最新人教版小学四年级数学下册总复习说课材料

《最新人教版小学四年级数学下册总复习说课材料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新人教版小学四年级数学下册总复习说课材料（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、总复习,数与运算 （四则运算及运算定律）,总复习,一、知识梳理,同学们，这学期“数与代数” 部分我们学习了哪些知识呢？,同学们说得特别好，你们能用自己 喜欢的方式把这些知识整理一下吗？,第一单元学习了四则运算， 第三单元学习了运算定律。,我学会了加、减、乘、除法 的意义和各部分间的关系。,我还学会了很多运算定律， 并且会运用这些运算定律使 一些计算变得简便。,一、知识梳理,我用表格的方式整理了第一 单元四则运算的知识点。,一、知识梳理,我用树状图的方式整理了第三单元运算定律的知识点。,1. 在 里填上合适的数，并说一说分别应用了哪些运算定律。,6.4,加法结合律和交换律,25.8,7.5,2.

2、5,加法结合律,42,4,25,乘法结合律,125,70,乘法分配律,b,3,20,3,乘法分配律,这些运算定律，你 会用字母表示吗？,二、基础练习,2. 根据加、减、乘、除法各部分间的关系，分别写出另外 两个算式。,925438,923854,754629,294675,18906330,18903063,8643624,2436864,我们先来回忆一下加、减、乘、除法 各部分间的关系，再来填空吧！,二、基础练习,二、基础练习,1040,20800,（160880）2020800,14260,460,1010,550（2306231）1010,在列综合算式时， 同学们一定要注意 小括号的使用

3、啊！,4. 计算下面各题，怎样简便就怎样计算。,二、基础练习,（1）1429145886,（2）351258,（3）35612773,（4）75101,（14258）（91486） 2001000 1200,35（1258） 351000 35000,356（12773） 356200 156,75（1001） 75100751 750075 7575,想一想每道题应用 了什么运算定律。,三、综合应用,2. 新学期，四（1）班转来3名新同学，学校为他们买了 3套新桌椅，每张桌子68元，每把椅子32元，请你帮 学校算一算，一共需要花多少钱？,（6832）3,1003 300（元）,答：一共需要花

4、300元。,你有几种解答方 法？想一想怎样 计算更简便？,三、综合应用,1. 先说一说下面各题的运算顺序，再计算。,（1）（476234）6,（2）8466（3128）,（3）4800254,（4）569956,（47692）6 3846 64,84663 84618 47,4800（254） 4800100 48,5699561 56（991） 56100 5600,第（3）（4）小题，这样算 起来是不是很简便呢？同学 们一定要善于观察呀！,检验一下！你的 答案合适吗？,三、综合应用,3. 四年级3位老师带领98名同学去公园春游。,成人票：40元人 儿童票：20元人 团体票：30元人 【10

5、人以上（含10人）】,（1）怎样购票最便宜？至少需要 多少元？,（2）如果小明一家和姑姑一家总共4名孩子、6名 大人一起去玩，他们拿出300元买门票够吗？ 应该怎样买？,读完题，同桌同 学互相说一说知 道了哪些信息。,想一想：什么情况下分 开购票便宜？什么情况 下购团体票便宜？,分开购票：20440680240320（元）,够团体票：30（46）3010300（元）,300元320元,答：他们应该买团体票，这样300元就够了。,40320982080（元）,答：老师和学生分开购票最便 宜，至少需要2080元。,四、布置作业,第109页，第1题； 第111页练习二十五，第1题； 第112页练习二

6、十五，第6题。,数与运算 （小数的意义、性质和加减法）,总复习,同学们说得特别好，下面请你用自己 喜欢的方式把这些知识整理一下。,一、知识梳理,同学们，这学期“数与代数”部分除了四则运算 和运算定律，我们还学习了哪些内容呢？,第四单元学习了小数的意义和性质， 第六单元学习了小数的加法和减法。,我学会了小数的意义和性质， 还会读、写小数。,我学会了比较 小数的大小。,我知道小数点移动会 引起小数大小的变化。,一、知识梳理,我用表格的方式整理了第四单元 小数的意义和性质的知识点。,这些要点，同学们在做 题时可一定要注意呦！,一、知识梳理,我也用表格的方式整理了第六单元 小数的加法和减法的知识点。,

7、（1）3.46读作（ ），其中“3”在（ ）位上，表示3个（ ）； “4”在（ ）位上，表示4个（ ）；“6”在（ ）位 上，表示6个（ ）。,二、基础练习,1. 在（ ）里填上适当的数或文字。,（3）0.015里面有（ ）个千分之一，4个百分之一写成小数是（ ）。,（5）2760g（ ）kg，7.26km（ ）m。,（6）把367500改写成用“万”作单位的数是（ ），再精确到十 分位是（ ）。,三点四六,个,一,十分,十分之一,百分,百分之一,15,0.04,0.03,10,2.76,7260,36.75万,36.8万,（2）六点零零九写作（ ）。,6.009,2. 下面的说法正确吗？正确

8、的画“”，错误的画“”。,二、基础练习,（1）小数一定比整数小。 （ ）,（2）0.35里面有5个0.01。 （ ）,（3）小数部分最大的计数单位是十分之一。 （ ）,（4）由3个0.001和8个0.01组成的小数是0.083。 （ ）,（5）最大的一位小数是0.9。 （ ）,（6）0.2和0.20大小相等，意义相同。 （ ）,（7）2.73去掉小数点后所得的数是原数的100倍。 （ ）,（8）3.009保留一位小数是3.1。 （ ）,二、基础练习,4. 明明的爸爸、妈妈的身高与体重情况如下表。,（1）妈妈的标准体重是多少？,（2）爸爸的体重超标，超出多少千克？,1.61m161cm 1611

9、00 61（kg） 答：妈妈的标准体重是61 kg。,1.75m175cm 17510570（kg） 82.57012.5（kg） 答：爸爸的体重超出12.5 kg。,从题中你都知道了哪些 信息？该怎样解答呢？,男性身高（cm）105标准体重（kg） 女性身高（cm）100标准体重（kg）,三、综合应用,1. （1）李逸只有15元，她能买哪两本书？,（2）张波付给售货员16元，他可能买了哪两本书？, 能买有趣的昆虫和航天员的故事 这两本书。,7.396.9514.34（元）, 能买航天员的故事和趣味数学这 两本书。,6.957.8814.83（元）, 可能买了有趣的昆虫和乐乐奇遇记 这两本书。

10、,7.398.4015.79（元）, 可能买了航天员的故事和乐乐奇遇记 这两本书。,6.958.4015.35（元）, 可能买了有趣的昆虫和趣味数学这 两本书。,7.397.8815.27（元）,从图中你得到了 哪些信息？,要想快速作出正 确的选择，我们 可以先估算一下。,2. 计算下面各题。,三、综合应用,（1）45.3618.725.68,（2）92.3（84.545.65）,（3）13.27（2.465.27）,（4）4.83.720.280.2,26.645.68 32.32,92.338.85 53.45,13.275.272.46 82.46 5.54,4.8（3.720.28）0

11、.2 4.840.2 0.80.2 1,第（3）（4）小题，这 样算起来是不是很简便 呢？你想到了吗？,1,3. 在 里填上合适的数。,三、综合应用,3,7,7,5,0,9,1,8,7,从哪儿入手想好呢？,个位5？13。,这道题的突破口 又在哪儿呢？,个位11？4。,四、布置作业,第109页，第2题； 第111页练习二十五，第4题； 第112页练习二十五，第7题； 第114页练习二十五，第16题。,图形与几何 （观察物体、三角形、图形的运动）,总复习,同学们，这学期“图形与 几何”部分我们都学习了 哪些知识？,一、知识梳理,第二单元学习了观察物体， 第五单元学习了三角形，第 七单元学习了图形的

12、运动。,我发现从不同方向观察同一个立体 图形，看到的形状可能是不同的； 从同一方向观察不同的立体图形， 看到的形状可能是相同的。,我会给三角形画高， 还会按不同标准给三 角形分类。,我会画轴对称图形，还会将一个 图形向上、下、左、右方向平移。,我知道了所有三角形 的内角和都是180， 我还知道三角形任意 两边的和一定大于第 三边。,你能用自己喜欢的方式把 第五单元三角形这部分知 识整理一下吗？,一、知识梳理,我用表格的方式整理了第五单元三角形的知识点。,二、基础练习,1. 连一连。,二、基础练习,2. 在（ ）里填上适当的数或文字。,（1）小明准备用图钉固定硬纸条做一个三角形。他应该准备（ ）

13、根 硬纸条，因为三角形有（ ）条边，他应该准备（ ）个图钉， 因为三角形有三个（ ）。,（2）红领巾按角分类属于（ ）三角形，按边分类属于（ ）三角形。,（3）等边三角形的每个内角都是（ ），等腰直角三角形的一个底 角是（ ） 。,（4）房屋的屋架做成三角形是运用了（ ）。,3,3,3,顶点,钝角,等腰,60,45,三角形的稳定性,AC,AD,二、基础练习,3. 下面的说法正确吗？正确的画“”，错误的画“”。,（1）在一个三角形中，如果有两个锐角，那么这个三角形就一定是 锐角三角形。 （ ）,（2）钝角三角形只有一条高。 （ ）,（3）锐角三角形中任意两个锐角的和一定大于90。 （ ）,（4）

14、把一个大三角形剪成两个小三角形，每个小三角形的内角和是 90。 （ ）,（5）一个等腰三角形的周长是21厘米，底边长是3厘米，则腰长是 9厘米。 （ ）,（6）有一个角是60的等腰三角形一定是一个等边三角形 。 （ ）,二、基础练习,4. 先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出向右平移14格后 的图形。,先想一想怎 样能画得又 快又好。,三、综合应用,1. 求下面各角的度数。,这道题能直接求出 1的度数吗？该怎 么办呢？,三、综合应用,2. 如果一个三角形的两条边分别是4cm和7cm，另一条边 可能是几厘米（取整数值）？,4711（cm） 347（cm） 3cm第三条边11cm,答：另一条

15、边可能是4cm或5cm或6cm 或7cm或8cm或9cm或10cm。,我知道三角形 任意两边的和 大于第三边。,因为347，所以 第三边要比3大，并 且还要比11小。,三、综合应用,3. 准备若干个边长为1cm的等边三角形，并按下图所示一个接一个 地拼摆起来，然后填写下表。,1,3,2,4,3,5,4,6,5,7,6,8,7,9,8,10,12,102,这道题的规律是：三角形的个数 2拼成图形周长的厘米数。 让我们运用规律来试一试吧！,同学们，你们发现 什么规律了吗？,四、布置作业,第110页，第3题； 第112页练习二十五，第10题； 第113页练习二十五，第1113题； 第115页练习二十五，第18题。,统计与概率及数学广角 （平均数与条形统计图、鸡兔同笼）,总复习,一、知识梳理,同学们，这学期“统计与概率” 和“数学广角”部分你们都学会 了哪些知识呢？,我认识了平均数，还会 求一组数据的平均数。,我会读复式条形统计图，还 会绘制复式条形统计图。,我会用列表法、假设法等多种 方法解决“鸡兔同笼”的问题。,二、基础练习,1. 实验小学二至五年级学生参加公益活动情况如下表：,平均每个年级有多少人参加了公益活动？,（1138710892）4,4004 100（人）,答：平均每个年级