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1、训练项目十一 演讲口才训练,刑事司法系 陈蕊,征服世界的艺术 演 讲,训练目标,通过本项目训练，能撰写专题演讲稿；提高演讲稿的驾驭及识记能力；在不同的演讲场合，能掌握现场并能发表得体的演讲，达到善表达的目标。,训练内容,演讲稿写作能力训练 背诵稿子能力训练 控场应变能力训练,演讲的能力构成,演讲稿的写作能力 演讲稿的背诵能力 演讲控场应变能力,一、你有在众人面前讲话的欲望吗,“倘若你对某项结果足够关心，你自然一定会完成。如果你希望做好，你就会做好。若你期望致富，你便会致富。若是你想博学，你就会博学。只有那样，你才会真正地期盼这些事情，并一心一意地去做，而不会费许多心神再去胡思乱想其它不相干的杂
2、事。” -威廉詹姆斯(哈佛）,1、演讲的定义:又称演说、讲演。 演讲者在特定的时境中，借助有声语言和态势语言的艺术手段，针对社会的现实和未来，面对广大听众发表意见，抒发情感，从而达到感召听众并促使其行动的一种现实的信息交流活动。,二、演讲的界定,2、四个构成要素 （1）主体要素(演讲者) ：中心和前提。 （2）客体要素(听众)：接受者、对象和演讲效果的体现者 （3）沟通主客体的媒介，即演讲的传达手段：有声语言、无声语言等 （4）环境要素(时间、空间、地点)：客观条件,二、演讲的界定,从内容上划分，大致可分为五种 1、政治演讲 ： 旗帜鲜明的政治观点；雄辩严谨的逻辑威力；刚劲强烈的鼓动力量 2、
3、生活演讲 3、学术演讲： 内容的科学性、论证的严密性和语言的准确性 4、法庭演讲：公正性和针对性。 5、宗教演讲,四、演讲的类型,五、演讲（讲）的方式,2、背诵式演讲，亦称脱稿演讲。 3、提纲式演讲，亦称提示式演讲。,4、即兴式演讲 （1）预测性准备 A、心理准备 B、材料准备 C、酝酿腹稿 （2）临场性准备 A、动作 B、语言,五、演讲（讲）的方式,六、为眼睛准备一份“可口的快餐” 写演讲稿,1、写演讲稿的目的 演讲稿是演讲者根据演讲主题而撰写的书面文稿。它是进行成功演讲的必要条件和客观前提。 （1）演讲稿是达到演讲目的的根本保证 （2）演讲稿是形成演讲思维模式的关键 作为初学者，不但应该认
4、真的撰写演讲稿，还应该充分把握演讲稿的写作要求，努力达到演讲稿为演讲服务的目的。,2、演讲主题的确立 叶圣陶说过：“一场演出，必须是一件独立的东西 用口说也好，用笔写文章也好，总得对准中心用功夫，总得说成功写成功一件独立的东西。不然，人家就会弄不清你在说什么、写什么，而你的目的就难以达到。”,六、为眼睛准备一份“可口的快餐” 写演讲稿,（1）集中：一篇演讲只能有一个主题 （2）鲜明：主题要贯穿全篇 （3）正确：观点见解要具有积极的意义 （4）新颖：见解独特 （5）深刻：能揭示事物的本质,六、为眼睛准备一份“可口的快餐” 写演讲稿,3、演讲稿材料的选择 材料与观点的关系：一是信源材料萌发动机，并
5、形成观点；二是广泛收集材料以观点为统帅；三是利用充分典型的材料阐述观点。 （ 1）收集材料的途径和方法 A、获取直接的材料 B、获取间接的材料,六、为眼睛准备一份“可口的快餐” 写演讲稿,（2）收集材料的原则 A、定向：把握方向，防止盲目性和随意性 B、充分：大量详尽的收集和占有材料 C、真实：材料的客观性，是客观世界存在的，符合历史实际的。 D、新鲜：是促使人们注意的心理因素。 E、典型：深刻揭示事物本质，具有代表性，有较强的说服力。 F、具体：不能过于抽象和笼统。 G、感人：提高听众兴趣，打动听众感情的材料,六、为眼睛准备一份“可口的快餐” 写演讲稿,演讲的预期效果是使这些员工感到欣慰和光
6、荣。 演讲者运用了一个道具自己使用多年的一只品质优良的手表。他充分挖掘和阐释这块手表的价值多年来以自己生命的韧性，坚持不懈地尽自己的职守。接着演讲者把手表的价值和这些员工的价值联系起来。揭示他们多年的平凡工作中显示出的真正价值以自己生命的韧性，书写人生的篇章和公司的历史。 演讲者挖掘平凡事物中蕴涵的不平凡，使之富有生活哲理，并由此表达了对服务25年的员工的感激之情，使演讲的事、理、情统一起来。,六、为眼睛准备一份“可口的快餐” 写演讲稿,例：一位公司的总经理要做一个“向服务25年的员工致敬”的演讲。,4、演讲稿的结构 “出彩在两边，深刻在中间” （1）开头 ：导入演讲 A、称呼语 第一、准确得
7、体：要符合听众对象的身份 第二、顺序得当：先客人后主人，先上级后下级，先女士后先生，先老师后同学、先长辈后小辈等等,六、为眼睛准备一份“可口的快餐” 写演讲稿,B、开场白 ：新颖别致，引人入胜 设问式开头 开始提出一个或几个出人意料的问题，迅速地唤起听众的兴趣和注意力，引起人们的深思，自然的激发听众的参与意识，缩短演讲者与听众的距离，使两者的思想感情得到迅速沟通。,六、为眼睛准备一份“可口的快餐” 写演讲稿,忠诚是什么？ 一位诗人告诉我，忠诚是用心灵之光照亮我们的生活； 一位老党员告诉我，忠诚是用一生的时光把党旗下的红色誓言变成美好的现实。 我的指导员告诉我，忠诚就是要做好党的忠诚卫士，当好人
8、民群众的保护神。,叙事式开头 演讲者一开始就讲述新近发生的奇闻怪事、令人震惊的重大事件或生动感人的故事。这种开头由于故事具有情节生动、内容新奇等特征，容易赢得听众的关注，并能造成悬念，激起听众的兴趣。,六、为眼睛准备一份“可口的快餐” 写演讲稿,例:一篇题为救救孩子的演讲，就是叙述两件具体事开头的：,去年5月24日的新民晚报披露了这样一个事实：一个四年级小学生每天要带父母亲手剥光了壳的鸡蛋到学校吃。有一次，父母忘了给鸡蛋剥壳，差点憋坏了孩子。他对着鸡蛋左瞅右看，不知道如何下口。结果只好原蛋带回。母亲问他怎么不吃，回答很简单：“没有缝，我怎么吃！”无独有偶，据某杂志载，一个将要留学法国的地质学研
9、究生，因为害怕出国后没有人照料自己的生活而吓的全身痉挛，有时竟连续5个小时。神经学专家的结论是：“病人发病的根源在于社会生活能力差，出国反而造成了极大的心理压力”这个结论，我想不应该只是针对这位患有“出国恐惧症”的研究生，所有的教师，所有的家长，是否也应该考虑一下我们的学生的社会生活能力究竟怎样？今后他们能立于社会、贡献于社会吗？,解题式开头 这种开头扼要的解释、说明演讲题目的含义，能自然顺畅地转入正文的论述。 例：,六、为眼睛准备一份“可口的快餐” 写演讲稿,明旨式开头 开宗明义，概括主要内容，直接揭示主题，说明意图。 例：,六、为眼睛准备一份“可口的快餐” 写演讲稿,抒情式开头 这种开头意
10、在渲染气氛，以情感人，使听众迅速受到情绪感染，注意聆听演讲内容。这种开头多采用排比、比喻、比拟等修辞手法，形象生动，引人入胜。 例：,六、为眼睛准备一份“可口的快餐” 写演讲稿,示物式开头 这种开头方式多在军事演讲、法庭演讲或学术演讲中使用。它通过展示实物，首先给听众一个感性的直观印象，然后借助具体实物，提出和阐述自己的见解。 例：,六、为眼睛准备一份“可口的快餐” 写演讲稿,幽默式开头 ：让人无法抗拒的一招,要言简意赅，力避冗长拖沓,六、为眼睛准备一份“可口的快餐” 写演讲稿,（2）结尾：余韵不绝，引人深思 A、总结性结尾 扼要得总结演讲内容，能起到提醒、强调的作用，给听众留下一个完整的总体
11、印象。,六、为眼睛准备一份“可口的快餐” 写演讲稿,B、感召式结尾 提希望，发号召，表决心，立誓言，祝喜庆，贺成就，以激起听众感情的波涛，给人以心志的激励。,六、为眼睛准备一份“可口的快餐” 写演讲稿,C、抒情式结尾 言尽而意未尽，留有余韵，给人启迪。,六、为眼睛准备一份“可口的快餐” 写演讲稿,D、警言式结尾 通过引用谚语、成语、格言、警句、诗词等方式结尾 ，言简意明，多有韵味，使内容显得充实丰满，具有哲理性和启发性。,六、为眼睛准备一份“可口的快餐” 写演讲稿,E、呼应式结尾 在演讲的时候，开头埋下伏笔，结尾再来照应，可以使演讲的结构曲折跌宕、大开大合，而且能使布局巧妙、眉目清楚、重点突出
12、、主题深化、给听众以深刻的印象，产生耐人寻味的艺术效果。,六、为眼睛准备一份“可口的快餐” 写演讲稿,例：白岩松的演讲人格是最高的学位,讲到这里，白岩松荡开一笔，讲自己过去对这个故事蕴含的人生哲理理解甚少，在采访过程中，了解到季羡林、冰心等世纪老人动人事迹，感受到老前辈人格的高尚，最后再照应开头的故事：,开头讲了一个故事：,（3）深刻在中间 演讲稿的主体部分 演讲的生命力 A、议论式演讲稿 以理服人 B、记叙式演讲稿 以情动人,六、为眼睛准备一份“可口的快餐” 写演讲稿,（4）组织和安排演讲高潮 运用典型的事例，恰当的议论，深刻的哲理，巧妙的修辞，生动的语言，真挚的情感，得体的动作所组成的强烈的兴奋点。,六、为眼睛准备一份“可口的快餐” 写演讲稿,（五）稿子写好以后 1、改稿 （1）修改的内容 A、从主题（思想、观点、意向）着手 B、审视结构 C、推敲润色语言 把话说得明白，把话说得有力，把话说得动听,六、为眼睛准备一份“可口的快餐” 写演讲稿,（2）修改的方法 A、反复修改 B、边讲边改 2、小声诵读 3、大声诵读,六、为眼睛准备一份“可口的快餐” 写演讲稿,背诵稿子能力训练,反复背 联想背 用笔背,控场、应变能力训练,把握最佳的空间距离 善于制造悬念 多准备几个笑话 让听众参与你的演讲 首先调动前排听众 控制时间和速度,
