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1、积累与运用1、选出加字注音有误的一项（ ）（3分）A、酝酿（ning） 撑起（chng） 蓑衣（su） 抖擞（su）B、镶嵌（xing） 贮蓄（ch） 水藻（zo） 隧道（su）C、山岚（ln） 竹箬（ru） 器皿（mn） 匾箪（dn）D、和谐（xi） 灼热（zhu） 穹隆（qing） 清澈（ch）2、词语书写有误的一项()（3分）A、澄清潦亮名副其实海底隧道B穹窿黄晕束手无策呼朋引伴C酝酿宛转花枝招展抖擞精神D肌肤濡湿繁花嫩叶头晕目眩3、下列句子加横线词语使用错误的一项是( )（3分）A暑假里拥有不同兴趣爱好的同学呼朋引伴，聚集到一起，组织了多种多样的活动。B陈芬的奶奶虽然瘫痪近十年，但是在
2、家人的精心的护理下，头晕目眩，食欲良好。C日本首相安倍提出了“摆脱战后体制”的政治主张，其目的就是要使日本成为名副其实的“军事大国”。D网店进入人们日常生活的深处，传统商圈整体受到冲击，使得一些安于现状的经营户束手无策。4、阅读下面材料，按要求答题。法国大作家罗曼罗兰非常喜欢这部作品，称它是一部完全诗意的作品，是世界文学宝库中最好的作品之一。在这部伟大的作品中，有严厉而暴躁的外公， ，有自私而暴戾的舅舅， ，还有孤僻还执著的房客。 (1) 材料中的“这部作品”是指 ，作者是 (2分)(2) 根据前后句式的特点和内容的要求，把横线补充完整。(2分)（3）老师希望你把这部作品推荐给其他同学阅读，请
3、写下你的推荐语。(2分) 5按要求回答后面问题。(6分)远处消散着一片柔和的雾气，看上去是温暖的；鲜红的光辉随着露水在不久以前还洒满了淡金色光线的林边草地上；树木、丛林和高高的干草垛，都投下长长的影子太阳落下去了；一颗星在落日的火海里发出颤抖的闪光来瞧，这火海渐渐泛白天空变蓝一个个的影子逐渐消失，空气中充满了烟雾。(1)画线句有一个词语使用不当，应将_改为_。(2)画线句有语病，应改为 _ 。 (3)画线句方框中所缺的两处标点依次为_和_。6、仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。（6分）（1）如果我是清风，我将_ 。（2）如果我是春雨，我将_
4、。7、文学常识填空。(9分)(1)春一文的作者是_，他是我国现代_家、语言教育家。(2)树林和草原的作者是 _国著名的文学家_。(1)沾衣欲湿杏花雨，_ 。(释志南绝句)(2)_，柳暗花明又一村。(陆游游山西村)(3)春一文中直接描写春雨的句子是_。(5)写出我国古代诗人描写春的连续的两句。(不能用本卷中句子) _ ，_。8、希望学校七年级(1)班在老师的组织下上街进行社会用字调查，请你积极参加。(6分)【纠错】2011年故宫窃案破获之后，故宫博物院相关负责人来到北京市公安局赠送锦旗，表示感谢，遗憾的是，锦旗上有一个错别字，请你找出来并说明理由。_ 【辩论】时下，广告中用成语谐音的现象很多，如
5、“宏兔大展”(养兔广告)、“默默无蚊”(灭害录广告)等，你如何看待这种现象。 _ 【建议】在调查中，不少同学发现，车站、广场、商场等场所，出现错别字的现象较为普遍。请你针对。这种现象，向相关部门提两点建议。_ 二、现代文阅读（32分）（一）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞光，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。1、选出对这段话的内容理解正确的一项是（ ）A、这段文字描绘了一幅春花图，主要是抓住花
6、朵多，花色艳，花味甜的特点写的。B、这段文字描绘了一幅万木争春图，主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。C、这段文字描绘了一幅春意图，主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。D、这段文字描绘了一幅春园图，主要是抓住春天花园中的果树和动物的特点写的。2、选出对这段文字的层次分析正确的一项是（ ）A、这段文字可分三层，是按虫、树、花的次序安排结构的。B、这段文字可分三层，是按花朵、果实、野花的次序安排结构的。C、这段文字可分三层，是按树上、花下、遍地的次序安排结构的。D、这段文字可分三层，是按树木、花朵、昆虫的次序安排结构的。3、对“红的像火、粉的像霞、白的像雪”三个句子的句序不能颠倒的原因，理解正确
7、的一项是（ ）A、这三个句子是按颜色由深到浅的次序安排的。B、这三种颜色是和前文的“桃树”、“杏树”、“梨树”一一对应的。C、“火”、“霞”、“雪”是按照从热到冷的次序安排的。D、这三个句子是按照春花开放的先后次序安排的。4、“花里带着甜味儿，闭上眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”一句中“仿佛”的作用是什么？5、 写蜜蜂闹和蝴蝶飞与春花图的描写有何关系？_6、这段文字使用的修辞方法有（ ）、（ ） 、（ ） 。7、“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”，这个“闹”字用得极妙，试分析其妙处。_ 。8、对课文的理解分析正确的一组是（ ）这段文字是按“树上花下遍地”三个层次，从高到低地描写春花。作者
8、写树上的花，是从花多、花艳、花甜三个角度来写的。写花下的蜂闹蝶舞是侧面表现花多、艳、甜。“散在草丛里像眼睛、像星星，还眨呀眨的”，这两个比喻描绘了闪亮摇摆的野花，也暗写了阳光和轻风。A、 B、 C、 D、 春之韵 春天是一个身着华服的少女，随着季节美妙的旋律迈着优美轻盈的脚步，在大自然这个绚丽的舞台上翩跹着、歌唱着。庭院的桃花粉了、河边的杨柳翠了、一塘的池水暖了。仿佛一夜之间世间的万物都从冬眠中醒来。凉爽的晨风夹带着油菜花宜人的清香从田野深处拂来，越过小河、钻过竹林，吹皱了一池春水。充满生机的池塘里，水涨得满满的，就像一只大大的眼睛好奇地张望着周围美丽的一切。水中的莲叶悄悄地伸展开绿盘似的叶子
9、，几颗晶莹的水珠顽皮地在上面滚来跑去。池边的草丛里，青蛙们正唱着缠绵动人的情歌相互爱慕着，此时正是属于它们的爱情季节。春天是一张孩子的脸，刚才还明朗的天空慢慢地上来了一些灰色的乌云，拢在一起越聚越浓，几声轻雷滚过三两点细雨落了下来。不一会儿，天地就笼罩在如纱如雾的细雨之中，犹如悬空挂下的丝帘，笼着缤纷的世界。春雨无声地下着，透过木格子花窗，院角的芭蕉正伸着肥绿的叶子，雨水从一片叶上跳到下面的一片叶上，最后滴下来变成了一串串水灵灵的音符。夜幕降临了，入眠的春夜静谧空灵。天上的繁星如颗颗明亮的珍珠洒落在黑色的天鹅绒丝布里。风过处树影婆娑绿，暗香浮动。偶尔有流萤忽明忽暗着飞过，像是一颗动了凡心的星星
10、偷偷地跑了下来。远处隐约传来热闹的蛙鸣，那是属于春的小夜曲，在这寂静的夜里是如此的美妙动听。这样的夜晚最适合静静地独坐窗前，心无纤尘任自己的思绪在无限的时间和空间缓缓流走，在想象的平原里纵马驰骋。小木楼上，伊人的剪影和着暗淡的灯光，透过绿色的纱窗投在无边的夜色里。春夜无尽，相思绵绵；思人的心情总是甜蜜的又是凄婉的。何不走下楼来？放一盏纸灯船，让东流的春水带去彼此无穷的思念。春天是个美丽的季节，又是个思念的季节。15全文以“春之韵”为线索，表达了作者怎样的感情？（2分） 16选文第段分别描写了春天的三幅图画，请分别用三个字概括，并再用一个词或短语概括出三幅图画的特点。（6分）第一幅：_，特点：_。 第二幅：_，特点：_。 第三幅：_，特点：_。 17本文用语准确生动，请品析下面句子中加点词语的精妙。（4分）(1)庭院的桃花粉了、河边的杨柳翠了、一塘的池水暖了。 (2)水中的莲叶悄悄的伸展开绿盘似的叶子，几颗晶莹的水珠顽皮地在上面滚来跑去。 18选文中有不少精彩的比喻句和拟人句，请分别找出一句并进行简单的赏析。（3分） 古诗文阅读。（15分） 伤仲永的经典练习题 1、解释下列句子
