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1、,电阻,复习,1、一个完整简单的电路由哪些组成？,（电源、开关、用电器和导线）,2、你注意没有，导线一般用什么材料制作？,（铝、铜等等）,3、导线为啥不用塑料、玻璃等材料来制作？,（原来不同材料构成的物体的导电性一般不同）,请同学们看书P65，认真阅读图16.3-4,物体的导电性,1、导体,（1）意义：容易导电的物体（对电流的阻碍作用较小）叫导体。,（2）、常见的导体：金属、石墨、人体、大 地及酸、碱、盐的水溶液,2、绝缘体,（1）意义：不容易导电的物体（对电流的阻碍作用很大）叫绝缘体。,（2）、常见的绝缘体：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油,注意：,1、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限！,2、导电
2、性介于导体与绝缘体之间的叫半导体，如：硅、锗、砷化镓等。,木材,干燥的,潮湿的,（绝缘体）,（导体）,舞台灯光的亮度需要调节， 电视机的音量需要调节， 电扇的转速也需要调节,你知道这些是如何实现的吗？,是通过改变电路中电流大小来实现的 思考：电路中电流大小是如何改变的？,活动1,尝试：改变电路中电流的大小,实验器材与电路图,思考,1、通过什么看电流的大小？ 2、能有几种方法改变电流大小？,归纳总结,1、电路中接入同一导体时，_，即改变导体两端的_可以改变电路中电流的大小。 2、保持电路两端电压相同时，改变_，可以改变电路中电流的大小。,改变电池的节数,电压,连接在电路中的导体,1、为什么在同一
3、电路中，选用不同的导体，电路中的电流不同呢？,不同导体对电流的阻碍作用不同。,2、钢、铁也是导体，又多又便宜，为啥一般不用它们做导线？,物理学中，用电阻来表示导体对电流的阻碍作用。,一、电阻概念的建立,1、概念：,（1）水在水管中流动会受到阻力，类似地，电荷在导体中移动时也会受到阻力导体虽然容易导电，却同时又对电流有阻碍作用。 （2）物理学中用电阻表示导体对电流的阻碍作用，导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用就越大。 （3）导体对电流的阻碍作用叫电阻,（4）电阻是导体的一种性质，与是否加电压、是否有电流无关。,注意：,1、一切导体都有阻碍电流的性质（超导体除外）。,2、什么是超导体？,某些金属或
4、合金，当温度降到某一温度时，电阻会变为0，这种现象叫超导现象，能发生超导现象的物质叫超导体。如水银：温度降到269 0C左右时它的电阻为0.,超导体的应用：,（1）超导输电,（2）发电机、电动机的线圈可用超导材料制作： 质量小，功率大、效率高,（3）利用超导体可制造出磁悬浮列车,超导技术的主体是超导材料。简而言之，超导材料就是没有电阻、或电阻极小的导电材料。超导材料最独特的性能是电能在输送过程中几乎不会损失.近年来，随看材料科学的发展，超导材料的性能不断优化，实现超导的临界温度越来越高。20世纪末，科学家合成了在室温下具有超导性能的复合材料，室温超导材料的研制成功使超导的实际应用成为可能。,好
5、处就是可以减少热量的散失，或者根本就不会产生热量，可以降低输送的成本； 弊端是获取低温困难而且它本身的成本很昂贵 。,二、电阻的符号和单位,1、电阻的符号：R,2、电路图中的符号：,3、电阻的单位：,欧姆，简称欧，符号为 “”,（2）常用单位：,k（千欧）， M（ 兆欧）,（3）换算关系 ：,1 k=103 1 M=106 ,（1）国际单位,如果导体两端电压为1V，通过的电流为1A，则这段导体的电阻就是1。,注意：,4电阻器 在电子技术中，我们常用到有一定电阻值的元件电阻器，也叫做定值电阻，简称电阻。电路图中用符号 表示。,在材料一定的情况下，电阻的大小还和哪些因素有关？,二、探究影响电阻大小
6、的因素,问题,猜一猜,导体的长度,导体的粗细,导体的材料,温度,人走路情景,电荷运动,街道的长度,街道的宽度,不同的街道,天气,活动2,探究：决定导体电阻大小的因素,1,猜想一:,猜想二:,猜想三:,猜想四:,猜一猜,导体的电阻可能与导体的长度有关,导体的电阻可能与导体的粗细有关,导体的电阻可能与导体的材料有关,导体的电阻可能与导体的温度有关,在猜想中电阻的大小可能和四个物理量有关，要研究电阻的大小可能和其中一个物理量是否有关时，要采用什么样的研究方法？,控制变量法,A,B,C,D,E,F,G,H,实验1：电阻是否与导体的长度有关,导体的电阻与长度有关。 在导体的材料、横截面积相同，导体的长度
7、越长，电阻越大。,实验1的结论：,A,B,C,D,E,F,G,H,实验2：电阻与导体横截面积是否有关,导体的电阻与横截面积有关； 在导体的材料、长度相同时，导体的横截面积越大，电阻越小。,实验2的结论：,在其他条件相同的情况下，电阻较小的材料导电性能较强；反之，电阻较大，导电性能较弱。右图展示的是不同材料在导电性能上的排序，从上至下，材料的导电性能依次减弱。,A,B,C,D,E,F,G,H,对大多数导体来说，温度越高，电阻越大.,也有少数导体，电阻随温度的升高而减小如：碳。,（1）导体的电阻跟导体的材料有关； （2）导体的材料、横截面积相同时，导体越长，电阻越_； （3）导体的材料、长度都相同
8、时，导体的横截面积越大，电阻越_； （4）导体的电阻还跟温度有关，对大多数导体来说，温度越高电阻越_。,大,小,大,实验结论,1、关于导体的电阻,下列说法中正确的是( ) A.导体电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越小 B.导体电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大 C.导体电阻与电流有关，电流越大导体的电阻越小 D.导体电阻与电流有关，电流越小导体的电阻越大,2、下列说法中正确的是（ ） A.导体越长，其电阻越小 B.导体越粗，其电阻越大 C.导体越细，其电阻越大 D.在导体的材料、粗细相同时，导体越长其电阻越大,B,D,课堂检测,3、有材料相同的a、b、c三根电阻线，它们的电阻分别是Ra=
9、10、Rb=15、Rc=20,如果它们的长度相同，则最粗的是_线,如果它们的粗细相同，则最长的是_线,3、将一根阻值为12的电阻线接入电路中，当开关S闭合时，通过其电流为0.5A，其电阻为_,当开关S断开时，通过其电流为_A,其电阻值是_.若将这根电阻线均匀地拉长，其电阻值_（变大、不变、变小）,Ra,Rc,12,0,12,变大,4、一段由若干股组成的铜芯线，当抽去它其中的几股后，这段铜芯线的电阻将（ ） A、变大 B、变小 C、不变 D、无法确定,A,5、如图是研究影响导体的电阻大小因素的实验装置,要使将a、b、c、d四种规格的导体分别接在M、N之间进行研究比较,你认为: 要研究导体的电阻与
10、长度的关系,应选用导线_和_要研究导体的电阻与横截面积的关系,应选用_和_要研究导体的电阻与材料的关系,应选用导线_和_,a,c,a,b,a,d,6、一只灯泡的灯丝断了再接上，比原来 更亮，这是因为灯丝的长度变（ ） 灯丝的电阻变（ ），通过灯丝的电流变（ ）的缘故。,短,小,大,7.有一段裸导线，下列方法可以减小它 的电阻的是（）： A、把导线拉长一些 B、把导线对折起来 C、加大导线两端的电压 D、减小通过导线的电流,B,8、下列关于电阻的说法中，正确的是（） A、通过导体的电流越大，电阻就越大。 B、导体中有电流时有电阻，无电流时电阻为零。 C、铁导线的电阻比铜导线的电阻大。 D、一般来说，对于大多数金属导体，通电时的电阻比不通电时的电阻稍大些。,D,F,C、G,横截面积,3、决定电阻大小的因素：,电阻的大小与导体的长度、横截面积和材料有关，还与导体的温度有关。,小结,4、电阻的符号：,R,5、电阻在电路图中的符号：,6、电阻的单位：,欧姆，简称欧，符号为 “”,1、导体对电流的阻碍作用叫电阻。,2、电阻是导体本身的一种性质，与导体两 端是否加电压、导体中是否有电流无关。,
