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1、第一单元 一方水土养一方人1 我的家乡在哪里【课中拾贝】一、1. 一山一水、一草一木2. 方位，实地距离，内容3. 略4. 老家，老家5. 略6. 略【课内探索】一、1. 山西，黑龙江齐齐哈尔市，北京，四川，云 南2. 长春，银川，南宁，海口，合肥，福州，武汉，济南3. 略4. （1）略（2）略5. （1）是世界上黄土覆盖面积最大的高原，又称之为马金高原，位于中国中部偏北。（2）位于大、小兴安岭和长白山地之间，南北长约1000多公里，东西宽约40公里，面积下达35万平方公里，是中国最大的平原。（3）是中国四大盆地之一，又称信封盆地，紫色盆地，它由连结的山脉环绕而成，位于亚洲大陆中南部，中国腹心
2、地带和中国大西部东缘中段，总面积约为26万多平方千米，可明显分为边缘山地和盆地底部两大部分。（4）中国最大，世界海拔最高的高原。分布在中国境内的部分包括西南的西藏，四川省西部以及云南省西北部部分地区，东北青海省大部分地区，新疆南部以及甘肃省部分地区。（5）北至长江，南至两广，东至大海，西至云贵高原的大片低山和丘陵的总称。它包括安徽省，江苏省，江西，浙江，湖南省，福建省，广东省，广西壮族自治区的部分和全部。（6）位于河北省与山西省交界地区，向南延伸至河南与山西交界地区。山脉北起北京市西山，南玉濒临黄河的王屋山，呈东北、西南走向、绵延数百公里。（该内容是对教材内容的补充，学生可按教材内容答题）【课
3、外采风】三、风华正茂时离开家，回家时已经两鬓苍白，家乡的儿童也把他当成外来客，面对着熟悉而又陌生的环境，这一切怎能不让他伤怀呢？时光易逝，世事沧桑，弹指间的感慨在思念故乡中的语言中自然的抒发出来。2 家乡的美景 家乡的人【课中拾贝】一、 1. 刘备，诸葛亮，关羽，张飞，武侯2. 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山3. 默默无闻，骄傲4. 风景名胜，传说和故事5. 湖北省，神农架，武当6赤壁之战，黄鹤，琴台，武昌起义【课内探索】二、湖北秭归人；四川省眉山市人；湖北襄阳人；湖北蕲春县人；湖北江陵人；甘肃静宁西南人；四川成都人；湖南湘潭人；湖北黄安人；湖北武汉人；湖北黄冈
4、市浠水县人三、略四、略【课外采风】五、1. （1）交相辉映着壮丽的自然风光。（2）悠久的历史文化。（3）无数文人墨客接踵而至，游览抒怀，留下了许多脍炙人口的千古绝唱。（此答案不唯一）2. （1）彩云 （2）猿声 （3）青山3. 一日还，万重山六、1. 略2. 首先自觉培养勤劳的品质；其次，从现在开始，努力学习科学文化知识；第三从点滴小事做起，为家乡各项事业的发展做贡献。3. 略3 浓浓乡土情【课中拾贝】一、1. 家乡人形成了自己独特，乡音、乡情、乡土文化2. 过去，文化遗产3. 北京4. 记载5. 楚剧，天沔6. 苗族，依山，起居7. 客家，圆，聚族而居【课内探索】二、B三、1. 2. 3.
5、4. 5. 四、1. 略2. 略五、1. 酸辣粉2. 火锅3. 小鸡炖蘑菇4. 海鲜5. 盐水鸭6. 过桥米线7. 烤鸭8. 烤鸭八珍豆腐9. 珍珠元子，鱼糕等六、北京的四合院，房屋和院子都是对称的。东南西北四面房屋围合起来，形成一个口字形中间是一个中心庭院。江南水乡的民居，这里的居民沿河而建。为了涮洗方便，家家户户都在临水的一面建成石阶，作为水河桥，既简单，又实用。陕西窑洞，这一孔孔，一排排是陕西农家的窑洞。大多数窑洞依山而建，它们是直接在黄土陡壁或山腰上挖土而成的。窑洞里冬暖夏凉，别有一番感受。【课外采风】七、略八、小街，小巷，称呼，水井，水资源长江作业本-品德与社会（人教版）四年级下册答
6、案第一单元检测题一、1. 传说，故事2. 三峡，鱼腹城3. 平凡，默默无闻，骄傲4. 对称的，围合，口5. 依山，冬暖夏凉6. 三百六，牛毛，四千7. 船工，简便实惠，潮湿浸骨，袪风除湿二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 三、1. A 2. C四、1. 到图书馆查资料；问问有关部门；上网查资料；问家乡的老年人等2. 高原，盆地，平原，丘陵，山地3. 略4. 略五、1. 因为他们在自己的工作岗位上，默默无闻地为家乡建设贡献力量。2. 根据当地的气候环境和各地的风俗习惯形成了独特的风格。3. 因为大家生活环境不同，周围对自己的影响不同，而且农作物的种植也有影响等。4.
7、 略第二单元 生产与生活1 吃穿用哪里来【课中拾贝】一、1. 生活用品2. 农产品3. 加工4. 庄稼，果树，牛羊，农业5. 气候，土壤，自然，农产品6. 南，北7. 农业，一家一户，以人力畜力，机械化8. 生产二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 【课内探索】三、1. 铅笔厂，木材，石墨2. 纺织厂，羊3. 农民种植4. 脱粒机，稻谷5. 自行车厂，钢铁，废铁等四、略五、1. 来自农村，通过种植、饲养，捕捞得来的是农产品。2. 来自工厂，通过对原材料加工而成的是工业品。3. 梨地插秧田间管理收割4. 研究和开发新产品确保为消费者提供的都是合格产品（质量检查）对产品进行宣传销售等
8、【课外采风】六、1. 略2. 略2 从电视机的变化说起【课中拾贝】一、1. 黑白，彩色，大屏幕，低辐射，高清晰度2. 新产品，科学技术3. 需要，需求，创新4. 诸葛亮5. 锯齿状6. 生产工具二、A【课内探索】三、1. 一种锯齿状的草和蝗虫大板牙的小细齿。2. 把砍伐木头的工具做成锯齿状，就这样，他发明了锯。四、犁，低，大；拖拉机，高，轻松；锄头，低，大；除草剂，高，轻松；锯，低，大；电动锯，高，轻松五、略六、1. 劳动工具的改进，使人们的劳动效率提高了，劳动强度降低了。2. 产品不断变化是为了满足人们的需要，同时又会刺激人们不断生产新的需求，因此，产品永远不断变化发展。【课外采风】七、略3
9、 生活中的各行各业【课中拾贝】一、1. 部件，用处，相互配合，运转2. 缺少，贡献，尊重3. 行业分工4. 略5. 行业，需求量，工作二、 C三、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 【课内探索】四、1. 小明爸爸的看法。2. 工作没有高低贵贱之分，不管从事什么工作，都是社会生活中不可缺少的一部分，都为社会在做贡献，都值得尊重。五、1. 略2. 汽车运输， 商店， 售货员3. （1）打铁，手工锯木，磨刀人，爆米花手艺人等。（2）由于行业的不断变化，以及各种行业需求量的不断变化，人们从事的工作也会不断改变。【课外采风】六、1. 手工打铁，磨刀，木材加工2. 信息技术，物流业，物业管理，
10、旅游业，城市环境卫生服务3. 机器锯木，信息技术等七、略第二单元检测题一、1. 农产品等2. 工业品3. 工业品4. 工业品5. 本地，外地6. 顶着，浪费7. 机械化，机械，效率8. 叶子，锯9. 发展，需求，变化，变化，改变10. 气候，地形，土壤二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 三、1. C 2. B四、1. 面粉做出来；小麦磨出来；农民伯伯种出来2. （1）略 （2）略 （3）工农业之间存在着不可分割的关系，它们相互依存和发展。3. 新一代的“菜农”把蔬菜种在水上。在现代蔬菜大棚里，新一代“菜农”采用无土栽培和计算机自动控制，创造了一个适应蔬菜生长的良好环境。4. 略
11、五、1. C、A、D、F、B、E、G2. 可用方便面，铅笔和毛衣等例子3. （1）略 （2）略4. 可用铅笔，蔬菜，毛衣，方便面等事例。第三单元 交通与生活1 多种多样的运输方式【课中拾贝】一、1. 车，船，飞机2. 汽车站，火车站，飞机场，港口，交通运输线，集散着3. 速度，运量，远近4. 公路运输，铁路也5. 铁路，公路，水路，航空，管道运输，管道，天然气6. 狗拉雪橇，摇橹【课内探索】二、1. 公路运输，用汽车运输快捷方便。2. 铁路和水路运输，距离较远，运量较大。3. 航空运输，快捷安全，救急。三、1. 略 2. 略四、火车运量大，速度较快较长距离大宗货物的运输；汽车运送速度快运输量不
12、大的短距离运输；飞机速度最快运量小，运费高较长距离的客运和贵重，鲜活品；船舶运费便宜，速度较慢大宗货物运送。【课外采风】五、略2 交通与我们的生活【课中拾贝】一、略二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 【课内探索】三、1. 航空运输能让我们内地人也能吃上海鲜等。2. 略【课外采风】四、1. 爸爸妈妈上班下班乘坐公共汽车，给生活和工作带来了快捷和方便等。2. 略3. 国外的游客可以随时到我们这里来做客，促进了人们的交流等；4. 不发达的地区，人们出行要翻山越岭，山里的东西卖不出去，外面的商品运不进来，生活落后。五、1. 交通很不发达，没有公路，不通汽车，人 们出行需要翻山越岭等。2
13、. 修了路，交通方便。3. 来旅游的人多了，进城方便了，山里的东西可以拿到外面卖，外地的产品也可以运进来了；公路修多了，来旅游的人多了。3 从古到今话交通【课中拾贝】一、1. 赵州桥2. 1991，跨越黄浦江3. 菜蒙兄弟，莱特兄弟4. 独木舟，牲畜，车轮5. 快捷，方便二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 三、1. A 2. C【课内探索】四、1. 滚木拖运独轮车，马车四轮马车蒸汽机车和汽车。2. （参考教材）五、1. 略 2. 略【课外采风】六、1. 有梦想，就不要怕困难，不要怕失效，不要怕牺牲，梦想能催人奋进2. 可按飞上蓝天的梦想写几位特殊“乘客”的故事。七、每个地区不同，所写内容不
14、同。4 交通问题带来的思考【课中拾贝】一、1. 汽车污染，噪声污染，汽车尾气污染2. 交通事故3. 汽车排气管所排放出来的废气，汽车污染排放4. 呼吸，循环5. 2003，1，1，磁悬浮，4006. 磁悬浮列车，磁力牵引二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 三、1. B 2. A【课内探索】四、走人行横道；禁止机动车通行；解除禁止；禁止超车。五、1. 尾气污染，对人的呼吸和循环系统危害严重；噪声污染影响人的听力，使人烦躁不安，还会影响健康，学习和工作。2. 交通拥堵，影响人们出行；汽车排气管排放出来的废气污染空气；噪音污染影响人们的听力等。3. 略4. 为解决汽车尾气污染的排放，一些公交车用上了天然气等。【课外采风】六、1.（1） 制定控制汽车污染排放的标准。（2）用环保节能型电瓶。（3）用天然气减少排放污染。（4）多坐公交车，少开私家车。（5）骑自行车出行，既环保又锻炼身体。（6）研制出清洁无污染的燃料等。2.（1）上路的
