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1、第一节 冷热不均引 起的大气运动,山东利津县第二中学 徐光辉,地球上的大气,走进生活,夏季空调安装位置较高,冬季暖气片安装位置偏低,安装位置有高有低,为什么?,空气受热,膨胀上升,空气遇冷,冷缩下沉,结论:,实验观察,推测实验中上下两层纸片飘动方向,画出容器内气流流动方向。,探究热力环流原理,地表受热均匀,地面冷热不均,空气 垂直 运动,空气 水平 运动,同一水平面气压差异,热力环流,大气运动最简单形式,实验总结热力环流,试用刚学的热力环流原理分析海陆风,提示:陆地和海洋的热容量(比热)不同。陆地比热小,白天 升温快,夜晚降温快;海洋比热大,白天升温慢,夜晚降温慢。,高压,低压,低压,高压,学
2、以致用 探究学习,等压面,地表受热均匀,等压面变化,1001,1009,等压面,高,低,气压变高等压面向高空凸, 气压变低等压面向近地面凸 高高低低,高压,低压,低压,高压,B,A,1005pa,1010pa,1000pa,等压线:在同一水平面内,气压相同的点连成的线,大气的水平运动,水平气压梯度力垂直于等压线并由高压指向低压,风形成的直接原因,1010,1005,1000,(百帕),北半球,B,A,水平气压梯度力,风向与等压线垂直,水平气压梯度力作用下的风向,1010,1005,1000,(百帕),北半球,B,A,水平气压梯度力,合力,地转偏向力,风向与等压线平行,北半球高空风向,1010,
3、1005,A,南半球高空等压线图,图1,1010,1005,1000,(百帕),北半球,B,A,水平气压梯度力,风向与等压线成一夹角,北半球近地面风向,1010,1005,A,南半球近地面等压线图,画出风向,一种力作用,两种力作用,三种力作用,风向,知识小结,地 面,北,南,A,B,C,D,读右图北半球某地高空等压面图完成下列题目: 1.A比B气压(高或低),C比D气压(高或低) 2. C比D的温度(高或低) 3. A比C的气压(高或低) 4. A B C D之间的热力环流呈 (顺时针或逆时针)方向流动。,高,低,高,顺时针,低,随堂练习,课后实验,1做一两个小实验,证明热力环流的存在。 (1)烧一锅开水,注意观察锅里沸腾的开水,中间水向上冒,锅边水往下沉。 (2)在室外安全的地方点燃一小堆纸,注意观察纸片和灰烬显示出的空气流动路线,即纸片和灰烬从火堆上升,在空中流向四周,又从火堆四周下沉,然后又进入火堆。,谢谢,