . 三个人吃了一惊，暴跳如雷 ，
10、抬头看上面时 ，又是一大把铜币打在他们脸上。 “ 拿回你们的钱！ ”这个孩子从床帘后面露出身体，轻蔑地说： “ 你们这些家伙侮辱 我的祖国 ，我决不会要你们一个钱的！” 5结合上下文 ，说说第段中加点的“经历”到底指什么。(3 分) 6说说第段中画横线的句子在文中有什么作用。(4 分) 7揣摩文章第段， 为文章补写一段描写少年此时心理活动的句子。 (不少于 50 字)(5 分) 8结合全文 ，说说作者为什么称这位少年为“爱国者”。(6 分) 【二】 (22 分) 雪山下的国庆月夜 鲁珉 4 年前 ，我喜欢上了户外徒步旅行。 那年的国庆前夕，与友相约徒步穿越泸沽湖亚丁。为避开 “十一黄金周 ”，
11、我们提前 几天就进入了宁蒗到木里的无人区。经过 3 天的徒步穿越，当我们到达川西亚丁雪山下一个 叫呷洛的小村子时，正好是 “十一 ”国庆节 ，农历八月十六。 向导提前联系了一个叫扎西罗布的藏家。傍晚时分我们到达时，热情的扎西大叔把我 们领进一间典型的藏式房屋，非常大的正屋 ，中间是大大的火炉， 原木地板。 放下重装包 ，大家开始动手做晚餐。扎西大叔的女儿白玛拉珠有些害羞，我们做饭时 她笑呵呵地围着我们，看我们做汉族菜，还用不太流畅的汉语问这问那。经过一番忙碌，各 种炒菜、凉拌菜、汤菜，还有饼干之类的食品，堆了满满一大桌子。 我们热情邀请扎西大叔一家和我们一起吃饭。席间 ，我把从千里之外带的月饼
12、分给大 家， 说昨天是中秋节，今天是国庆节，我们一同共庆佳节。 扎西大叔咬了口月饼说：“这辈子还没吃过月饼呢。”我问月饼好吃不？他说：“ 好 吃，很好吃。 ”他边吃边说 ，“每当国庆时 ，我们就会在屋前升挂国旗。你看，那红旗在夜 里也还是看得清清楚楚。” 他起身从一个超级大的木柜子里搬出一个大壶， 笑着说 ， 一起喝青稞酒 ， 庆祝国庆节。 那是我们第一次喝地道的自酿青稞酒。那青稞酒虽说有40 多度 ， 但入口好 ，感觉不 到有那样高的度数。大家说笑着， 互相敬酒 ，在雪山下度过了一个欢乐的国庆夜晚。 那个国庆节就是一个民族团结的节日。扎西大叔一家是藏族，向导是普米族 ，马夫是 纳西族 ，湖南
13、驴友是土家族，四川驴友是彝族。大家一起说着，笑着 ，喝着一杯杯清甜可口 的青稞酒 ，藏家房屋里充满着别样的喜庆。 不知不觉已是深夜。此时， 月光从藏家房屋的窗户透了进来，形成道道明亮的线条， 把藏式房屋映照得格外美丽，似乎正散发着远古的幽香。透过窗户 ，还可以清晰地看见那面 鲜艳的五星红旗在雪山下的夜空里随风飘扬。 B11 高原的天空湛蓝湛蓝，一轮明月高高地悬挂着，丝丝白云时拢时离，犹如点画上去 一般。远处的亚丁夏洛多吉雪山在月光下清晰可见，映入眼帘的景象宛如一场梦幻。或许， 在极度亮丽的月色下，悠长的情愫会悄悄地生长成对静美雪山夜空的无限依恋。 B12 其实 ，一年里有很多美好的月夜。只不过
14、“ 十五的月亮十六圆”，恰恰又是国庆， 这一天就赋予了许多美好的寄托与思念。在那雪山下的高原上，有种情怀飘然而至：伟大的 祖国 ，60 多年来 ，走过风雨 ，遇见彩虹 ， 承载着华夏儿女的深情与中华民族的浩然正气， 屹立在世界东方。 B13 这时 ，同行的驴友都出来了，仰望着湛蓝的星空，不知谁大声说，我们唱首歌吧， 精品文档 . 唱我爱你 ，中国！大家立马附和。顷刻，雪山下响起高亢的歌声：“ 我爱你 ，中国 ， 我 爱你 ，中国 ” B14 月夜里 ，秋风起 ，天高云淡。抬眼望去，雪域高原下的祖国山河美丽妖娆。 B15 年年有国庆 ，但在雪山下不同民族的同胞一起过国庆，却不是年年有。 高原雪山
15、下 的国庆月夜 ，令我终身难忘。 B16 那年以后 ，每年的国庆节假期，我都是背起背包，行走在祖国广袤的大地上，用脚 步丈量着祖国的伟大与壮丽。 B17 或许 ，只有繁荣富强、稳定和谐的社会，才可以让人们以这种自由美好的心，来欣 赏祖国的奇峻雄伟与壮丽美好。 9根据选文内容，按要求说说“我们”是如何共庆国庆佳节的。(4 分) 做晚餐 _ _看国旗 ， 望星空 _ 10请简要概括文中“扎西大叔”的人物形象。(4 分) 11为什么说“那个国庆节就是一个民族团结的节日”？(4 分) 12文章多处运用了环境描写，请举一例 ，并分析其作用 。(5 分) 13结合全文说说文章结尾有何妙处。(5 分) 【三】 (15 分) 万里赴戎机 ， 关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子 ， 天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰
