《七年级上册生物第一单元测试题附答案[汇编]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级上册生物第一单元测试题附答案[汇编]（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档 . 七年级生物上册第一单元测试题（认识生命） 班级姓名分数 一、 我能填：请将正确答案的序号填入下表的答题框中（每题3 分，共 60 分） 题号1234567891011121314151617181920 答案 1、下列属于生物的是（） A、机器人 B、钟乳石 C、珊瑚虫 D、珊瑚 2、在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死 老鼠用于实验的目的是（） A 、作为重复实验以减少误差 B、将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照 C 、研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠 D 、将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组 3、某班同学在探究影响鼠妇分布的环境因素实验中
2、，甲、乙、丙、丁四组同学所使用 的鼠妇数量依次是只、只、1 只、只，使用鼠妇数量比较科学的小组是（） 、丁、丙、乙、甲 4、 “螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（） A、捕食 B、合作 C、竞争 D、食物网 5、鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是（） A、生物影响环境 B、生物适应环境 C、生物改变环境 D、生物依赖环境 6、含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（） A、生长现象 B、应激性 C、繁殖 D、呼吸 7、下列关于生物的描述中正确的是（） A、动物能呼吸、植物不能 B、动、植物都能自己制造有机物 C 、动、植物都能排泄体内废物 D、生物都是由细胞构成的 8、
3、 我国科学家通过努力，终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是（） 、观察法、调查法、实验法、分类法 9、按照正确方法对同一地区内的裸地、草地和茂密的灌丛测量湿度，三处湿度大小的关系 应是（） 、裸地草地茂密的灌丛、茂密的灌丛草地裸地 、草地茂密的灌丛裸地、茂密的灌丛=草地裸地 10、生物的多样性不包括（） A、生物数量的多样性 B、生物基因的多样性 C、生态系统的多样性D、生物种类的多样性 精品文档 . 11、以下哪一项不是威胁生物多样性的原因 A、森林面积减少 B、环境污染 C、生物进化 D、生物入侵 12、到了冬天， 杨树和柳树的叶子纷纷落下，而松树、 柏树却依然郁郁葱葱，这
4、表明 （） 、杨树和柳树不适应寒冷的环境 、松柏比杨柳更适应寒冷的环境 、松柏和杨柳进行着生存斗争 、它们都能适应寒冷的环境 13、 在稻田中，影响水稻生活的非生物因素有（） 阳光杂草水分土壤田鼠空气蝗虫稻螟 、 14、下列不能作为一个生态系统的是（） 、一棵桃树、一片果园、一条小溪、一块稻田 15、小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类。他所 采用的分类依据是（） 、生活环境、形态结构、生物用途、个体大小 16、 具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是 、森林生态系统、湿地生态系统、荒漠生态系统、草原生态系统 17、下列关于环境对生物的不利影响的叙述错误的是（
5、） A、DDT的使用导致鸟类的生殖能力受到影响 B、化肥的使用导致土壤板结 C、生物有很强的自我适应能力，我们开发自然资源对它们没有影响 D、使用农药时会将有益昆虫杀死 18. 下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素（） A、阳光 B、害虫 C、温度 D、水 19、如果在做实验时得到的结果与假设不一样，你不应该做的是（） A、修改假设，让它与结果一致 B、修改实验数据，让它与假设相符 C、检查过程是否有问题，重新把实验做一次 D、检查过程都没有问题，相信结论是正确的 20、 2003 年 10 月 15 日 9 时，由中国自行研制的“神舟五号”飞船载着中国自己培养的宇 航员杨利伟升入太空，并在太
6、空遨游21 小时，实现了中国几代人的梦想，请问下列哪项 不是宇航员必须携带的维持生命的物质（） A、鲜花 B、 淡水 C、 营养物质 D、氧气 精品文档 . 二、 我能判断：（对的打“”，错的打“”）（每题1 分，共 8 分） 21、植物不进行呼吸，动物进行呼吸。（） 22、 植物具有应激性。（） 23、生态系统具有自我调节能力，所以我们就可以过度地利用它。（） 24、 许多科学家认为21 世纪是生物学的世纪。（） 25、某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响。（） 26、 生物圈就是一个生态系统。（） 27、蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的。（） 2
7、8、李时珍在研究药物时，采用的方法主要是观察法。（） 三、我会填： （每空 1 分，共 16 分） 29在广阔的地球表面，地形复杂多样，各地气候差别很大。与各种环境条件相适应，不同 地方的生物种类千差万别，因此， 生物圈中有着多种多样的生态系统，请举出其中的两 个生态系统。如：_生态系统； _生态系统。 30如果把鱼从池塘中捞出来，用不了多长时间它就会死亡，这说明鱼类的生活需要 _；如果池塘中的藻类等饵料大量减少，鱼类同样也会死亡，这说明鱼类 的生活需要 _；如果池塘中的鱼数量过多，也会造成有些鱼死亡，这说 明鱼类的生活需要一定的_。 31 、 环 境 中 影 响 生 物 生 活 的 各 种
8、因 素 叫 做 _ 。 它 分 为 _ 和_。 32 、 生 物 生 存 离 不 开 环 境 。 海 带 适 合 于 生 长 在， 丹 顶 鹤 适 合 于 栖 息 在，仙人掌往往出现在，长颈鹿行走于。 33、绿色植物通过制造“食物”，动物吸入氧气呼出二氧化碳，排出和 ，这些现象都是。 四、连线题（共8分） 34、请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起 (1)、 老虎吃野猪合作关系(2)、动物的取食应激性 许多蜜蜂在酿蜜竞争关系向日葵朝向太阳生长 田里的水稻与杂草捕食关系植物的开花结果营养 人体的排汗繁殖 蘑菇由小长大排泄 精品文档 . 五、我会做（共 8 分） 35、这是一位同学写的一份关
9、于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水 浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请你将它补充完整，并回 答他所提出的问题。 实验报告 实验内容：光对鼠妇生活的影响 问题： 假设： 设计方案： 、材料用具：20 只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。 、实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板， 一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了和两种环境。 方法步骤： 、将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2 分钟。 、每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10 次。 实验记录： 不同时间，不同环境下的鼠妇数目 环境2min3m
10、in4min5min6min7min8min9min10min11min 明亮3222232212 黑暗17181818181718181918 结论：对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在的环境中生活。 问：为什么实验结束后要洗手？ 这个实验的变量是什么？ 精品文档 . 七年级生物上册第一单元测试题（认识生命） 参考答案 一、我能填： （60 分） 二、 我能判断：（对的记“”，错的记“”）（每题1 分，共 8 分） 21 22 23 24 25 26 27 28 三、我会填： （每空 1 分，共 16 分） 29、海洋森林陆地湿地城市农田等（其他合理答案也给分） 30、水中的氧气营养物质生活空间
11、31、生态因素生物因素非生物因素 32、海洋中湿地边沙漠上森林中 33、光合作用汗液尿液新陈代谢 四、连线题 （8 分） 34、 （1）老虎吃野猪 -捕食关系许多蜜蜂在酿蜜-合作关系 田里的水稻与杂草-竞争关系 （ 2） 动物的取食 -营养向日葵朝向太阳-应激性 植物的开花结果-繁殖人体的排汗 -排泄 蘑菇由小长大 -生长 五、我会做 （共 8 分） 35、问题：光会影响鼠妇的生活吗？ 假设：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活 明亮阴暗光阴暗 、主要从讲究卫生角度出发 、光照 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案C B A A D B C A B A C D C A B B C B B A
