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1、小学英语冀教版五年级上册 Lesson 21What year is it?一、教学内容1. 重点词汇：rat, ox, dragon, rooster, year, also .2. 重点句型：1:What year is it?Its the year of the_.2:What is your year? My year is the year of the _.3. 拓展句型：What is his /her year? What is your mothers year?.二、教学目标：1. 知识目标：学习怎样用英语表达十二生肖，掌握相关的单词和句型。2. 能力目标：培养学生的认真
2、观察习惯，逐渐形成独立思考的能力，拓展多方面的兴趣和爱好，发展学生综合运用语言的能力。3. 情感目标：激发学生学习英语的兴趣，感受中西方文化的深远和不同。三、教学重点： 创设语言情景，开展生动活泼的教学活动，使学生准确理解和运用所学知识用英语表达十二生肖。四、教学难点：创设各种真实或接近真实的语言环境，激发学生的求知欲，在操练中熟练掌握重点句型和拓展句型。五、教具准备：1.PPT课件 2. 录音机、磁带六、教学过程：Step Class Opening and Review1. Greeting:Good morning, boys and girls. How are you?2. show
3、 a song: 十二生肖歌3. Review:从歌曲自然进入导入本课环节。Step New Concepts:1. Introduce:T: In China, years have names. Each year has an animal name.Can you say these animals? Have a try.a. 学生自读已学过的十二生肖动物词汇。e.g. dog, pig, tiger, cow, sheep, monkey, snake, rabbit, horse, ect.b. 教师重点讲解新授的十二生肖动物词汇。e.g. rat, ox, dragon, ro
4、oster.重点指导单词拼写和读音。例如，ratcat, 字母组合“dr”，“oo”的发音规律。注意联系学生生活和东西方文化差异拓展学生的英语知识视野。例如，鼠的另一表达方式mouse，。引导学生简单了解龙在东西方文化中的差异，(西方的龙是毁灭的龙, 东方的龙是详和的表象！中国的神话里龙是神圣的生物！)并提示学生用Chinese dragon来进行区别。2. Make sentences.联系旧知（序数词）帮助学生建立准确的十二生肖的顺序概念。模仿例句Which is the twelfth animal? The twelfth animal is a pig.Which animal is
5、 the first? The first animal is the rat.进行造句操练。个别学生展示小组内交流多数学生的展示3. 生肖年的表达由今年是什么年（答马年）承转到这个环节学习生肖年的表达之前，马用英语大家都会说，但是怎么用英语表达“年”呢？引出year这个单词年，然后总结以前学过它的另一个意思“岁”并举例。年=the year of the+生肖动物老师举例后，让学生同桌之间实际操练，熟悉其表达法4. Demonstrate the questions:What year is it? Its the year of the_.What was last year?It was
6、 the year of the_.What is next year?Its going to be the year of the_.重点指导学生注意时态表达的变化。5. Student Book：What is your year?面向大家，你们属什么呀?引出What is your year?及其回答My year is the year of the随后延伸拓展句型What is his/her year？What is your mothers/ fathers year？What is Li Mings year?及其回答Practice in pairs. 利用以上的句型进行小
7、组实际操练并课堂展示6 Listen to the tape. Listen and read after it.课本第二部分承转：同学们说的很棒，那我就来考考你们听的怎么样? PPT展示听力问题：1、How old is Li Ming? Jenny?Danny?2、What is Li Mings year? Jennys? Dannys?第一遍听，第二遍逐句复述，然后处理问题。结束后老师指出听力中的新单词：also,并讲解意思及用法。7.课堂练习七课堂小结：1. Sum up:总结本课主要内容：12生肖单词和重要句型。2. Homework:a.制作一套12生肖英语卡片。b.完成测试新方案lesson21相关练习七汲学区王村小学 牛利静2014.12.5
