部编版三年级下册语文复习资料[汇编]

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1、精品文档 . 部编版三年级下册语文复习资料 形近字组词 崇 (崇高 ) 乏 (缺乏 ) 减 (减少 ) 奏 (奏乐 ) 宗 (宗旨 ) 泛 (广泛 ) 喊 (呼喊 ) 凑 (凑合 ) 拂 (吹拂 ) 聚 (聚会 ) 形 (形状 ) 掠 (掠过 ) 佛(仿佛)骤 (骤然 ) 型(题型)凉(冰凉) 偶(偶尔)沾 (沾水 ) 卷(试卷)瓣(花瓣) 遇 (遇到 ) 站 (站立 ) 倦(疲倦)辫(辫子) 蓬 (莲蓬 ) 资 (资本 ) 仿(仿照)矩(规矩) 篷 (篷车 ) 姿 (姿态 ) 访(访问)距(距离) 绸 (丝绸 ) 害 (害怕 ) 约 (大约 ) 斑 (斑马 ) 稠 (稠密 ) 瞎 (瞎说 )

2、 药 (吃药 ) 班 (班级 ) 劲(使劲)珠(珍珠)熬(熬粥) 颈(颈椎)株(株连)傲(骄傲) 袋(口袋)糯(糯米)娇(娇气) 代(古代)懦(懦弱)骄(骄傲) 糖(糖块)至(至今)师(老师) 塘(池塘)致(精致)狮(狮子) 崖(悬崖)尊(尊敬)录(目录) 涯(天涯)遵(遵守)碌(忙忙碌碌) 浴(洗浴 ) 魂 (灵魂 ) 借(借书 ) 洒(洒水) 欲(欲望 ) 魄 (气魄 ) 错(错误 ) 酒(喝酒) 独(独自 ) 异 (异乡 ) 佳(佳节 ) 欧(欧洲) 烛(烛光 ) 导 (开导 ) 住(住房 ) 鸥(海鸥) 验(经验 ) 县(县城 ) 史(历史 ) 历(日历) 险(危险 ) 具(具体 )

3、吏(官吏 ) 厉(厉害) 芳(芬芳)密(秘密)纷(纷飞) 方(方正)蜜(蜜蜂)吩(吩咐) 辫(辫子)涂(涂色)组(组长) 辩(争辩)途(路途)阻(阻力) 精品文档 . 捡(捡东西)博(博学)锋(锋利) 检(检查)搏(搏斗)蜂(蜜蜂) 幅(一幅画)腹(腹部)校(校正) 副(一副手套)复(复习)校(校正) 床(床头)间(时间)奇(好奇) 麻(麻烦)闲(清闲)椅(椅子) 炮(枪炮)末(末尾)水(大水) 泡(水泡)沫(泡沫)冰(冰块) 棱(棱角)题(题目)奉(奉献) 凌(冰凌)提(提出)棒(木棒) 壮(强壮)孤(孤独)理(有理) 状(告状)狐(狐狸)狸(狸猫) 雾(大雾)扬(飘扬)断(断开) 零(丁零

4、)肠(肠子)继(继承) 读(读书)治(治病)必(必须) 续(继续)抬(抬头)秘(秘书) 默(沉默)狼(恶狼)贱(卑贱) 墨(墨水)浪(浪花)溅(溅出) 胡(胡说)贯(贯穿)里(里面) 葫(葫芦)惯(习惯)厘(厘米) 朗(晴朗)樱(樱花)腕(手腕) 廊(走廊)婴(婴儿)碗(饭碗) 谦(谦虚)纪(纪律)喉(喉咙) 歉(道歉)记(忘记)候(等候) 程(方程)腊(腊月)透(透明) 呈(呈现)蜡(蜡烛)诱(诱人) 乘(乘法)幼(幼小)讯(通讯) 乖(乖巧)幻(幻想)迅(迅速) 旺(旺盛)险(危险)谁(谁的) 汪(汪汪)脸(笑脸)推(推动) 精品文档 . 腿(长腿)仙(神仙)抄(抄写) 退(后退)灿(灿烂

5、)秒(秒针) 脆(脆弱)汹(汹涌)真(认真) 跪(跪着)凶(凶猛)镇(镇定) 性(性格)偎(依偎)朗(晴朗) 姓(姓名)喂(喂养)狼(狼狗) 厉(厉害)沾(沾水)梨(鸭梨) 历(日历)粘(粘贴)犁(犁地) 生(学生)俯(俯视) 牲(牲口)府(政府) 多音字组词 似 s(似乎)sh(似的)纤 qi n(光纤) xi n(纤细) 散 s n(散步) s n(闲散)挨 i(挨挨挤挤) i(挨打) 骨 g(花骨朵儿)g(骨头)为 w i(作为) w i(为什么) 折 sh(折本)zh(折断)朝 zh o(朝霞) ch o(王朝) 盛 sh ng(盛开) ch ng(盛东西)倒 d o(跌倒) d o(

6、倒茶) 禁 j n(禁止) j n(不禁)撒 s(撒落)s(撒手) 挣 zh ng(挣扎) zh ng(挣脱)折 sh(折了) zh(折断) 称 ch ng(称号) ch n(匀称)划 hu(划分)hu(划船) 难 n n(苦难) n n(难过)应 y ng(应该) y ng(应答) 累 l i(积累 )l i(劳累 ) 鲜 xi n(新鲜 )xi n(朝鲜 ) 爪 zh o(前爪 )zhu (爪子 ) 济 j (济南 )j (同舟共济 ) 便 pi n(便宜) bi n(便利)种 zh ng(种子) zh ng(种花) 号 h o(号叫) h o(记号)闷 m n(愁闷) m n(闷热) 都

7、 d(首都)d u(都是)背 b i(背东西) b i(背部) 长 ch n(长短)zh ng(长大)系 j(系鞋带)x(关系) 担 d n(挑担子) d n(担心)背 b i(背包) b i(后背) 扇 sh n(扇子) sh n(扇风)钻 zu n(电钻) zu n(钻洞) 斗 d u(一斗) d u(战斗)处 ch(好处)ch(处置) 差 ch(差劲)c(参差不齐)和 hu(和弄)hu(和面) 薄 b(薄荷)b(厚此薄彼)散 s n(散步) s n(散文) 弹 t n(弹琴) d n(子弹)教 ji o(教室) ji o(教书) 模 m(模样)m(模型)降 xi ng(投降) ji ng

8、(降落) 宁 n ng(宁愿) n ng(宁静)参 c n (参差) sh n(人参) 卷 ju n (卷子) ju n(卷住)藏 z n(宝藏)c n(收藏) 嚷 r n(叫嚷)r n(嚷嚷)旋 xu n(旋涡) xu n(旋风) 涨 zh n(涨潮)zh n(头昏脑涨) 精品文档 . 按课文内容填空 一、古诗三首: 1 绝 句 作者() ()代, () ()江山丽, () ()花草香。泥融()燕子,沙暖()鸳鸯。 2 惠崇春江晚景作者() ()代,竹外桃花() ()枝,春 江水暖()先知。蒌蒿满地芦芽短,正是() ()欲上时。 3三衢道中作者 ()() 代,()() 黄时日日晴, 小溪泛尽

9、() 山行。绿阴不()来时路,添得() ()四五声。 二、燕子: 1一身()的羽毛,一对()的翅膀,加上()似的尾巴,凑成了 () 的 小 燕 子 。 2 ()的草, ()的叶,()的花,都像()似的聚拢来,形 成了 () 的春天。小燕子从() 赶来, 为春光增添了许多 () 。 在 () 中,在()中,燕子()身子在天空中() ,唧唧地() ,有 的由这边的() () ,飞到了那边的()下边;有的()过湖 面,尾尖偶尔()了一下水面,就看到波纹()地荡漾开去。 3几对燕子()了, ()在电线上。()的天空,()之间连 着() ,多么像() !停着的燕子成了() , ()了一支 正待。 4.二

10、三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的()由天上洒落着,千条万条的 () ,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了() 的春天。这时候,那些小燕子, 那么 () 的小燕子,也由南方飞来, 加入了这个() 的图画中,为春光平添了许多生趣。 5.小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷(ku ng)亮无比的天空,叽的 一声,已由这里的()上,飞到那边的()下了。 三、荷花: 1、荷叶()的,像一个个碧绿的() 。白荷花在这些大圆盘之间() 出来。 有的花瓣儿全展开了, 露出嫩黄色的 () 。 有的还是() , 看起来() 得马上要()似的。 2、我忽然觉得自己仿佛就是

11、一朵() 。一阵微风吹过来,我就() ,雪白的 的衣裳() 。不光是我一朵,一池的荷花都在() 。 风过了,我停止() , ()站在那儿。 ()飞过来,告诉 我清早飞行的快乐。 ()在脚下游过,告诉我昨夜的好梦. 四、语文园地一: 忆江南作者() ()代江南好,风景旧曾() 。日出江花红胜 () ,春来江()如蓝,能不()江南? 五、守株待兔 作者() ()代,宋人有() () 。田中有株。()走 精品文档 . 触株, () 。因释( sh)其未( l i)而守株,冀(j )复得兔。兔不可复得,而身为 ()笑。 六、 陶罐和铁罐: 这篇()故事讲的是国王御厨里的()自恃() ,瞧不起 () 。

12、 埋在土里许多年以后,陶罐 () , 铁罐却() , 不复存在。表现铁罐的() 、 ()和陶罐的() 、 () 、 ()的品格。故事告诉人们,每个人 () ,要善于() ,正视() , () , ()。 七、鹿腿和鹿角: 1. 一头狮子正 ( )地向自己逼近。 2.()的长腿在灌木丛中()。 3. 两只 ()的角差点送了我的命,可四条()的腿却让我狮口逃生! 八、语文园地二 1、一棵高大的橡树像() ,挺立在路旁。 2、蒲公英的花就像我们的() ,可以张开、合上。 3、万壑树参天, () 。 (王维) 4、 () ,阴阴夏木啭黄 鹂。 (王维) 5、雨里鸡鸣一两家, () 。 (王建) 6、池

13、上碧苔三四点, () 。 (晏殊) 7、 () ,点水蜻蜓款款飞。 (杜甫) 九、古诗三首: 1元 日 作者 ()() 代,()() 声中一岁除, 春风送暖入() () 。千门万户() ()日,总把() ()换旧符。 2 清明作者() ()代,() ()时节雨纷纷,路上行人欲断 魂。借问() ()何处有,牧童遥指() ()村。 3 九月九日忆山东兄弟作者() ()代,独在() ()为异客, 每逢() ()倍思亲。遥知() ()登高处,遍插() () 少一人。 九月九日忆山东兄弟是一首抒写() 的千古绝唱, 作者是() 代诗人() ,当时诗人在长安恰逢()佳节倍感() ,非常 () ,写出了“(

14、,) ” 。 十、纸的发明: 1、古人看书需要用车拉,可以用 _这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作, 重量太 _,后来蔡伦发明了纸,这种纸可以用_这个成语形容。 2、造纸术发明以前,我们的祖先用刀把文字刻在_ 上,或者铸刻在 _上。后来,又刻在_上。再后来,在 _上写字。西 汉时代,人们用_来造纸。东汉时代,蔡伦改进了造纸术。现在纸的家族里有书写纸、 _、_ 十一、赵州桥 1、 赵州桥是篇()的课文,向我们介绍了赵州桥的() 、 ( )和() ,赞美了() 。 “这座桥不但坚固,而且美观。”这句话起着 精品文档 . ()的作用。赵州桥的设计特点是()和 () 。 2、栏 板上雕刻着 _

15、图案 :有的刻着 _相互缠 绕的龙,嘴 里吐出 _ ; 有 的 刻 着 _ , 前 爪 相 互 抵 着 , 各 自 _;还有的刻着_。 十二、一幅名扬中外的画 清明上河图画的是_(南北)宋都城汴梁热闹的场面,使我们看到了八九百年以前的 _,看到了当时普通百姓的_。 语文园地三 1.文学常识: 文 房 四 宝 :笔墨 () 雅 (y ) 人 四 好 :琴 棋 () 花 中 君 子 :梅兰 () 中 医 四 诊 :望闻 () 第十三课花钟 鲜花朵朵,() ,芬芳( f nf ng)迷人。要是我们留心观察,就会发现, 一 天 之 内 , 不 同 的 花 开 放 的 时 间 是 不 同 的 。 凌 晨 四 点 , 牵 牛 花 吹 起 了 紫 色 的 () ;五点左右,艳丽的蔷薇(qi ngw i)绽开了笑脸:七点,睡莲从梦 中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊() :傍晚 六点,烟草花在暮(m)色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣:夜来香在晚上 八点开花;昙(t n)花却在九点左右() 第十四课蜜蜂 1、 蜜蜂作者是()国生物学家() ,以()人称写了他所做的一个试 验,即() ,体现了作者() 。/2、听说蜜蜂有 _的能力, 无 论 飞 到 哪 里 , 它 总 是 可

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