《北师大版四年级下册数学《栽蒜苗(二)》PPT课件 (7)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大版四年级下册数学《栽蒜苗(二)》PPT课件 (7)(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
数学四年级,下册,第六单元,数据的表示和分析,第3课时 栽树苗(二),一、情景导入,如果要知道蒜苗生长的趋势,要怎么表示呢?,二、新知探究,笑笑栽的蒜苗生长情况统计表,认一认,说一说,下面这幅图是怎样得到的?,第一个点是蒜苗第二天的高度,是1厘米,这就是折线统计图,可以让我们形象地看出蒜苗的生长情况。,笑笑栽的蒜苗生长情况统计图,观察折线统计图,说一说这几天蒜苗的整体生长情况是怎样的。,蒜苗的整体生长情况是一直在增长的。,笑笑栽的蒜苗生长情况统计图,想一想,哪段时间蒜苗长得最快?,第4天到第6天和第8天到第10天蒜苗长得最快,都长高了4厘米。,根据你栽的蒜苗生长情况,在附页4图2的格子纸上绘出折线统计图,并与同伴进行交流。,三、巩固练习,1.笑笑把室内气温的变化画成下面的统计图。,笑笑每隔 时测量一次气温。 这一天从8:00到16:00的气温从总体上说是如何变 化的?,1,从8:00到16:00的气温从总体上是先上升后下降的。,1.笑笑把室内气温的变化画成下面的统计图。,请你再提出一个数学问题,并尝试解答。,2.环境小调查。,你对目前的环境状况满意吗?谈谈自己的理由,并尝试提出一些建议。,四、课堂小结,通过这节课的学习,你有哪些收获?,