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1、楼庄乡高代庄小学教师量化考核细则精品文档楼庄乡高代庄小学教师量化考核细则一、师德师风（10分）1、自觉遵守教师职业道德，关心热爱学生，不体罚学生和变相体罚学生。2、积极参加学校的各项活动。（升旗、间操，会议、政治业务学习，教育教学活动、劳动等）钻研业务，为人师表。3、做好安全工作，严格防止责任事故发生。4、实行一票否决，取消评优晋级的资格和奖励工资。（1）严重违反教师职业道德、违法乱纪、体罚学生，造成严重后果，影响极坏。（2）教学质量极差，教学成绩低于同学年平均分15分以下，并且平均分在60分以下的。（3）由于旷职、值班私自离岗、漏岗给学校造成严重经济损失的，造成严重安全责任事故的。（4）工作
2、中不尽职尽责，推委责任，激化矛盾给学校造成极坏影响的。二、值周工作（22分）值周教师要记好值周记事，记录好当天教师和学生活动情况。及时填写扣分条发给扣分班级，值周长做好值周总结工作。（1）值周教师每天按时填写检查记录和揭示板。4分，发现不填写的，一次扣0.5分。（2）值周教师夏季每天早6：30，冬季早7点，中午12点30分到校检查工作，记5分，迟到扣0.5分，缺岗扣1分。（3）每周五值周长在全校工作会上做值周的总结工作。及时收缴值周标志、及国旗交给教导处，并评出星级班级，记4分，否则扣1分。（4）值周教师工作认真，检查公正到位，表扬批评分明，利用课间操总结问题。记5分，如果发现值周教师有工作不
3、负责、不公正不记分。（5）值周教师在周一总结和布置值周工作，宣布一周来星级班级，学校大事件，好人好事，存在问题和改进意见，公布本周工作要点、要求及建议，记4分。不履行职责的一次扣2分。 （6）值周教师每天放学准时到校门口值周，负责放学排等工作。晚上放学检查各班学生离校情况、班级门窗是否关好等具体工作。工作不到位扣1分。三、教育教学工作（54分） 贯彻执行新课程理念的文件精神，充分发挥少先队教育的主阵地，贯彻小学生日常行为规范、及一日常规、“四爱”教育，等工作。树立社会主义新风尚。建立以教师为主导，学生为主体的课堂教学体系。全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量。1少先队大队辅导员履行职责，开展
4、丰富多彩的活动，提升学校的活力和声誉。各中队辅导员密切配合。每次活动不配合扣2分。 2 班级管理（18分）班主任必须履行职责，全心全意为学生服务，做好学校的班级管理的具体工作。组织纪律好，班级风气正，团结向上。特殊强调：1）认真贯彻学校会议精神，做好宣传、动员、组织工作。出现问题的每次扣3分。2）、每周召开一次常规班会，双周一次主题队会，记2分，少一次扣0.5分。3）、每次劳动都能安全、圆满完成任务的记3分，次之记2分4）、班级在学校各种比赛中获奖，每学期按分数总评，排出1、2、3名或1、2、3档给班主任记（3 2 1）分。 5）、流失学生不及时上报，给班主任扣1分。6）、值周工作班级名次期末
5、总评一档为7分，二档为4分，三档为2分。（一学期总平均排名）7）及时上报各种材料、报表的记0.5分。8）及时完成收费和临时性工作的记0.5分。9）、做好少先队中队辅导员工作。投稿及时记2分，少1份扣0.5分。对学生优秀稿件给予适当奖励。10）班级乱，在一定时间内不见成效，屡次出现问题扣10分。3、教学工作 36分备课教案（4分）每学期检查四次，每月一次。（不按要求视情节适当扣分）要求：（1）超周备课，与教学同步，备课不缺环节（有复习，考试教案），否则扣2分。（2），教学过程突出，有一定的规范性实用性和操作性。重点、难点突出编写的教案有独特地授课风格，记2分（3）有课后反思，不要求课课都写，但有
6、教师的教学实践的真情体现。记2分2、上课（不定期抽查满分14分） 总体上能充分体现新时期课程改革关于上课的基本要求。以学生为主体，充分调动课堂教学的一切积极因素。（1）遵守教学纪律，坚持候课制度。不得无故串课、中途离开课堂或提前下课，上课不得吸烟、接打手机、嚼口香糖，不得在学生面前吃小食品，无故坐着讲课，不组织教学，课堂乱。传授知识有误，违反一项扣0.5分。（2）严格按照课表及教学任务要求上课，在单位时间内完成教学任务。（3）上课必须带教案、写板书，否则扣0.5分（4）课堂教学（10分）教学方法灵活多样，能运用现代化教学手段，使用多媒体教学。得2分教学过程能体现新课程理念，知识点把握准确，效果
7、显著，有创新记2分。课堂教学能依托教科研开展研究工作的，记4分。课堂上能体现学生的主体地位，注重综合实践和素质教育的。记2分否则扣0.5分。（5）教学效果：4分优秀记4分、合格2分3、作业批改（班主任4分，科任有批改任务的2分），每月检查一次，每学期4次。（1）作业量适当，完成小学教程规定的批改次数。2分，完不成，每次口0.2分。（2）作业本洁净、格式规范、班级、姓名、填写完整。（3）教师评语中出现错别字，扣0.5分。有误批，扣0.5分，作业抽测中批改有80%（含80%）以上达到标准记2分，50%-80%（含50%）的人数达到标准，记1.5分，50%以下达到标准，记1分。4、教学质量，14分教
8、学质量按测试科目：语文、数学、英语分年级不同按照平均分、及格率，优生率，差生率，学年可比。达到标准的按学年名次确定分值。思品、社会、自然、健康、微机学科要求及格率达标。期末教导处测试。音、体、美看学生的综合素质及第二课堂活动开展情况。具体分值确定按照学科、学年平均分标准及试题具体情况决定。5 优、差生工作，优生每提高3个百分点，差生降低2个百分点为衡量标准。加2分四、培训提高（满分14分）1、有专用的政治、业务学习笔记，所记内容每次不少于要求记的字数，记2分，否则扣0.5 遵守学习时间，不缺习、不迟到、不早退。缺习一次扣1分，迟到、早退一次，扣0.5 分。2、积极参加上级业务部门及学校组织的培
9、训，2分。不参加每次扣1分3、教师要有自修笔记（有专用的校本培训记录本），符合自己实际业务需要。每学期不少于10次，记4分，少一次扣0.4分。按质量得分4、3、2、1、04、基本功培训方面，三笔字、简画、不过关的教师继续训练。重点是远程教育培训。三笔字的记2分，远程技术的记3分。不参加不得分，少一次扣0.5分。5、教师听课完成16节，业务领导60节的，得2分。少一次扣0.1分五、科任参加班级活动，深入班级10分，科任教师协助班主任做好班级的管理工作的；参加班级活动的；满分，有为难情绪的、不参加的不得分。班主任因事、病假时，副班主任要深入班级，例如：间操、劳动、升旗、大型活动每次不参加扣一分，扣
10、完为止。六、查岗考核（此项扣分不得分）1、出勤：教师旷职半天扣3分，罚款50元。全年病假天数超过40天的，停发奖励工资，取消评优晋级资格。病事假半天扣0.5分，扣款10元，病事假一天扣款20元，迟到一次扣5元，迟到3次扣考核分0.5分。一个月零散事假的累计时间4小时为事假半天扣10元，扣考核分0.5分。（婚丧嫁娶等按国家规定天数不扣分）2、查岗 查岗时间不定，查岗后立即将缺岗教师填写在查岗记录上，凡查岗不在岗者扣1分。私自离校扣20元，扣考核分1分。值班值宿教师迟到一次扣0.5分，扣5元。缺席扣1分，扣款20元。七、实行中层领导考核；全体班主任和科任教师考核；幼教工作考核；后勤工作考核四项考核
11、。教导处主任、副主任考核分三个档次。由业务校长考核。后勤人员考核由校长、主管校长考核。幼教工作由分管幼教主任考核。八、加分：1、学术论文、经验材料（累计加分不超过5分）在国家、省、市、县教研会上有交流论文或经验材料按3、2.5、2、1.5、1记分。（1）优秀论文在国家、省、市、区获得一、二、三等奖，记分标准分别为：国家级（3、2、1）分，省级2分，市级1分，区级0.5分。（2）在省、市杂志、刊物上发表的新闻、通讯等文章按记5分（3政绩获国家、省、市、县、镇的，分别得 15、10、5、3、1分。2、公开课承担省、市、县、校级公开课任务分别按10、5、3、1记分。凡无故推托拒不参加学校或学年组指派
12、的教研活动及公开课，每次扣2分。注：教师在省、市、县教研课活动中取得优异成绩视贡献大小适当加分，在连续参加校、县、市级公开课及教研活动中只加最高分。3、参加各类竞赛取得省、市、县级奖励按（15、10、5）记分。音体美工作有突出贡献的获奖的，加5分。九、临时性工作加分由校委会临时决定。十、满勤奖全学期没有请任何假（包括零散事假）为满勤奖。加15分，并给予一定的物资奖励。十一、备注：a)分值分配（1）师德师风10分。（2）值周工作22分。（3）教育教学54分（4）培训提高14分。b) 班主任考核分为100分，科任考核分为90分。十二、奖励办法 实行学年考核，目标考核最高分者优先评优晋级。140分以上 发奖励工资 奖励600元130-139分 发奖励工资 奖励500元120-129分 发奖励工资 奖励400元110-119分 发奖励工资 奖励300元100-109分 发奖励工资 奖励 200元95 -99分 发奖励工资 奖励 100元80 -94分 发奖励工资 70 -79分 发奖励工资 减 30元60 -69分 发奖励工资 减 50元一票否决的 停发奖励工资 十三、执行日期：2016年9月1日收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
