第二章 古希腊罗马的科学技术

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1、第二章 古希腊罗马的科学技术,古希腊科学精神的起源 古希腊的自然哲学与科学 罗马时代的科学技术 古希腊罗马科学的湮灭,古希腊的变迁,公元前6前4世纪末,公元前11世纪前9世纪：希腊各部落进入爱琴地区 公元前9前6世纪：希腊各城邦先后形成,亚历山大后期：公元前30公元640年,西罗马帝国：公元395476年 东罗马帝国：公元3951453年（610年改称拜占廷帝国）,公元前11世纪前6世纪,亚历山大前期：公元前4世纪末前30年 (希腊化时期),罗马帝国：公元前27公元395年,希腊时期,亚历山大时期,波希战争（前499前449）,一、古希腊科学精神的起源,亚里士多德说：哲学和科学的诞生有三个条件

2、：惊异、闲暇、自由。形而上学 “惊异”：对自然和社会现象表现出困惑或惊异认识自己的无知而产生求知欲。所以人要有好奇心和求知欲。 “闲暇”：知识阶层不用为生存奔波忙碌 “自由”：哲学知识是自足的，不受他种目的和利益的支配。要求只有思考、自由的发表意见。 希腊奴隶制社会：城邦民主制度，满足这三个条件。,希腊神话,特点：人神同构，完备的诸神谱系 人神同构：神与人相似但有差别，人神之别是对象性思维的开始。在中国是人神同一，自然界被神秘化、模糊化。 诸神谱系：每个神都有来龙去脉，是一种完备的逻辑体系。实为自然之逻辑构造的原始象征。 反映出希腊思维的对象性和逻辑性。,希腊神话：俄荻甫斯的故事,第一次神谕：

3、你将有一个儿子，可是你要知道，命运之神规定，你将死在他手里。 第二次神谕：你将会杀死你的父亲，你将娶你的生母为妻，并生下可恶的子孙 希腊神话故事：自然秩序的概念命运是冷酷无情的，驱使着悲剧性事件不可逃避地发生。,神话及自然观,希腊自然观：融合在希腊神话理 首先，希腊人把自然作为一个独立的东西加以整体的看待 其次，把自然界看成一个有内在规律的、其规律可以为人们把握的对象； 第三：发展出复杂精致的数学工具，以把握自然界规律,希腊神话故事教义,自然秩序的概念“命运是冷酷无情的，驱使着悲剧性事件不可逃避地发生。希腊悲剧中的命运成了现代思想中的自然秩序。” “悲剧的本质并不是不幸，而是事物无情活动的严肃

4、性。” 怀特海科学与近代世界,二、古希腊的自然哲学与科学,泰勒斯 Thales 毕达哥拉斯 Pythagoras 芝诺 Zeno 苏格拉底Socrates 柏拉图Plato 亚里士多德 Aristotle 欧几里德Euclid 阿基米德Archimedes 德莫克利特Democritus,泰勒斯 Thales,约公元前585年：西方第一位哲学家，并认为它是第一个天文学家和几何学家。 在他的墓碑上刻着：“这里长眠的泰勒斯是最聪明的天文学家，米利都和爱奥尼亚的骄傲。”,泰勒斯 Thales,观点：水是万物之源 流传有三个故事： 预言了一次日食（公元前584年5月28日）； 运用一次预测赚了一大笔钱

5、； 掉进了泥潭里，被女奴看见。,泰勒斯的教义,可以从自然界本身探寻自然界的原因。 哲学和科学某种意义上是脱离实际的，没有这种对身边俗务的超脱、没有对看似无实际意义的东西的爱好和关注，就没有哲学和理论自然科学。 哲学家致富是容易的，只是他们的抱负不再此处而已。 评论：他的哲学和科学都很粗糙，但却能激发思想与观察罗素西方哲学史,毕达哥拉斯 Pythagoras,Bc570-497,西方第一位数学家。认为他是“历史上最有趣味而又最难理解的人物” 毕达哥拉斯 学派：宗教团体，教义秘不外传。,毕达哥拉斯 Pythagoras,毕达哥拉斯定律（？）的发现和证明 观点：数是万物之源 1-2-3-10-点-线

6、-面-体-可感觉的东西 10是最完满的数。,毕达哥拉斯教派规矩,禁食豆子 东西落下来了，不要拣起来。 不要去碰白公鸡 不要迈过门槛。 不要在光亮的地方照镜子 屋里不许有燕子,毕达哥拉斯,数学与神学的结合起于毕达哥拉斯，但是他却使欧洲神学理智化，并与亚洲更为直接了当的神秘主义区别开来。 由于他，在欧洲出现了宗教与逻辑的密切交织。,盲目、无知能解释宗教吗？,毕达哥拉斯教义,自然界是美的、完满的。不美的只是你的眼睛。 思想要比感官更高贵而思想的对象要比感官的对象更真实。 数学与神学的结合，它代表了希腊的、中世纪的、近代的宗教哲学的特征。一种宗教的理性化特征在此萌芽出来。,芝诺 Zeno,生平不详。大

7、约公元5世纪。爱利亚学派，学派领袖：巴门尼德。 关于运动、时间、空间的思想 运动悖论： 二分法 阿基里斯 飞矢不动 运动场,芝 诺 悖论：运动不存在,芝诺：二分法,假定时间、空间是连续的： A E D C B 由A到B首先要到其中点C，同理类推，有无数的中点，所以A无法离开A点。 结论：运动是不可能的,芝诺：阿基里斯,阿基里斯：古希腊长跑名将 结论：阿基里斯永远追不上乌龟,芝诺：飞矢不动,假定：时间、空间是分离的 任何一个时间单元里的飞矢都是不动的。,芝诺：运动场,假定有最小的时间、空间单元，在最小时间单位里能运动一个最小空间单位。 比较A与C，在单位时间里移动了2个空间，而这是不可能的。,芝

8、诺教义,时间、空间是连续的错 时间、空间是不连续的错 解决矛盾只有承认：运动是不存在的（今天我们认为是没有静止） 时间与空间、有限与无限、现实与逻辑之间存在诸多矛盾。 这也是今天量子力学的困境。,苏格拉底Socrates,公元前468400（399）年。出身于雅典中产之家。在辩论中度过一生，并向青年教授哲学。（色诺芬、柏拉图都是他的学生） 长相很丑：他有一个扁鼻子和大肚子，他比“滑稽戏里的一切丑汉都还丑”。他总是穿着褴褛的旧衣服、光着脚到处走。 经常发呆。,苏格拉底之死,罪状：“苏格拉底是一个作恶者，是一个怪异的人，他窥探天上地下的事情；把坏的说成是好的，并且把这一切去教导别人。” 被民主政体

9、判处死刑。“多数人的暴政” 临别赠言:“死别的时刻已经到了，我们各走各的路吧我去死，而你们去活。那一个更好，惟有神才知道。”,神谕：苏格拉底是世界上最聪明的人。,有一次有人向德尔斐神坛求问：有没有人比苏格拉底更有智慧？回答是没有别人。 苏格拉底承认他自己是完全困惑住了，因为他自己一无所知，而神又不能撒谎。因此他到处去请教。（一个政治家、一个诗人、一个工匠） 结论：惟有象苏格拉底那样知道自己的智慧实际上是毫无价值的人才是最有智慧的。,苏格拉底 的智慧,对人的局限性的体认和对终极实在的敬畏 敬畏神明就是对超越于人类之上的秩序和力量的敬畏，这就是智慧的精髓,现代科学对自然界的祛魅之后会怎么样？ 祛魅

10、指排除世界的神秘性,柏拉图Plato,公元前427347 年。血统高贵（古雅典国王：卡德鲁斯）。 苏格拉低好学生。苏格拉底死后，对他打击很大，认为政治太丑恶肮脏了，从此离开雅典，周游世界。公元前387年回到雅典，在家族的一座别墅开设学院：柏拉图学院不懂数学者不得入内。直到公元529年，被罗马皇帝查士丁尼勒令关闭。,柏拉图的哲学,受毕达哥拉斯影响很大。 认为：感官感觉到的东西是不牢靠的，真正的实在是理念，哲学的目的就是把握理念。 本人数学贡献不详。学生很有名：欧多克斯、亚里士多德。 留下很多关于苏格拉底的对话。,亚里士多德 Aristotle,Bc384322，柏拉图的学生，亚历山大大帝的私人教

11、师 名言：我敬爱柏拉图，但我更爱真理 后人将其诠释为：吾爱吾师，吾尤爱真理,百科全书式的学者,哲学：形而上学 物理学：物理学、论生灭、论天 天象学、论宇宙 生物学：动物志、论动物的历史、论灵魂 逻辑学：范畴篇、分析篇 伦理学：尼各马可伦理学、大伦理学、欧德谟斯伦理学 其他：政治学、诗学、修辞学,亚里士多德自然哲学,地上的物体：水、火、土、气四种元素构成。其自然运动是直线运动。 天上物体由第五种元素构成：自然运动是圆运动 月亮以下的东西是有生有灭的；月亮而上的东西是不生不灭的。,亚里士多德因果观,四因说：质料因、形式因、动力因、目的因 例：铜制的人物雕像 铜质料因 原型形式因 雕刻家动力因 美目

12、的因 目的因又称终极因,亚里士多德逻辑学,三段论： 大前提：凡人都是有死的 小前提：苏格拉底是人 结论：苏格拉底有死 问题： 大、小前提与结论有什么关系？ 如何保证推论的正确性？,人人都要死 你是人 你要死 哈哈！,欧几里德Euclid,生平不详。大约公元前300年。 几何原本：开创了世界数学是上第一个伟大的演绎系统。,留下两则故事： A 托勒密王请他讲授几何学： 问：有没有更便利的学习方法？ 答：在几何学中没有专为国王设置的捷径。 B有一位青年向他学习几何学，刚学了一个定律后问？学几何学后会有什么用处？ 答：给他三个钱币，让他走。他居然想从几何学中捞到实利。,在探索真理的道路上,没有专为权贵

13、设置的路径.,阿基米德Archimedes,阿基米德(Archimedes，约公元前287212)是古希腊物理学家、数学家，静力学和流体静力学的奠基人。 生卒年代：前287-212,简介：古希腊伟大的数学家、力学家。生于西西里岛的叙拉古，卒于同地。,与牛顿、高斯并列为有史以来三个贡献最大的数学家。,阿基米德的著作,论球和圆柱、圆的度量、抛物线求积、论螺线、论锥体和球体、沙的计算等数学着作。作为力学家，他着有论图形的平衡、论浮体、论杠杆、原理等力学著作。,“给我一个支点，我就可以橇动地球。”,讨论：曹冲VS阿基米德,称象： 皇冠测量：工匠在金冠中掺了假 ？ 对后来科学的发展影响：,阿基米德墓碑之

14、图,伟大的阿基米德死了以后，敌军将领马塞拉斯给他建了一块 墓碑，以资纪念。在墓碑上刻了一个球内切于圆柱的图案， 还在图案中刻了一个圆锥，如图 所示。 这样，圆柱的底面直径与其高度相等也与圆锥的高度相等。,阿基米德之死,三、罗马帝国时代的科学技术,儒略历 卢克莱修与物性论 建筑学：维特鲁维 塞尔苏斯与罗马医学 普林尼与自然史 技术成就：,四、古希腊罗马科学的湮灭,基督教的诞生 罗马帝国的分裂 西罗马帝国的灭亡 东罗马帝国的灭亡 阿拉伯的入侵,基督教的诞生,公元元年，耶稣基督诞生。（基督：希腊语，意：救世主） 公元30年耶稣被罗马军队处死。一些谣言出现：耶稣复活 宗教：禁欲、忏悔、对惟一的主上帝的

15、颂扬 二十年后，保罗（基督教另一创始人）继续基督的事业。称：耶稣受难的意义是为人类赎罪，耶稣不仅是犹太人的救世主，也是全人类的救世主。,意科学家：都灵裹尸布记录耶稣容貌,据香港文汇报2011年12月21日报道，圣诞节临近，被认为记录耶稣容貌的都灵裹尸布再度引起关注。意大利政府科学家称，都灵裹尸布上的标记只能通过“某种电磁能量”(例如短波长的闪光)产生，但中世纪的人不可能拥有该技术，因此认为裹尸布并非人为伪造。然而，科学家未能解释标记当时如何得来，暗示它们来自“超自然力量”。,基督教的发展,开始受罗马帝国压制和迫害 公元2世纪末、3世纪初合法化 公元380年，成为罗马国教 基督教兴起的意义：古典

16、希腊文化被抛弃的历史命运已经注定。 信仰、天启对自然界的钻研和探索 希腊文化被基督教宣布为异教,希腊文明的毁灭,公元392年，罗马皇帝下令拆毁希腊神庙，亚力山大图书馆被基督徒焚毁：约30万册手稿。 认为：这些书的内容或者是圣经里已有的，那样的话，不需要去读它们；或者是违反圣经的，那样的话不该去读它们。 公元529年，查士丁尼（东罗马皇帝）下令关闭所有希腊学校。,罗马帝国的分裂,公元前146年，罗马攻占希腊本土。公元前一世纪，罗马人征服了全世界，成立了罗马帝国。 公元前47年，凯撒焚烧埃及舰队时，同时把亚历山大里雅城的图书馆烧掉。（两个半世纪收藏的几十万份手稿和图书） 四世纪末（395），罗马帝国分裂，统治意大利、西欧的是西罗马帝国；统治希腊、埃及、近东的是东罗马帝国后改称为拜占庭帝国。,阿拉伯民族的入侵,公元640年，阿拉伯攻占亚历山大城。回教首领（奥马）下令收缴全程城希腊著作予与焚毁。 “这些书的内容或者是可兰经中已有的，那样的话我们不需要去读它们；或者是