我故事以及背后中国梦白岩松演示教学

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1、东莞市第八高级中学 潇湘子,1,我的故事以及背后的 中国梦 白岩松,东莞市第八高级中学 潇湘子,2,姓名：白岩松 蒙古族 职业：中国中央电视台新闻频道 记者、主持人 生日：1968年8月20日 出生地：内蒙古呼伦贝尔盟海拉尔市 2000年被授予“中国十大杰出青年”称号 曾获“中国播音与主持”大奖特等奖、中国播音主持“金话筒奖”等。 著名言论：在人的一生中，幸福和痛苦都只占5%，余下的就是平淡的生活。,作者简介,东莞市第八高级中学 潇湘子,3,演讲背景介绍,2009年3月30日，中央电视台主持人白岩松和央视摄制组赴美国拍摄专题片岩松看美国，3月31日白岩松及摄制组从纽约驱车赶往耶鲁大学，白岩松向

2、耶鲁师生发表了题为我的故事以及背后的中国梦的演讲，以自己出生的年份1968年作为开始，讲述了1968年、1978年、1988年、1998年、2008年五个年份的故事，讲述了自己如何从一个边远小城的绝望孩子，成长为见证无数重要时刻的新闻人，并以个人命运为线索折射了四十年中美关系发生的深刻变化。白岩松的幽默向美国学生展现了中国人不一样的一面。,东莞市第八高级中学 潇湘子,4,美国黑人民权领导领袖马丁路德金于1963年8月23日在华盛顿林肯纪念堂发表著名演讲我有一个梦想。1964年获诺贝尔和平奖。1968年4月4日遇刺身亡，终年39岁。这段话高度赞扬了他为争取黑人民权所作的伟大贡献，并标明一条真理：

3、正义、平等、自由不仅是美国人民的追求，也是全世界人民的共同追求。,东莞市第八高级中学 潇湘子,6,阅读理解导引,1.这是一篇演讲稿，其演讲的思路是怎样的呢？请简要概述 2.本文写了我的哪些故事?在这些故事的背后隐藏着一个怎样的中国梦？ 3.本文在写我的故事的时候，穿插讲述了哪些发生在中外的大事件？ 4.文章写1968年时，主要写了世界各地的骚乱与动荡，作用是什么？ 5.讲1988年的故事，作者是如何来展现两国之间关系改变的？ 6.写克林顿在华演讲直播，作用是什么？,东莞市第八高级中学 潇湘子,7,1.这是一篇演讲稿，其演讲的思路是怎样的呢？请简要概述,以自己出生的年份1968年作为开始，讲述了

4、1968年、1978年、1988年、1998年、2008年五个年份的故事，讲述了自己如何从一个边远小城的绝望孩子，成长为见证无数重要时刻的新闻人，并以个人命运为线索折射了四十年中美关系发生的深刻变化,东莞市第八高级中学 潇湘子,8,2.本文写了我的哪些故事?在这些故事的背后隐藏着一个怎样的中国梦？,1968年，我出生； 1978年，我十岁，生活在一个偏远闭塞的小城，过着贫穷而缺乏梦想的生活； 1988年，我二十岁，成为了首都的一名大学生，开始了解美国，拥有了改变生活、实现梦想的机会； 1998年，我三十岁，成为央视新闻节目主持人，主持直播当年克林顿总统的演讲； 2008年，我四十岁，目睹了中国

5、梦想腾飞的几件大事神七、奥运，感受到大地震带给国人的苦难，成为北京奥运会直播主持人。 作者的故事，其实也是万千中国人的故事，他梦想的实现的过程，其实也是我们这个伟大的国家梦想实现的过程，是我们国家由贫穷、落后、闭塞向着富裕、进步、开放转变的过程。,东莞市第八高级中学 潇湘子,9,3.本文在写我的故事的时候，穿插讲述了哪些发生在中外的大事件？,1968年，世界各地发生骚乱，马丁路德金遇刺，但他的“我有一个梦想”却影响世界； 1978年，中美建交，十一届三中全会召开，改革开放拉开序幕； 1988年，中美经济、文化交流越来越多，中国开始尝试放开很多商品的价格，离市场经济越来越近； 1998年，美国总

6、统克林顿访华； 2008年，奥巴马成为美国总统，中国举办奥运会，神七上天，四川发生大地震,东莞市第八高级中学 潇湘子,10,4.文章写1968年时，主要写了世界各地的骚乱与动荡，作用是什么？,这一段要突出的是马丁路德金先生的“我有一个梦想”这句话影响了美国乃至全世界，写世界各地的骚乱与动荡，正是这句话诞生的大背景在一个极为混乱与动荡的时代，一个伟大的黑人以生命为代价展现出了他梦想的高贵。这样写，说明正是在最恶劣的环境中，梦想才显得更为重要、珍贵。,东莞市第八高级中学 潇湘子,11,5.讲1988年的故事，作者是如何来展现两国之间关系改变的？,从个人的生活细节入手，展现两国由敌对变为友好，交往加

7、深，如不再有带敌视意味的“美帝国主义”的口号，美国产品“可口可乐”已成为国人日常生活用品，美国流行乐影响中国年轻人，美国的经济模式成为中国学习的榜样等,东莞市第八高级中学 潇湘子,12,6.写克林顿在华演讲直播，作用是什么？,展现中国越来越开放的一面，同时也通过美国方的做法告诉听众应该以一种更加开放、与时俱进的态度来看待中国，来加深两者间的交流，另外，将我的人生经历与国家大事勾连起来了,东莞市第八高级中学 潇湘子,13,思考探索导引,1）这篇演讲词在结构上有何特点？这样安排有何作用？ 2）作者为何要在演讲一开始就说“过去的二十年”，“其实我们只是在跟一所大学打交道”？ 3）作为演讲用的自述文，

8、作者在自述的同时也要回应照顾听众的反应。请画出文中作者与听众交流的地方，体会其作用。,东莞市第八高级中学 潇湘子,14,1）这篇演讲词在结构上有何特点？这样安排有何作用？,本文在结构上类似某些小说的双线结构。一条是作者自身个人成长经历，另一条是国家及世界风云变幻过程。作者为自己的五个人生经历各选一个具有代表性的年份，并将其与当时国家及世界的风云变幻联系在一起，作用是：条理清晰地揭示了个人经历、命运与国家及世界局势息息相关的道理。,东莞市第八高级中学 潇湘子,15,文章结构,（1）中美关系与耶鲁大学的联系 （2-7）“我”的五个人生阶段及当时 国家、世界的风云变幻 （8）“我”的故事背后的中国梦

9、,个人经历、命运与国家、 及世界的风云变幻息息相关,双线结构,东莞市第八高级中学 潇湘子,16,2）作者为何要在演讲一开始就说“过去的二十年”，“其实我们只是在跟一所大学打交道”？,美国历史上有三位总统毕业于耶鲁大学：乔治HW布什（1989-1993），比尔克林顿（1993-2001），乔治W布什（2001-2009）.这样说一是因为过去二十年中的三位总统都毕业于耶鲁大学，而是演讲地点在耶鲁大学，这样说容易引起听众兴趣，也易于拉近演讲者与听众距离。,东莞市第八高级中学 潇湘子,17,3）作为演讲用的自述文，作者在自述的同时也要回应照顾听众的反应。请画出文中作者与听众交流的地方，体会其作用。,a

10、、“这在你们觉得是不可思议的事情都是由政府来决定的。”运用第二人称“你们”增强亲切感，易于拉近演讲者与听众距离。 b、“我猜得到在耶鲁校园里头为这些生命流下眼泪。”肯定了不同国度的人们相同的善良以及对生命的重视。这也使现场听众觉得亲切，从而拉近双方距离，增强演讲的感染力。,东莞市第八高级中学 潇湘子,18,课堂探究（分组讨论） 这是一篇演讲辞，演讲的内容不能只是客观地叙述事情，还必须表明自己的主张，阐明自己的见解，从而影响启发听众，本篇文章，作者要向听众传递怎样的观点与思想？,作者藉此告诉听众，中国在逐渐摆脱贫穷与闭塞，越来越开放、富裕，与美国的关系不再是敌对，而是唇齿相依，他希望听众能了解到

11、一个真实的、充满活力与梦想的中国，能够以友好客观的态度去了解这个国家最真实的一面。,东莞市第八高级中学 潇湘子,19,总结这是一篇极典范的演讲稿，从文章来看，演讲稿一般具有哪些特点呢？,1.针对性 撰写演讲词，要考虑听众的需要，讲话的题目应与现实紧密结合，所提出的问题应是听众所关注的事情，所讲内容的深浅也应符合听众的接受水平，同时，演讲又要注意环境气氛，既要注意当时的时代气氛，又要了解演讲的具体场合：是庄严的会议或重大集会，是同志间的座谈或讨论问题；是欢迎国宾，还是一般的友人聚会，不同的场合，演讲有不同的内容、不同的讲法,东莞市第八高级中学 潇湘子,20,2.鲜明性 演讲的内容不能只是客观地叙

12、述事情，还必须表明自己的主张，阐明自己的见解：赞成什么，反对什么，表扬什么，批评什么，均应做到立场鲜明、态度明确，不能含糊。好的演讲总是以其精密的思想启发听众，以鲜明的观点影响听众，给听众以鼓舞和教育,东莞市第八高级中学 潇湘子,21,3.条理性 要使讲话易被听众听清、听懂，就要条理清楚、层次分明，否则，所讲内容虽丰富、深刻，但散乱如麻，缺乏逻辑性，亦会影响讲话效果 4.通俗性 演讲的语言，总是说来应该通俗易懂，明白晓畅，要做到这一步，关键是句子不要太长，修饰不要太多，不宜咬文嚼字，要合乎口语，具有说话的特点，同时，也应该讲究文采，以便雅俗共赏,东莞市第八高级中学 潇湘子,22,5.适当的感情色彩 演讲既要冷静地分析即晓之以理，又要有诚挚热烈的感情即动之以情，这样才能使讲话既有说服力，又有鼓动性,东莞市第八高级中学 潇湘子,23,布置作业,写“我的故事”自述文，让老师、同学通过你的故事认识、了解你的思想、性格、性情、爱好、兴趣、特长等。 要求：独立完成，内容真实，不套作，不抄袭，书写工整不少于800字。,