四年级下册知识点总结[汇编]

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1、精品文档 . 四年级下册数学知识点 第一单元四则运算 1 在没有括号的算式里,如果只有加、减法,那么从左往右按顺序计算。 2 在没有括号的算式里,如果只有乘、除法,那么从左往右按顺序计算。 3在没有括号的算式里,既有加、减法,又有乘、除法,那么先算乘、除法,再算加、减 法。 4在有括号的算式里,先算括号里的算式,再算括号外面的算式 5有关 0 的计算: (1)零加上任何数得原数。0+5=5 ,8+0=8 (2)被减数等于减数,差为0。5-5=0 ,7-7=0 (3)0 与任何数相乘得0。0 5=0,024 =0 (4)0 除于任何非0 的数得 0。0 18=0,029=0 (5)0 不能做除数

2、 第二单元位置与方向 1 地图的三要素:图例、方向、比例尺。 2 确定方向时: A、先确定观测点 (1)从那里出发,那里就是观测点。例如:从渡口出发,到钟山。(渡口就是观测点) (2)“在”字后面的为观测点。例如:渡口在钟山的方向上。(钟山就是观测点) B 站在 观测点来看方向。 ( A 偏 B , A 就是(“偏”字前面的)标角度的角靠近的方向东、南、西、 北。 例如:东偏南25(标25的那个角就靠近东)西偏北35(标35的那个角就 靠近西) 3 描述路线和绘路线图时:只有一条线,所作的线是首尾相连的。 4常用的八个方位:东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。 观测点与被观测点对调,那么方

3、向是原方向的相对方向,如:东与西相对,南与北相对。 5小红家在学校的东偏南20方向,距离 120 米处学校在小红家的西偏北20方向,距 离 120 米处 第三单元运算定律与简便计算 一、运算定律 1 加法交换律:交换加数的位置和不变。a+b=b+a (如: 23+34=57 与 34+23=57 ) 2加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 3乘法交换律:ab=ba 交换因数的位置积不变。 4乘法结合律: (ab) c=a( bc)先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积 不变。 5乘法分配律: ( ab) c=acbc两个数的和与一个数

4、相乘,可以把他们与这个数 相乘,再相加。 二、简便计算 1连加的简便计算: 使用加法结合律(把和是整十、整百、整千的数结合在一起)个位: 1 与 9,2 与 8,3 与 7,4 与 6,5 与 5,结合。 十位: 0 与 9,1 与 8,2 与 7,3 与 6,4 与 5,结合。 2连减的简便计算: 连续减去几个数就等于减去这几个数的和。如:106-26-74=106-(26+74 ) 减去几 个数的和就等于连续减去这几个数。如:106- (26+74 )=106-26-74 3加减混合的简便计算: 精品文档 . 第一个数的位置不变,其余的加数、 减数可以交换位置 (可以先加, 也可以先减)例

5、 如: 123+38-23=123-23+38 146-78+54=146+54-78 4连乘的简便计算: 使用乘法结合律:把常见的数结合在一起 25 与 4; 125 与 8 ;125 与 80 等 看见 25 就去找 4,看见 125 就去找 8; 5连除的简便计算: 连续除以几个数就等于除以这几个数的积。除以几个数的积就等于连续除以这 几个数。 6.乘、除混合的简便计算: 第一个数的位置不变,其余的因数、除数可以交换位置。(可以先乘,也可以先除)例如: 27139=27913 7乘法分配律的应用: 类型一:( a+b )c (a b) c = acbc = acbc 类型二:acbcac

6、bc = (a+b )c =(a b) c 类型三:a99a aba = a(99+1 ) = a(b1 类型四:a99a102 = a(1001) = a(100+2 ) = a100a1 = a100+a2 第四单元小数的意义和性质 1 小数的产生:在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表 示。 2 分母是 10、100、1000, 的分数可以用(小数)表示。 3 小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一, 分别写作0.1、0.01、0.001, 4 每相邻两个计数单位间的进率是(十)。 5数位顺序表 例如( 1)6.378 的计数单位是0.001。 (最低位的

7、计数单位是整个数的计数单位) (2) 6.378 中有 6 个一,3 个十分之一(0.1) , 7 个百分之一 (0.01) , 和 8 个千分之一(0.001) 。 (3)6.378 中有( 6378)个千分之一(0.001) 。 (4)9.426 中的 4 表示 4 个十分之一(0.1) 4 在十分位 6小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“ 0”,小数的大小不变。 7小数的大小比较: (1)统一单位。 (统一成一样的单位) (2)把要比较的数写成一列(小数点必须对齐) (3)先比较整数部分;整数部分相同,就比较十分位;十分位相同,比较百分位;百分位 相同,就比较千分位, 8小数点的移动

8、: 小数点向右移动小数就扩大到原数的乘 精品文档 . 一位 10 倍10 两位 100 倍100 三位 1000 倍1000 小数点向左移动小数就缩小到原数的除以 一位 10 分之一 10 两位 100 分之一 100 三位 1000 分之一 1000 9.单位换算: (1)高级单位转化成低级单位= 乘进率,小数点向右移动。( 2)低级单位转化成高级 单位 = 除以进率,小数点向左移动。 10求小数的近似数 方法:“四舍五入”法 (1)保留整数,表示精确到个位,看十分位; 保留一位小数,表示精确到十分位,看百分位;保留两位小数,表示精确到百分位, 看千分位;, (2)改写成“万”作为单位的数:

9、在万位的右下角,点上小数点, 在数的后面加上“万”字。 (先划数级线) (3)改写成“亿”作为单位的数:在亿位的右下角,点上小数点, 在数的后面加上“亿”字。 (先划数级线)( 4)在表示近似数时,小数末尾的“0”不能去掉。 11进率: 1 米=10 分米 1 分米 =10 厘米 1 厘米 =10 毫米 1 米=100 厘米 =1000 毫米 1 千克 =1000 克 1 吨=1000 千克 1 平方米 =100 平方分米 1 平方分米 =100 平方厘米 1 平方千米 =100 公顷 1 平方米 =10000 平方厘米 1 公顷 =10000 平方米 1 平方千米 =1000000 平方米

10、第五单元三角形 1 由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。 2 三角形有3 个角、 3 条边、 3 个顶点。 3 从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这 条边叫做三角形的底。 4为了表达方便,用字母A、B、C 分别表示三角形的三个顶点,三角形可表示成三角形 ABC。 5三角形具有稳定性。 6三角形的任意两边的和大于第三边。 7三角形按角分成: (1)锐角三角形(三个内角都是锐角的三角形)(2)直 角三角形(有一个角是直角的三角形)(3)钝角三角形(有一个角是钝角的三 角形) 8三角形按边分成: (1)等腰三角形(有两条边相等,相等的

11、两条边叫做三角形的腰; 有两个角相等,相等的两个角叫做底角。) (2)等边三角形(三边相等,三个内角相等都是60)(3)一般三角形 9三角形中只能有一个直角;三角形中只能有一个钝角; 三角形中至少有两个锐角,最多有三个锐角。 10三角形的内角和是180。 11最少用2 个相同直角三角形可以拼一个平行四边形。 最少用 3 个相同等边三角形可以拼一个梯形。 最少用 2 个相同等边三角形可以拼一个平行四边形。最少用 2 个相同等腰直角三角形可以 精品文档 . 拼一个正方形。最少用 2 个相同直角三角形可以拼一个长方形。 12无论是什么形状的图形,没有重叠,没有空隙地铺在平面上,就是密铺。 第六单元小

12、数的加法和减法 1 小数加法、减法: (1)把数位 (小数点 )对齐。(2)加减和整数的加减一样。 2 小数加法、减法的简便计算: (1)可使用加法交换律,加法结合律进行简便计算。(2)连续减去两个数等于减去这 两个数的和。(3)加法、减法混合在一起时,可以先加 ,也可以先减 ,看先干什么更简 单. 例如:(1)5.62.74.4 (2)9.141.434.57 =9.14+(1.43+4.57) 51.278.661.34 (2) 4.023.50.98 =4.02 0.983.5 第七单元折线统计图 1.折线统计图的特点: (1)可以看出数量的多少. (2) 可以看出变化趋势. 2.常用增加 (上升 )与减少 (降低 )来描述变化趋势. 第八单元数学广角 (植树问题 ) 一、 1.两头 (两端 )要栽 : 棵数 =间隔数 1 2.一头 (一端 )要栽 : 棵数 = 间隔数 3.两头 (两端 )不栽 : 棵数 = 间隔数 1 二、棋盘棋子数目: 1棋盘最外层棋子数:每边棋子数边数边数 2棋盘总的棋子数:每行棋子数每列棋子数 3方阵最外层人数:每边人数4 4 4多边形上摆花盆:每边摆的花盆数边数边数

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