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1、n更多企业学院: 中小企业管理全能版183套讲座+89700份资料总经理、高层管理49套讲座+16388份资料中层管理学院46套讲座+6020份资料国学智慧、易经46套讲座人力资源学院56套讲座+27123份资料各阶段员工培训学院77套讲座+ 324份资料员工管理企业学院67套讲座+ 8720份资料工厂生产管理学院52套讲座+ 13920份资料财务管理学院53套讲座+ 17945份资料销售经理学院56套讲座+ 14350份资料销售人员培训学院72套讲座+ 4879份资料形考作业指导11.计算机的应用领域和发展趋势是什么?答:计算机的应用领域和发展趋势主要包括以下几个方面:(1)科学计算:指计算
2、机应用于完成科学研究和工程技术中所提出的数学问题(数值计算)。一般要求计算机速度快、精度高,存储容量相对大。科学计算是计算机最早的应用方面。(2)信息处理:信息处理主要是指非数值形式的数据处理,包括对数据资料的收集、存储、加工、分类、排序、检索和发布等一系列工作。信息处理包括办公自动化(OA)、企业管理、情报检索、报刊编排处理等。特点是要处理的原始数据量大,而算术运算较简单,有大量的逻辑运算与判断,结果要求以表格或文件形式存储、输出。要求计算机的存储容量大,速度则不怎么要求。信息处理目前应用最广,占所有应用的80左右。(3)自动控制:把计算机用于科学技术、军事领域、工业、农业等各个领域的过程控
3、制。且计算机控制系统中,需有专门的数字-模拟转换设备和模拟-数字转换设备(称为D/A转换和A/D转换)。由于过程控制一般都是实时控制,有时对计算机速度的要求不高,但要求可靠性高、响应及时。(4)人工智能:研究解释和模拟人类智能、智能行为及其规律的一门学科。其主要任务是建立智能信息处理理论,进而设计可以展现某些近似于人类智能行为的计算系统。人工智能学科包括:知识工程、机器学习、模式识别、自然语言处理、智能机器人和神经计算等多方面的研究。(5)计算机辅助系统:有计算机辅助教学(CAI)、计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助制造(CAM)、计算机辅助测试(CAT)、计算机集成制造(CIMS)等系统。
4、(6)虚拟现实:是指利用计算机生成一种模拟环境,通过多种传感器设备使用户置身其中,实现用户与环境之间直接交互的目的。这种模拟环境是用计算机构成的具有表面色彩的立体图形,它可以是一种特定现实世界的真实写照,也可以是纯粹构想的世界。(7)互联网络:是计算机技术与通信技术结合的产物,计算机网络技术的发展将处在不同地域的计算机用通讯线路连接起来,配以相应的软件,达到资源共享的目的。(8)多媒体技术,:把数字、文字、声音、图形、图像和动画等多种媒体有机组合起来,利用计算机、通信和广播电视技术,使它们建立起逻辑联系,并能进行加工处理(包括对这些媒体的录入、压缩和解压缩、存储、显示和传输等)的技术。目前多媒
5、体计算机技术的应用领域正在不断拓宽,除了知识学习、电子图书、商业及家庭应用外,在远程医疗、视频会议中都得到了极大的推广。2.简述程序和指令的区别,试描述程序的执行过程。答:计算机程序在执行前必须先装入内存,启动程序之前还需要将程序的起始地址置入CPU的指令指针IP中,然后顺序地执行每条指令,直至程序结束。计算机程序是由一系列的机器指令组成的。机器指令是计算机执行某种操作的命令,由计算机硬件直接识别并执行。计算机每执行一条指令通常分为三个阶段:取指,译码(分析)和执行。执行一条指令所需时间称为指令周期。1.取指 控制器根据指令指针中的指令地址,从内存中读出一条指令,送到指令寄存器中。然后,指令指
6、针自动加1,以指向内存的下一个字节。若当前指令为单字节指令,则IP指向下一条指令;若当前指令为多字节指令,则IP指向本指令的下一个字节。2.译码 将指令寄存器中的指令操作码取出后进行译码,分析其指令性质,送往控制器。控制器根据指令的功能产生相应的控制信号序列。如果该指令包含操作数的地址,控制器需要形成相应的地址,寻找操作数地址。3.执行 计算机各功能部件按照控制器发出的控制信号完成各种操作,从而完成该指令的功能。当指令执行完毕后,IP将指向下一条指令,CPU进入下一个指令周期。计算机执行程序的过程实际上就是逐条指令地重复上述操作过程,直至程序结束。但是,程序并不是顺序执行,例如,遇到停机指令或
7、转移指令则要根据需要改变指令的执行顺序。3.操作系统在计算机系统结构中处于何种地位?操作系统的作用是什么?答:操作系统是最基本、最重要的系统软件,是管理计算机软硬件资源的一个平台,由一系列具有控制和管理功能的子程序组成的大型系统软件。操作系统的任务是管理好计算机的全部软硬件资源,提高计算机的利用率;充当用户(程序和人)与计算机硬件之间的接口,使用户能通过操作系统提供的命令方便地使用计算机硬件。只有在操作系统的支持下,才可以运行其他软件。因此,从应用的用度看,操作系统是计算机系统的核心和基础。操作系统是计算机系统的资源管理者,它负责管理并调度各类系统资源。具体包括以下五大管理作用:1.CPU管理
8、 如何提高CPU的使用率是操作系统的核心任务,尤其是在多用户系统中,同时有多个用户使用计算机,同时运行多个程序,如何分配和调试CPU资源,成为关键问题。当有多个作业进入内存等待处理时,就需要合理地安排每个进程占用CPU的时间,以保证多个作业的完成和CPU效率的提高,使用户等待的时间最少。2.内存管理 内存同CPU一样,也是计算机的重要资源。内存中既有操作系统,也有工具软件和用户程序。需要执行的程序都必须调入内存,如何合理分配内存,保证各个作业占有的内存区不发生冲突,不互相干扰,是内存管理需解决的主要问题。3.文件管理 操作系统管理信息的基本单位是文件,并提供树型目录结构,实现文件的存取和管理。
9、4.设备管理 根据分配策略将设备接口及外设分配给请求输入和输出的程序。操作系统控制驱动程序使外部设备工作,并随时对外部设备进行监控,处理外部设备的中断请求等。5.用户接口 操作系统另外一个主要功能是为用户提供一个好的用户接口,具体包括两种类型:程序级接口和作业级接口。4.试述窗口的基本组成以及各自的功能。答:窗口由标题栏、菜单栏、工作区等构成。标题栏。位于窗口的最上边,用于显示应用程序的名称。用鼠标拖动窗口的标题栏,可使窗口在桌面上移动。控制菜单栏图标。位于窗口标题栏的图形按钮。鼠标单击可打开控制菜单,双击可关闭相应窗口。最小化”按钮。单击按钮可使窗口缩小为任务栏上的一个图标按钮。“最大化/还
10、原”按钮。单击按钮可使窗口放大到覆盖整个桌面。单击“还原”按钮,可将窗口还原到最大化以前的大小。“关闭”按钮。位于标题栏的最右上角,单击按钮后将关闭窗口并退出程序,同时任务栏上的相应任务按钮消失。菜单栏。紧邻标题栏下方,其中包含应用程序或文件夹等所有菜单项。不同窗口的菜单栏中菜单项可能不同,但一般都有一些共同的菜单项。在菜单栏中,单击一个菜单栏,其颜色反显,表明选择邓这个菜单项,同时便打开其相应的下拉菜单,列出各命令选项。工具栏。提供了一些执行应用程序常用命令的快捷方式,单击工具栏中的一个快捷按钮相当于从菜单中选择某一个命令。工作区。窗口的内部为工作区,用户的大部分编辑工作都在工作区进行。边框
11、。位于非最大化窗口四周的边框,将鼠标的光标移动至边框或角,光标将变成双向箭头,按住鼠标左健拖动边框,可改变窗口的宽或高;按住鼠标左键拖动边框的角,可同时改变窗口的宽和高。状态栏。显示与当前窗口操作有关的一些状态和提示信息。垂直滚动条/水平滚动条。当窗口的内容不能全部显示时,在窗口的右边或底部会出现垂直或水平滚动条。各个滚动条通常有两个滚动箭头和一个滚动框,滚动框的位置显示出当前可见内容在整个内容中的位置。通过单击滚动箭头或拖动滚动块可控制窗口中内容的上下或左右滚动。5.如何复制、移动和删除文件和文件夹?分别有几种方法?答:复制文件与文件夹的方法l 利用快捷菜单。鼠标指向文件或文件夹图标并单击右
12、键,从快捷菜单中选择“复制”命令,定位目的位置,在目的位置的空白处单击选择“粘贴”命令,便可以完成文件或文件夹的复制。在文件夹窗口或资源管理器窗口中,利用【编辑】【复制】命令和【编辑】【粘贴】命令,按照上述方法,同样可以实现文件夹的复制。l 利用快捷键选定文件或文件夹,按Ctrl+C键,执行复制;到目的位置,按Ctrl+V键,执行粘贴。l 鼠标拖动法。在桌面或资源器中均可利用鼠标的拖动操作,完成文件或文件夹的复制:若复制文件或文件夹到另一驱动器的文件夹中,则直接拖动选定的文件或文件夹图标,到目的文件夹的图标处,释放鼠标键即可;若复制文件或文件夹到同一驱动器的不同文件夹中,则拖动过程需按住Ctr
13、l键。这种方法不适合长距离的复制。l 若复制文件或文件夹到移动硬盘或U盘中,还可以从快捷菜单中选择“发送到”再从其下一级菜单中选择相应的盘符。移动文件或文件夹的方法l 利用快捷菜单。鼠标指向文件或文件夹图标并单击右键,从快捷菜单中选择“剪切”命令,定位目的位置,在目的位置的空白处单击选择“粘贴”命令,便可以完成文件或文件夹的移动。在文件夹窗口或资源管理器窗口中,利用【编辑】【剪切】命令和【编辑】【粘贴】命令,按照上述方法,同样可以实现文件夹的移动。l 利用快捷键选定文件或文件夹,按Ctrl+X键,执行剪切;到目的位置,按Ctrl+V键,执行粘贴。l 鼠标拖动法。在桌面或资源器中均可利用鼠标的拖
14、动操作,完成文件或文件夹的移动:若在同一驱动器内移动文件或文件夹,则直接拖动待定的文件或文件夹图标,到目的文件夹的图标处,释放鼠标键即可;若移动文件或文件夹到另一驱动器的文件夹中,则拖动过程需按住Shift键。这种方法不适合长距离的移动。删除文件或文件夹的方法l 从文件或文件夹的快捷菜单中选择“删除”命令,文件或文件夹将被存放在“回收站”中。在“回收站”中再次执行删除操作,才真正将文件或文件夹从计算机的外存中删除。l 删除文件或文件夹还可以用鼠标将它们直接拖放到“回收站”中。如果拖动文件或文件夹到“回收站”的同时按住Shift键,则从计算机中直接删除该项目,而不暂存到“回收站”中。形考作业指导
15、21. Word2003中的视图方式有哪几种?各有什么作用?答:Word2003提供了5种文档视图,分别是普通、Web版式、页面、阅读和大纲视图。1, 普通视图是Word默认的视图方式,它可显示完整的文字格式,但简化了文档的页面布局,不显示页边距、页眉、页脚、背景、图形对象和没有设置为嵌入型环绕方式的图片,其显示速度相对较快,因而非常适合文字的录入阶段。2, Web版式视图是以在Web浏览器外观方式下显示文档的视图,在Web版式视图方式下,文档将自动换行以适应窗口的大小。3, 页面视图是按照用户设置的页面大小进行显示,此时的显示效果与打印效果完全一致,用户可从中看到各种对象在页面中的实际打印位置。4, 阅读视图将文章编辑区缩小,而文字大小保持不变,并自动分屏,最适合阅读长篇文章。5, 大纲视图方式是按照文件中标题的层次来显示文件,用户可以不查看文档的具体内容,只查看主标题或扩展文档来查看整个文档的内容,从而使得用户查看文档的结构变得十分容易。2. Word2003中如何插入图片,图片有哪几种版式?答:(1)插入剪贴画选择菜单“插入”“图片”“剪贴画”命令,将打开剪贴画任