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1、该不该帮孩子检查作业,每个家长都会遇到一个问题：要不要帮孩子,检查作业,这个问题看似简单，其实复杂。周五，我在 两个“心理咨询师维尼中学群”里就此问题开展,了一场讨论，头脑风暴，使这个问题逐渐清晰起 来。,总体来说，检查还是不检查，没有定论，应,该具体情况具体分析，因材施教。,我采访过一个青岛市中考第一名女生的爸,0c78f2e 易博 ,爸，他的做法是从来也不检查作业，让孩子知道 作业是自己的事情，自己来负责，自己承担结果， 培养自主学习的习惯，而且老师打个叉可能印象 更深刻。从实践来看，他女儿可以称得上卓越。 总体来说，学习好，能力强，作业错误一般也不 多，不检查自然是可以的。,但是如果孩子
2、兴趣和信心不足，学习一般或 较差，作业错误比较多，家长最好帮孩子检查作 业，一时可以及时发现错误，有针对性辅导，更 重要的是争取作业得优或者得到老师的表扬，孩 子受到激励，会激发兴趣，增强信心，走向良性 循环。如果不帮助检查，老师又比较严厉、批评,0c78f2e 易博 ,较多，可能就会打击兴趣和积极性。,另外，检查或不检查不是一成不变的。一般 来说，我建议在小学一二年级上学的时候多帮助 检查，以期培养兴趣和信心，以后逐渐放手，学 习最终是要靠孩子自己的。另外，如果以后孩子,作业错误比较多，可以再加强检查。,比如中学群的一位妈妈说她开始不给孩子检 查作业（孩子成绩一直是中上）不过后来有一段 时间
3、孩子的作业错误挺多，老师总是批评他，孩 子受到打击都不想上学了，所以那段时间她就帮,0c78f2e 易博 ,助孩子检查作业，度过了难关。等走入正轨就不 再检查了。,还有几个需要讨论的问题。,1、孩子检查错误的能力在考试不大用得上,有的父母不想帮助孩子检查作业是为了培养 孩子自己检查错误的能力。其实这是一个误区。 因为这个能力用不大上。,学校学习的一个主要目的是为了应付考试， 而中考、高考时间一般是不大够用的，如果把时,0c78f2e 易博 ,间花在检查上，受思维定式的影响，除了很明显 的错误之外一般看不出来，效率很低。,所以，最好的策略是：,只要时间允许，就宁肯做得慢一些、仔细些， 利用好敏锐
4、的第一感觉，一次做好，不留过多的,时间检查。剩下的时间关注两个方面：一是有无 漏题，二是对做题中感到有疑惑、拿不准的题目 再去考虑。如果还有时间，再去检查其他题目。 有经验的老师不建议学生在考试快交卷时随便修 改，因为通常第一感觉准确率更高，后来修改的 不一定正确。,0c78f2e 易博 ,平常做作业可以允许孩子自己不去检查，但 同时养成好的习惯：慢一些去做，认真仔细地做 完。中学群的一位妈妈做过一次实验：一次是慢 点做，力争正确；一次是很快做，出错较多再检 查出来。后者花费时间差不多是前者的 2 倍，效 率低下。另外，如果平常让孩子自己检查作业，,也会增加不少作业量，加大负担。,所以，无论是
5、作业还是考试，最好的策略都 是一次认真仔细做完，检查不大用得上。,2、如何帮助检查,0c78f2e 易博 ,如果家长帮助检查，态度要温和，少去批评 孩子，接纳孩子学习的现状，建议指出那些题目 出错了，让孩子自己去思考、纠正。如果孩子搞 不明白，家长再启发式讲解。这样印象会深刻些。 而且有问题马上纠正，有针对性地讲解，从知识 掌握的角度来说，要好于老师批改后课堂讲解。,而且家长检查有助于发现孩子的薄弱环节，进行 个性化的辅导，而老师就没有时间做到这一点。,3、一些担心,有的家长担心帮助检查会不会让孩子有依赖 性，会不会让孩子觉得学习不是他的事情是否会,0c78f2e 易博 ,让孩子不用心做，因为反正有家长检查或者不利 于培养自主学习的能力。,其实学习态度的问题不是由检查这一个事情 决定的，主要取决于孩子学习的兴趣、信心、习 惯，这是由多方面的事情决定的。孩子本身都是,有上进心的，帮助检查如果做得好也会提高兴趣、 增强信心，会有助于自主学习意识的培养。,我的微信公众账号： weini435445642,每天一,篇精选博文,
